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课本剧表演作文课本剧表演作文1今天下午的第二节课和第三节课是我们班的第一次的课本剧表演,我们都很高兴。“叮呤呤!叮呤呤!”上课的铃声响了,我们下课的时候,早早地把桌椅给移好了。领唱员带我们唱,迎接胡老师。过了一会儿,胡老师带着笑容来看我们的'表演。是陈力庚来主持这次的课本剧表演。现在,课本剧表演正式开始。按照抽签的形式来表演。我和陈力庚、彭兴涵、陈绍浩、高志挺、戴安杰来演三顾茅庐。陈力庚当诸葛亮,彭兴涵当张飞,高志挺当关羽,戴安杰当刘备,我当小童,因为我个子比较小,所以才当小童。我们抽到的签是6号。我们这次的节目有:黑客、三打白骨精、小英雄雨来、皇帝的新装、为自己感到骄傲、光光相亲记。这些节目中最精彩的节目是三打白骨精,他们是由国豪、均豪等同学演的。他们准备得很充分,面具、武器这些工具胡智泓全都买了。轮到我们了,我们拿出各自准备的工具,我和力庚跑到门外。等戴安杰敲了门后,我们才进去。我是给刘备——戴安杰招待的。可是,戴安杰都不会背,害得我们得了个合格,国豪他们得了个优。就这样结束了。吸取了这次的教训后。我们以后要准备得很充分,台词全都要会背,还要声音响亮,这样才能取得好成绩。课本剧表演作文25月11日,我们班的教材剧表演拉开帷幕。演出前,学生们做了充分的准备。我也不例外,我们组在玩《草船借箭》。导演是周彦宏,班上有名的“当红女孩”。主角是班长,曹操由“好姑娘”程饰演。我在里面演周瑜。演出前被导演叫去排练,唉!真的很难表演!演出那天,我很紧张,心怦怦直跳,生怕说错台词。主持人以她优美的嗓音开场,宣布第一组是张士北的组,他们表演的生动形象。不知不觉来到我们组,我们走到台上,整齐的招呼大家。然后我进入了剧情。我傲慢地坐在椅子上,派人宣布诸葛亮开会。诸葛亮恭敬地问我怎么回事。我说,我要你十天造十万支箭。诸葛亮答应了,就去找鲁肃(李)求救,鲁肃愿意帮忙。三天后,他们去曹操那里拿箭。后来知道了整个过程,叹口气还不如诸葛亮。我像往常一样悠闲地结束了我的'表演。最让我开心的节目是第七组《傻子上学》。男主角是我们的班长郑泽民,他长得像著名的王。他表演得生动形象。这一组表演结束后,大家都笑了起来,给了他们雷鸣般的掌声。最后,教科书剧的表演以笑声结束。希望以后能经常举办这种活动,这样可以得到各方面的锻炼。课本剧表演作文3我们这一学期搞过很多语文活动,我印象最深的是那一次课本剧表演。我们小组四个人表演的课本剧题目是《草船借箭》。老师一布置内容我们立刻开始排练起来:到了表演的那一天我们都很紧张。我演的咒语和我同学演的诸葛亮是主角。到了演出时,我们又想了一些动作。开始我(诸葛亮)跟我同学(周瑜)演的第一次诸葛亮跟周瑜喝酒的那一段没有丢动作落台词,我们还加上了个下棋的'动作,那是我们刚想起来的,我一直在抱怨自己没有想起来拿棋子和扇子,如果想起来了,我们的表演会更好。不过我觉得还好。第二段按照鲁肃帮忙和第三段请鲁肃到船里也是很好。但到了第四段借箭时有些动作忘记了或没做好。但最后借到箭时那一段很好。整体来说还是可以的,我很满意。()这次演课本剧《草船借箭》让我收获了很多:1、让我收获了很多演技。2、让我对课文了解更多。3、这次课本剧让我以后很容易想起这篇课文,让我更深刻。而且我们表演的好,老师给我们小组了四个奖我们很高兴。学语文收获真多呀,真有趣呀。文/张文君课本剧表演作文4盼着,盼着,精彩的课本剧表演终于要拉开序幕了。经过了多次的排练,同学们都做好了上场的准备,在台下跃跃欲试。我们班表演的是经典剧本《木兰从军》。同学们纷纷换好衣服,化好了妆,演出就要开始了。“唧唧复唧唧,木兰当户织。”在同学们动情地齐声朗读下,在场的观众和评委老师们和我们一起回到了北宋年间。“众人听旨……”由罗皓文扮演的赐福上场了。他表演了“可汗征兵”一幕。台词流利、表演自然,像极了古代的大臣,赢得了大家的一片赞赏。紧接着,主角木兰上场了,在“替父从军”和“告别”的剧幕中,木兰的扮演者顾思颐用投入的表演,完全演出了木兰当时的忧愁到无奈最后坚定的心情。到了“征战沙场”一幕,同学们都上场了。大家井然有序,就像平时练习一样,各自扮演自己的'角色,投入地表演,舞台上,我军身着红色战衣,威风凛凛;敌军身披黑色战袍,杀气十足;皇帝身穿龙袍,十分威武。课本剧的表演也达到了高潮。伴随着木兰的笑声,表演谢幕了,大家沉浸在成功的喜悦中。这次课本剧的表演让我明白,表演不仅可以锻炼胆量,还让我们体会了台上一分钟,台下十年功的道理。课本剧表演作文5你想演戏吗?你演过戏吗?我可演过,而且演过好几回呢!我扮演过好多角色,我就讲一段最我最精采的我最得意的一次课本剧表演吧。这次我们的“剧本”是《小动物过冬》“台词”我早早就背熟了,“演员”是小燕子-浦柳婷、小蜜峰-叶华昊、小青蛙-是我,旁白部分由宋梓楠来讲。我们要开始表演了,
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