温暖作文_2.docx

温暖作文温暖作文1“温暖”可以使人的心灵有一种安慰，有一种淳朴，同时也有一种无与伦比的美丽。——题记正如，在我们身边，时时可以看到温暖人心灵的动作或语言。（一）在我们的生活中，你也许不会去关注平凡而普通的人，而在我眼里，却不一样。记得，有一次，我跨着稳重的步调正往回家的路走去，却不经意间，看到一个小女孩，她坐在地上哭泣，其原因，我也不知道为什么，我有一丝害怕的心里想：赶紧走，不要看了，要是别人说是我弄哭的怎么办，我心里是这样想的，可是实际我并没有这样做，我小心翼翼的走到了她面前，轻生的问：“你怎么了，怎么坐在这里哭呢？”她漫不经心的`抬起了头，看看我说：“我和同学来这里玩，他回家了，我不知道我该从哪里回家”。我又不假思索的问了一句：“那你家住在哪里，你告诉我，也许我知道呢。”她也许看我不像坏人，就告诉了我她家的地址。我告诉了她，并送她来到了车，她说她身上没有钱，我就从荷包里掏出一元钱给她，她对着我微笑，我顺手将一张餐巾纸递给她，她擦了擦眼泪，我微笑着说到：“你看不哭多漂亮。”她对我说了一句。：“谢谢姐姐。”我顺口答道：“不用谢，时间也不早了，我先回家了，你记得一会儿坐12路车。”她点了点头说道：“那姐姐我去哪里还你的钱呢？”我说：“你不用还就当我是你亲姐姐。”她没有再说话。其实帮助别人也挺好的。靠近你，温暖我。（二）难过与快乐也许就是一步之遥，寒冷与温暖也许就是一尺。在一次考试中，我的成绩一落千丈，无精打采的趴在桌子上面，两眼不停的左顾右盼，不知道自己在看什么，心里却不经一酸的想起自己的成绩竟然差到了那种地步，两眼不停的转圈，突然一滴一滴的泪水落了下来，心里还在不停的责备自己，我真没用这次肯定又给班上拖了后腿。不希望自己落泪被别人看到，双手遮住了自己的脸，也许就是这样不经意的动作，却落在了我的好朋友小沐的眼里，她手里那这一张餐巾走过来说：“不要伤心了，下次更加努力争取考的更好。”说着，用手拉开了我的手帮我擦眼泪。靠近你，温暖我。靠近他人，温暖自己是一种安慰。温暖作文2爱是温暖的，更是无私的，同时也是最具有耐心的！初中一年时间流逝的飞快，让我不禁有无限感慨，也许是我没有珍惜它，也可能是我没有使用它，但一切的一切都已回不去。所以我必须珍惜现在的一分一秒，来完成我七年级没有认真做的事。八年级早已开学，我也以整装待发，准备迎接新的挑战。同时我也不对七年级有所遗憾，因为我在七年级认识了许多老师，同学。当然我也学到了许多。我想感谢的老师有许多，但对于我的初中学习生涯最有帮助的还是我的语文老师——汪老师。她虽然是我的语文老师，但同时也教会了我在其它学科的学习态度。七年级时，她叫我们一人准备一本字帖方便练字，汪老师说：“你们的字都要练否则将来要吃大亏。”当时的我们一个个都没有听进去，正是因为我们的倔强才使得我们的第一次语文考试，几乎每个人都扣掉了卷面分。正是这分数的流失才使得我们长了记性，老师的话得到了灵验。我们也就开始了我们的练字生涯，开始的`大家还是带着一些排斥在做着这件事，大家完全把它当做了一项任务，当作了一项必须完成的任务。过了几天语文老师也发现了，就对我们说：“你们想一想这考试扣得分是我的吗？将来就因为这一分上不了好的高中是我的错吗？如果你们好好练字那卷面分就不会扣掉了吧。那一分足以压倒多少人！”我们将老师的话听进了脑子里，所以练这项作业不再是一项任务，而是我们必须做的事情。也就是因为字的问题老师把我喊了出去，对我说：“你是不是因为作业书写量过大，所以才写的这么潦草的？”我点了点头，老师看看我对我说：“虽然书写量大，但也要写好啊，可不能瞎画一气。做事要持之以恒，可不能半途而废。”我听了这句话又点了点头。我听懂了，听到心里了。于是在许多学科的学习中，我都运用了这句话；在几何解不出来时想想这句话；在背书背不下来试想想这句话；在复习太晚以至于要睡着时想想这句话。所以听君一席话，胜读十年书。虽然我不能像您一样桃李满天下，但我会尽我所能让您的桃李茁壮起来！老师你是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。所以爱是温暖的！温暖作文3这天，家家户户屋檐下都结起串串冰溜子，刚泼出去水紧接着就被吞噬，人人都藏在厚大羽绒服中。我搓着通红手颤巍巍地走进校园，可心却是热，因为就在刚刚，发生了照亮自己而又温暖他人事。一早起床，我就发现天灰蒙蒙，窗户上也结满了霜。“准不是什么好天气”我心想。即使做好准备，然而一出楼栋还是猝不及防，呼呼风夹着小刀从四面八方刺来，我立刻“全副武装”，生怕身体任何一部分在这该死天气下多呆一秒钟。迎着风缓慢走在上学路上，我发现竟还有骑自行车人，尤其是一对母女令我印象深刻。这位母亲骑得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一层薄冰井盖，就绕道而行，我小跑起来都可以追上她。后座小女孩紧紧抓住妈妈，把头压得死低。不久，又是在风唆使下，女孩帽子开始左右飘摆、摇