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2024-05-10
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班主任期中工作总结班主任期中工作总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的班主任期中工作总结,希望能够帮助到大家。班主任期中工作总结1一、担任班主任期间所做的事情。1、推进“十雅”行为的学习。每天督促学生规范自己的行为习惯,通过互相监督,互相学习,在班上形成一种争做雅行少年的风气。2、思想教育方面,着重诱导,做学困生的思想工作,使他们团结一致,互相帮助,解决了学生厌学,不按时交阅作业,懒惰成性的'问题,教育学生勤学苦练。3、建立班级的管理制度,如请假制度、卫生制度、奖惩制度等。4、成功的召开了第一次家长会,对没到会的'家长进行了电访,了解学生在家里的学习,生活情况。5、组织学生进行手抄报比赛。6、每周开展班会课活动以及安全课教育。7、学校组织打扫除活动,加强学生对社会实践的活动,培养学生的劳动能力和习惯。二、我认为作为班主任还有哪些方面做得不到位。1、对后进生关注不够。学生在校时间每节课都排得很满,放学后,学生就直接回家,在作业检查发现的问题找不到时间去有针对性的辅导,导致部分后进生成绩提高不明显。针对这个问题,后续还得利用课后休息时间,找到个别学生进行辅导,在课堂上有针对性的进行讲解。2、还需加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。3、建立班级的管理制度还需加强,要使班级管理有章可寻,形成规范管理,并且经过反复抓,抓反复,使这些制度逐渐变成学生的自觉行为。4、加强班干部对班级管理的分工合作制。5、设立安全委员,课间,课余制止学生的不规范行为,防止意外发生。班主任期中工作总结2在这半个学期以来,二(2)的大部学生在各个方面都表现的不错比如说许慧玲、花奕、王衍潇、苏忠贞等同学。但也有个别同学是比较调皮的,经常与其他同学闹矛盾,这是一种不好的现象。以下是我对这半个学期的工作总结:一、重视培养孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,二年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争、等方式来巩固学生的`良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。二、学生完成作业的情况大部分学生都能够按时完成老师布置的作业,但也有个别同学经常不完成作业,已经形成一种不良的行为,比如说我们班的庞乃鑫经常没有按时完成作业,老师一说他就一声不吭,装着不知道的样子,在这样的情况下,通过与他的家长联系和老师的开导他的思想工作后,在今后的作业中能够按时完成作业。三、学生坐姿不定。在上课的过程中,学生坐姿是不定的,总喜欢扭来扭去。班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好!班主任期中工作总结3紧张的期中考试已经结束,回顾总结这次考试的工作得失,感受颇多,教训更多。从开学到现在,我坚持抓好常规不放松,注重培养学生的自主管理能力,勇于探索班级管理的新模式。光阴似箭,一转眼半个学期就快过去了。回顾这半个学期的工作,总的感受是一个累字,没想到做教师这么累,做一个好的班主任更累。可以说班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,作为一名新的教师兼班主任,从学期一开始我就踏踏实实地在自己的岗位上工作,深怕自己不能胜任这个职位,但同时也充满信心。可以说经过一个学期的工作,我开始慢慢地了解了班主任工作,并在其他班主任老师的悉心指导和帮助下取得了一定的效果。概括来说本学期的工作有以下几点:1、加强学生在思想上的教育,教育学生学会如何学习,如何生活,以及如何做人的道理。让他们在思想上有根本的认识和转变。2、加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩,而要从学习,生活,行为习惯等个方面加以综合的考虑。如果一个学生情愿让自己生活在一个像垃圾堆一样的环境里而不愿多花两分钟时间去做一下打扫;如果一个学生对自己的言行举止是否会影响到其他学生而熟视无睹,那么,我觉得这样的学生即使他的学习成绩再好也称不上是好学生。因此,我经常到教室对他们进行突击检查,也因此发现很多问题,但这样却有利于问题的解决。3、组建
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