特殊教育学校汇报材料第一篇：特殊教育学校汇报材料实施人性化管理，落实人性化教育夯实基础突出特色创造佳绩**市特殊教育学校是一所集视障、听障、智障于一体，涵盖三年学前康复教育、九年义务教育、三年职业高中教育的综合型特殊教育学校。共有20个教学班，三类残障学生187人。多年来，我校实施人性化管理，落实人性化教育。本着为学生终身发展负责的原则，教育和引导学生战胜不幸的命运，创造幸福的人生，最终把学生培养成残而不废、残而有为的一代新人。一、以队伍建设为先导，提升教师综合素质近年来，我校始终把打造一支师德高尚、思想

曾琪****是我

31页

2025-08-27

特殊教育学校校本课程开发研究第一篇：特殊教育学校校本课程开发研究特殊教育学校校本课程开发研究一、基本观点校本课程是由某一类学校或某一级学校的个别教师、部分教师或全体教师根据国家制定的教育目的，在分析本校内外环境的基础上，针对本校、本年级或本班级特定的学生群体，编制、实施和评价的课程。华东师范大学教育学博士郑金洲在《走向校本》中这样解释：所谓校本，一是为了学校，二是在学校中，三是基于学校。为了学校，是指要以改进学校实践、解决学校所面临的问题为指向；在学校中，是指要树立这样一种观念，即学校自身的问题，要由学校

雨巷****轶丽

50页

2025-08-27

特殊教育学校关于老师学生社会调查问卷第一篇：特殊教育学校关于老师学生社会调查问卷南昌市三联特殊教育学校学生调查问卷1.你觉得这间学校好吗？（）A.很好B.还可以C.一般D.不好2.你觉得这里的老师对你好不好？（）A.很好B.还可以C.一般D.不好3、平时听得懂老师讲课吗？（）A听的懂B比较听得懂C部分听不懂D都听不懂4、你喜欢志愿者哥哥姐姐们你们学校帮助你们吗？（）A非常喜欢B比较喜欢C不喜欢D非常不喜欢5.学校提供的课外读物多吗？（）A.很多B.较多C.很少D.没有6.你对自己的未来感到乐观吗？（）A.

音景****ka

12页

2025-08-27

特殊教育发展建议[合集]第一篇：特殊教育发展建议教师自我反思的心得体会写三年的教案不如写一年的自我反思，教师成长过程中，自我反思不言而喻，作为从学生角色刚刚进入教师角色的新老师，尤其是特殊教育学校的的老师。特殊教育学校的学生的问题显著高于普通学校的学生，教师面临的压力也高于普校的教师，但是怎样在教学实践中进行自我反思呢？学生问题的反思，学生的问题千奇百怪，花样百出，教师要善于解决学生的问题，引导学生自己解决问题的能力，反思解决学生问题的方法，好的方法教师合理运用，不好的方法妥善处理，推陈出新，总结经验，做

一只****呀淑

35页

2025-08-27

特教学院发展规划第一篇：特教学院发展规划长春电大特教学院目标管理方案为全面提升我市残疾人教育水平和文化水平，提高残疾人技能素质，进一步推进残疾人教育事业的发展，我校于2011年5月成立了长春广播电视大学特殊教育学院，目前开设了专科社会工作和数字媒体设计与制作两个专业，在校学生120人，主要以肢残学生为主。为了更好地推进特教学院的发展，特制定此目标管理方案，以期通过本方案的贯彻实施，促进我校特教学院规范办学行为，全面提升学院管理水平，全面提高教育教学质量。一、指导思想（一）坚持以人为本，以残疾学生需要为本，

书生****22

34页

2025-08-27

狠抓远程教育,更新教学模式[合集5篇]第一篇：狠抓远程教育,更新教学模式狠抓远程教育，更新教学模式实施课程改革，培养创新精神三工小学学校工作总结雄鸡将去生机在，金狗未到紫气来。带着鸡年的瑞气，迎着狗年的祥光，令人振奋的一学期结束了。一学期来，我校工作在县教育局和学区的正确领导下；在全体师生的拼搏努力下，以十六届三中、四中全会精神和‚三个代表‛的重要思想为指针，用科学发展观统揽全局，按照既定的工作思路和发展目标，以先进性教育为动力，以质量效益为中心，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，优化学校管理、重视课改

一条****涛k

27页

2025-08-27

牛家桥中学自查报告第一篇：牛家桥中学自查报告隆尧县牛家桥中学关于“乱收费、乱罚款、乱摊派”专项整治“回头看”自查报告为深化第二批党的群众路线教育实践活动成果，进一步落实中央规定精神，持之以恒地纠正“四风”问题，深入整治侵害群众利益的行为，规范教育收费行为，推进学校教育健康发展，我校按照教育局活动实施方案，积极组织开展了教育收费自查自纠，具体如下：一、加强组织领导，落实工作责任对该项工作，学校领导非常重视，认真学习了相关文件精神，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政

安双****文章

20页

2025-08-27

特长生课题研究阶段性总结报告第一篇：特长生课题研究阶段性总结报告2006年9月，我校音体美课题组成员经过充分的讨论交流，在县教研室领导的指导下，申报了《音体美特长生的选拔与培养的研究》这一课题。申报当初的设想是：在现有的环境和条件下，针对农村学校的小学生，鼓励、关注、选拔、培养在艺术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我校音乐、、美术等方面的“名学生”。重点是针对农村学校小学生的特点进行选拔和培养特长生，它的育人观念是全新的，育人模式是开放性的，人才成长的渠道是多样化的。以“

猫巷****晓容

50页

2025-08-27

牛店镇中学教育发展史第一篇：牛店镇中学教育发展史牛店镇初中教育发展史第一部分概述1989――1991年牛店镇共有4所初中，分别是牛店乡初级中学、牛店中学、李湾中学、北召中学。当时的牛店乡初级中学为重点中学，面向全乡招收优秀生，其余3所初中面向附近行政村招生。1992年以后按照上级要求，取消重点中学，实行画片招生，4所初中成为平行学校，分别更名为一初中、二初中、三初中、四初中。其中一初中面向古角、打虎亭、下庄河、张湾、谭村湾、张坡、三岔口7个行政村招生；二初中面向牛店、土门、武村、高村、宝泉5个行政村招生；

猫巷****正德

48页

2025-08-27

特色教育汇报材料第一篇：特色教育汇报材料让每一朵花都快乐绽放——长沙市天心区红卫小学快乐教育纪实一、快乐教育定位“快乐”，《现代汉语》辞典是指：“感到幸福和满意。”顾名思义，“快乐教育”是指“（让受教育者）感到幸福和满意的教育。”快乐教育的思想源远流长，可以追溯到两千多年前的孔子，“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”《学记》里也有关于“乐学”的阐述：“故安其学而亲其师，乐其友而信其道，是以虽离师辅而不反也。”快乐教育还可以追溯到西方的斯宾塞，他曾宣称，“应当以快乐的方法来教育青少年。”近代中国，提倡生

玉环****找我

38页

2025-08-27

特色学校自查报告第一篇：特色学校自查报告特色学校自查报告王郭小学2009．6特色学校自查报告第三次全国教育工作会议为构建21世纪充满生机活力、具有中国特色社会主义的教育体系指明了方向，对深化教育改革，全面推进素质教育，促进各级各类教育的发展，实施科教兴国战略做出了全面的部署。因此，在这个大好形势之下，抓特色建设，创特色学校，有利于使学校加速实施素质教育，发挥特长，培养多层次、多类型人才的有效措施和重要途径。我校地处晋祠镇王郭村，是一所农村公办完全小学。学校在“让师生最大限度地把潜能变为现实”的办学理念指引

高格****gu

80页

2025-08-27

特色学校自查报告正文：特色学校自查报告特色学校自查报告特色学校自查报告1根据《安徽省教育厅关于做好全国青少年校园足球特色学校复核工作的通知》（皖教秘〔20xx〕332号）要求，现将我市开展全国青少年校园足球特色学校复核工作情况报告如下：一、基本情况我市现有全国青少年校园足球特色学校46所，其中小学20所，中学26所。本次复核工作，我们按照学校自查、县（区）检查确认、市级抽查的步骤进行了复核，重点查找特色学校建设中存在的薄弱环节和不足，有针对性地补缺补差，努力提升我市青少年校园足球特色学校建设质量。（一）学

是你****元呀

32页

2025-08-27

特色学校的建设第一篇：特色学校的建设王寨完小创特色学校方案特色学校的建设，是全面实施素质教育的需要，是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。因此，为了深化课程改革，全面推进素质教育，丰富办学内涵，提高办学品位与办学水平，加快特色学校建设步伐，切实做好创特色学校创建工作。依据风教通【2014】31号文件精神，结合我校实际，确定“关注师生的发展，优化育人环境、提高育人质量，提升办学品位”为我校特色学校创建的重点，为此，特制订本实施方案。一、实施背景以人为本，道德为先，发展为本，促进学

书生****12

34页

2025-08-27

特色学校建设规划第一篇：特色学校建设规划大寨中心小学特色学校建设规划1.强化师资，采取措施，扎实推进。在特色建设中，我们从学校的实际出发，因地制宜地采取扎扎实实的措施，力争把学校的特色做优、做强、做美。首先组织相关教师学习古筝、舞蹈方面的有关技术和理论，适当聘请一些专家学者到校讲学，帮助教师掌握古筝、舞蹈教学的方法与技巧，引导教师认识到学校特色项目的开设对学生全面发展及个性张扬的重要作用。学校利用教研活动等方式，组织教师之间进行相互交流，相互借鉴，加速推进古筝、舞蹈特色项目的进行。2.加强领导，注重实效，

诗文****仙女

32页

2025-08-27

特色学校建设情况汇报第一篇：特色学校建设情况汇报传承柳书经典文化创建书法特色学校铜川市耀州区关庄中学创建书法特色学校工作汇报一、学校概况：关庄中学是关庄镇一所农村初级中学，学校始建于1977年。学校现有教职工89名，14个教学班，626名学生，住宿学生500余名。学校管理机构健全，服务设施完善。近年来，在各级政府和教育部门的正确领导下，学校先后被确定为“国家教师理论创新实验研究基地”，“陕西师范大学校本教研基地”，先后被命名为“陕西省平安校园”，“陕西省教育系统文明校园”、“陕西省教科研明星学校”、“陕西

是秋****写意

19页

2025-08-27

特色学校建设工作总结.doc第一篇：特色学校建设工作总结.doc特色学校建设工作总结特色学校建设工作总结特色学校建设是深入贯彻和落实素质教育的需要，它能有效地调动各种积极因素和力量，对学生进行切实有效的教育。同时，也有利于为学生创造一个良好的自主教育的氛围，加强自我的教育和管理，促使身心和学习各方面的健康成长和进步。按照我校制定的英语特色学校创建的实施方案，在学校主要领导的直接参与、关心和大力支持下，我校英语特色学校创建工作进行的有声有色。现将一年来我们在英语特色学校创建中所做的工作总结如下：。一、统一认

努力****冰心

32页

2025-08-27

特色学校建设可行性分析报告第一篇：特色学校建设可行性分析报告特色学校建设可行性分析报告一、校情分析与特色定位（一）基础与传统学校是坐落于丰润区内的一所城区小学，建校20余年，学校的1313名学生近80%的学生来自周边的小区，大部分学生的家长都有一定的文化基础，相当一部分家长也特别重视对孩子艺术特长的开发，并能充分认识到：艺术教育对孩子综合素质发展的重要作用。同时我校作为省、市艺术教育窗口校，曾多次在市、区举办的艺术教育活动中取得优异成绩，培养了一批有艺术专长的学生，在艺术教育方面有着坚实的基础和实力。为学

猫巷****提格

81页

2025-08-27

特色学校创建工作总结第一篇：特色学校创建工作总结弘扬红色文化，传承长征精神-----策武河梁小学创建特色学校活动工作总结一年来，特色学校的建设工作在县教育局和中心校的指导下，学校的各项工作都迈上了新台阶，学校的办学特色得到了凸显，校园文化清新高雅，书香气息溢满校园，促进了学校内涵式发展。在具体实践中我们遇到了诸多问题，克服了很多困难，积累了不少经验，取得了一些成绩。在享受到成功快乐的同时，也备感创建的艰辛。我们深深体会到，创建特色学校，是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。现将工作开展情况

山梅****ai

24页

2025-08-27

特色学校创建与德育创新研究第一篇：特色学校创建与德育创新研究特色学校创建与德育创新研究开题报告一、课题提出注重以学校特色创建对学生进行思想品德教育，利用国旗下讲话、班团活动、德育课程活动、德育实践活动与校园文化活动、队伍建设、班主任工作、团队工作、日常行为规范教育、心理健康教育、法制教育等加大学生道德行为教育，开展德育综合实践教育。但是，由于现代社会变化加速，缺乏沟通，如师生关系的对立、父母长辈和子女之间的对立，同学之间的对立，再如教育者的道德立场和道德观念受到他们的生活时空的限制，在许多方面确实不适合或

婀娜****aj

35页

2025-08-27

特色发展提升教育品质实施方案第一篇：特色发展提升教育品质实施方案魏家庄小学特色发展提升教育品质实施方案城关街道魏家庄小学为深入贯彻《国家中长期教育改革和规划纲要》，进一步落实《临朐县教育局进一步加强学校特色发展提升教育品质的实施意见》，努力营造良好的育人环境，努力提高我校教育工作的针对性和实效性，不断使我校教育工作走向个性化、特色化，提高办学品质，向先进学校看齐，促进我校教育特色创新与发展，特制定本实施方案。一、指导思想根据县教育局提出的“中小学要办出各自的特色”，及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中

秋花****姐姐

47页

2025-08-27