质疑能力培养研究报告第一篇：质疑能力培养研究报告“小学生语文教学中学生质疑能力培养的策略研究”的研究报告一、课题提出的背景新课程已经一步步地走进我们的课堂，走进我们的生活，课堂上教师一再改变学生的学习方式，力图培养学生的学习能力，培养学生提出问题，研究问题，解决问题的能力，培养学生的创新精神和实践能力，这些都已经成为世界各国教育改革共同关注的焦点。在如今的阅读教学中，我们要还学生学习实践的主体地位，培养他们在学习过程中发现问题、提出问题，研究问题、解决问题的能力，从根本上转变学生等侍教师传授知识的习惯，消

曦晨****22

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2025-08-28

谈班级特色教育——茶文化教育的重要意义第一篇：谈班级特色教育——茶文化教育的重要意义谈班级特色教育——茶文化教育的重要意义摘要：茶文化是中华传统优秀文化的组成部分。茶与文化关系至深，涉及面广，内容丰富。当下的中学生喜欢喝五花八门的饮料，对传统文化的了解更是知之甚少。在班级中开展茶文化的学习与教育，对学生的文化修养、道德情操、美育乃至健康都有重要意义，同时对班级特色文化建设也起到积极作用。关键词：茶文化；传统文化；班级文化；意义我校是一所体育运动学校，学生都是“体育生”。在这炎炎夏日，我经常看到他们汗流浃背

小琛****82

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2025-08-28

谈对当前基础教育改革的看法第一篇：谈对当前基础教育改革的看法谈对当前基础教育改革的看法当前基础教育面临着重大改革，其主要改革内容有：一、减免学生学杂费，严格执行一费制；二、严格控制家庭作业量；三、控制学生在校就读时间；四、严禁学校乱收费、乱办班；五、即将改变对学生的评价办法等等。我认为基础教育改革是基础教育的全面回归，是走基础教育健康发展的正道，未来教育发展的方向是教师乐教，学生乐学；减轻负担，弱化分数，提高综合素质，推行综合评估。当前基础教育为我们提出了四个信号：一、国家将高度重视基础教育的均衡发展；二

代瑶****zy

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2025-08-28

责任督学自查报告第一篇：责任督学自查报告尊敬的各位领导：大家好！欢迎各位领导莅临我校检查工作。我校是一所普通的农村镇中心小学，现有10各教学班，356名学生，28名教职工。秋季开学前后，特别是天津“8.12”大爆炸以来，全校上下非常重视安全教育以及安全隐患排查工作。接到镇教育办公室关于责任督学的通知以后，我们成立了专项工作组，认真学习通知精神，领会精神实质，对照督查内容逐一核对，对督查重点进行了详细地查摆，发现问题，及时研究，及时改正。现将自查的结果汇报如下：一、开学条件的保障情况9月1日7:50，全体师

盼易****君a

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2025-08-28

谈在探究活动中培养学生的科学素养论文第一篇：谈在探究活动中培养学生的科学素养论文摘要：科学素养培养要依靠科学课堂上开展的一个个科学探究活动进行的，摆在我们每一个科学教师面前的任务就是如何在我们的科学课堂上构建出一个个高效的科学探究活动。小学科学课程标准中明确指出：“小学科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。”科学素养培养要依靠科学课堂上开展的—个个科学探究活动，它也是科学课程的主要学习方式，学生的科学素养(包括科学知识、精神、方法以及科学的态度和价值观)也是在探究的过程中形成与发展起来的。摆在

猫巷****提格

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调研课题一学风建设第一篇：调研课题一学风建设调研课题一：加强学生学风建设学风建设是大学生思想政治教育的重要任务，良好的学风有助于学生的成长成才，有助于人才培养质量的提高。此次在学生党员中开展深入学习实践科学发展观活动，我们把“树立优良学风”作为实践载体的一项重要内容。为此，学生第二支部在全院学生中，针对医学专业学生目前的学风现状展开了广泛深入地调研，并就如何加强医学专业学生学风建设提出了一些举措。一、学生的学风现状通过调研，我们发现当前学生的学风主要存在四个方面的问题：一是学习动机水平低；二是学习方式不适

努力****恨风

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调研报告-学术篇第一篇：调研报告-学术篇大学校园文化首先是学术知识文化。大学生对学术知识的渴求，对自身能力底蕴的渴望也是多方面的。因此，各校学生会作为全校的服务性机构，以充实校园学术气氛为己任，组织开展了不同形式的学术知识活动.p;讲座类讲座类形式是同学们与各家大师交流思想、获得各种知识的一种直接有效的活动方式，在各高校均得到了普遍的采用。（一）学术类及专业相关类北京大学依托其浓厚的学术氛围，组织“北大风格北大造”学术北大系列讲座。此次活动邀请到张志勇、张东东、何怀宏、温儒敏、朱青生、贺卫方等文科知名学者

俊英****22

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课题调研报告第一篇：课题调研报告课题调研报告课题>调研报告（一）本学期，有四个课题要结题，分别是朱春燕《小学数学开放性问题设计的研究》，肖烈《小学高段学生“日记竞赛”的实践研究》，齐丽琴《小学生语文阅读习惯培养的研究》，陆立军《农村小学生课外阅读良好习惯的培养》。现将课题报告发到博客，望几位教师抓紧撰写，及时上交，争取获奖。“农村小学生课外阅读良好习惯的培养”一、问题的提出《义务教育语文课程标准》对各学段的课外阅读都作了明确的要求。如对3～4年级的要求有：“积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和

冬易****娘子

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课题调研报告格式第一篇：课题调研报告格式研究报告的格式一．标题：少于25字二．署名：学校、组长、组员、指导教师三．摘要：一般为200至300字，概括文章的主要内容、中心思想四．关键词：标志性词语3至5个五．前言：研究背景、研究目的、研究时间、研究方法六．正文：研究过程、分析讨论七．结论与建议（也可以把“结论与建议”放入正文中）八．参考文献九．附录：调查问卷、统计结果、访谈提纲、访谈记录、研究日记等参考范文编者按：有的同学开展完研究性学习后，却不知道如何撰写研究报告，有的同学做了大量的研究工作，写出的研究报

一条****然后

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课题调研第一篇：课题调研大连交通大学2012届本科生毕业设计（论文）实习（调研）报告实习（调研）调研1.课题的来源及意义本次设计课题题目为《动车组受电弓空气动力学分析》。受电弓是电力机车从接触网获得电能的电气设备，安装在动车或拖车的车顶上，它和接触网之间的相互作用直接影响动车组的受流质量，是动车组的重要部件。铁路运输正朝着高速行车方向发展，高速度已成为时代的标志。制约动车组运行速度提高的主要因素之一就是受电弓、接触网的受流特性。受电弓、接触网系统承担着为动车组输送能源的重要任务，动车组高速运行时如何保证能

含秀****66

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课题结题研究报告第一篇：课题结题研究报告信息技术与初中数学教学的整合结题报告永城市第三初级中学刘高一、课题研究的背景随着信息技术的发展，各种有利于教学的手段也不断的涌现，我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。这些技术在一定程度上有利于大家的教学，但是我们在教学中也出现了一些问题，比如信息技术过于炫目，强调技术而轻视对教材的解读，没有很好的开发教材，没有从学生的已有知识出发引领学生学习未知的知识，传统的优秀教学理念得不得到传承，因此，我们几位同志在一起思考新时期如何将信息技术有效的与优秀的教学理念有机的结合

一条****然后

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2025-08-28

课题立项研究报告(1000字)第一篇：课题立项研究报告(1000字)农村初中英语高效课堂教学模式策略研究的研究报告唐县北罗中学桂一平一．课题的提出基础教育课程改革已经全面实施多年了，其成效颇多自不用说。但是课程改革的提出是以城市为标准或范本而提出的，放到农村有很多的不适应：一方面新课标要求学生掌握的词汇量比以前大了很多；另一方面课堂的任务量也非常大给教师授课带来很大的压力；还有就是学生的基础普遍低并且参差不齐。众多的问题都把矛盾指向了课堂。如何提高课堂效率成了重中之重。而要提高课堂效率，势必要求教师改变原

一条****淑淑

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2025-08-28

课题研讨会总结第一篇：课题研讨会总结泰安市物理课题研讨会总结2009年12月2日至4日，我参加了泰安市物理课题研讨会。本次会议是由市教研室组织的，市物理教研员董茂寅主持，参加会议的人员主要是泰安市各县市区的课题主持人和教研员。会议主要有三项内容：一是听了两位老师的课，二是泰山区教研员作报告，三是市教研员对课题研究作了总结和提出了要求。我把研讨会的过程及几点体会总结一下；首先，在泰安六中听了迎春中学范勇老师的一节课。他讲授的《第三节串联和并联》，是初中电学部分的新授课，他采用了多媒体教学，使电路图和结论清晰

邻家****ng

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课题研究项目第一篇：课题研究项目十三五规划学校德育课题申报选题课题研究是学术团队和科研工作者的生命，是学术团队和科研工作者服务决策、服务实践的载体，同时也是各级各类学校实现科研兴校的抓手，更是广大教师职业成就感和幸福感的源泉。我们学术团队自“九五”规划以来，经历了四个五年规划，走过来“整体构建”、“和谐德育”两个研究阶段。为了贯彻落实党的十八大关于“把立德树人作为教育的根本任务”的精神，依据教育部关于“整体构建学生核心素质体系”的部署，我们设立的“十三五”立项课题是“培育学生核心素养研究与实验”。欢迎各级

St****12

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课题研究阶段总结第一篇：课题研究阶段总结《农村中学班级精细化管理探索与实践》课题研究阶段性总结为在学校中形成班级精细化管理的理念，进一步完善学校各项管理制度，拥有科学、规范的工作流程，使广大教育者形成善于在细微之中做学问、做事情的风格，培养精益求精的精神，培养学生良好的学习、行为习惯，为学生的将来发展打好基础，从而不断提高学校的教学水平和管理质量，搞好学校内涵建设。2010年11月，我们桃墟中学申报承承担了实验课题《农村中学班级精细化管理探索与实践》。近半年来，我们在教育局及学校领导的关心与支持下，在课题

努力****骞北

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课题研究阶段性成果汇报(黄炳福)第一篇：课题研究阶段性成果汇报(黄炳福)课题研究阶段性成果汇报陕西省紫阳中学初中部黄炳福我确立的研究课题是“初中数学中因动点产生的最值问题”是针对:1、中考综合能力的要求。2、数学学科要求：数学学科是一门基础学科。此特点决定了数学教学不仅要求使学生掌握基本的数学知识，更重要的是使学生具备有效的数学技能。3、学生兴趣的要求：随着经济快速的发展，数学在我们生活中扮演的角色越来越重要，我们无处不用到数学知识和数学的思想。这不仅仅是一个思维提炼的需要，更是一种文化的需要。我们对于小

努力****振宇

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课题研究阶段性工作总结报告第一篇：课题研究阶段性工作总结报告《初中思想品德课学生行为习惯养成教育的研究》课题研究阶段性工作总结报告根据《初中思想品德课上学生行为习惯教育的研究》这一课题实施步骤和课题研究内容，特制订本课题阶段性工作总结报告。一、课题概述。（1）课题来源古人说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这是告诉我们，一个人要有是非观念，要明辨善恶，要有良好的品德。自古以来，中国就重视道德教化，孔子曾提出“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”意思是说，用政令来治理百姓，用

An****70

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课题研究进展情况（精选五篇）第一篇：课题研究进展情况课题研究进展情况：4—6月份对学生体育课堂现状进行了问卷调查，抽取初中学生100人进行问卷，统计了学生问卷结果并进行了分析。初步了解了初中学生对体育课的态度和价值取向、兴趣和爱好。暑期查阅相关资料，学习和整理了相关资料，从而对体育课堂教学有效性的概念和教学方法有了更深刻地了解和认识。结合我校现在实际情况反思以前教学中的教学理念和方法有哪些较为切合实际，有哪些还不是太适合我校。九月份开学，根据教学大纲并结合我校实际情况（学校课程资源、学校和学生的特点）制定

猫巷****熙柔

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课题研究过程中应该做哪些工作第一篇：课题研究过程中应该做哪些工作课题研究过程中应该做哪些工作落实好研究过程是课题能否成功的关键。课题研究中的形式主义，根本原因在于研究过程没有得到落实。只注重立项与结题，研究过程缺失严重。县市区教研室以及各学校教科研室要加强对课题研究过程的监督，将各个课题的研究情况纳入到学校的年度工作之中。此外，课题组的自我管理也是研究过程得到落实的关键。课题研究过程中到底应该做哪些工作呢？1、制定好年度研究计划。每年研究的重点是什么、将开展几次研讨活动、将形成什么样的研究成果、下一步该怎

fu****级甜

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课题研究结题报告第一篇：课题研究结题报告《数学课堂学生回答问题积极性的调查研究》结题报告自2014年1月加入‚数学课堂学生回答问题积极性的调查研究‛以来，我们学校本着‚真实、扎实、求实、落实‛的研究态度，努力探求一套课题研究行之有效的模式。经过近三年的实验探索，我们课题研究有了初步成效，并积累了进行课题实验的经验。下面我就介绍下研究的情况。一、课题研究背景、目的及意义：长期以来，我在讲课过程中经常出现得不到学生配合的尴尬境遇，老师讲的很投入，可学生却无动于衷，当老师提问题时，很多时候学生都会保持沉默，甚至

雅云****彩妍

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