红岩学校卓越课堂教学改革实施总结第一篇：红岩学校卓越课堂教学改革实施总结2012-2013年度下期红岩学校卓越课堂教学改革实施方案一、指导思想：以科学发展观为指导，以韩立福教授“先学后导—问题评价”的有效教学模式为理论依据，以课堂为主阵地，以构建有效课堂教学模式为目标，以转变教师的教学方式和学生的学习方式为重点，建立完善的校本研修机制，牢固树立以学生发展为本的理念，以有效的教促进高效的学；通过学习、展示、交流、合作、拓展等策略，促进教师教学设计、教学实施、教学评价、教学反思等能力的持续提高，形成灵活多样的

听容****55

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2025-08-28

红色教育基地观后感第一篇：红色教育基地观后感红色教育基地观后感2017年夏天，我参观了满洲里国门景区红色革命传统教育。经过近1小时的车程，我们来到了国门景区红色纪念馆，先后参观了41界碑、国门、红色国际秘密交通线遗址、红色旅游展厅，这次活动不但使我获得相关历史知识，接受了一次难得的爱国主义教育洗礼，而且通过这次参观学习，我的内心一次次的被震撼。一、学习先烈精神。在讲解员的带领下，参观了红色国际秘密交通线遗址，这是一座红色桥梁，一座许许多多革命先驱者用生命铸就的桥梁，在1920年到1937年那个特殊的年代里

努力****向丝

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2025-08-28

精品课程建设项目调研报告第一篇：精品课程建设项目调研报告国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目材料精品课程建设项目调研报告课课程程名类称型Authoreare7.0多媒体制作理论课（含实践）信息技术类计算机网络技术陈淑香所属专业大类名称所属专业类名称课题负责人许昌技术经济学校《Authoreare7.0多媒体制作》精品课程建设课题组随着计算机技术和网络技术的快速发展及广泛应用，计算机逐渐成为人们学习、工作和生活中不可或缺的工具，掌握计算机的基础知识和基本操作技能已成为当今社会各行各业从业人员必须具备

子安****吖吖

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素质教育随想第一篇：素质教育随想素质教育随想素质教育这面鲜亮的旗帜，映射着20世纪那金色的余辉，在当今的中国教坛上空高高飘扬。在进行全面展开素质教育教育同时，本人深有所想。一一般所言：素质教育是作为“应试教育”对应参照提出的，但在大多数认真思考这个问题的人们心中，它被倾注着更丰富的内涵。这个框架己远超出当初的规定。抑或说：这是一个在实践中不断被丰富的理论色彩浓郁的教育操作过程。中小学素质教育的根本任务，就是使我们的受教育者在走向社会前具备必要的生存和发展所需要的各种基本素质。正是在这个意义上说，中小学教育

St****12

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素质教育评估自评报告第一篇：素质教育评估自评报告仪陇县化马小学校素质教育督导评估自查报告仪陇县化马小学校座落于仪陇县金城镇金城山北麓，毗邻金栗书岩，依偎德园碑林。学校创建于1964年，历经了初等完全小学、九年义务教育学校到乡镇小学的曲折历程，担负着金城镇北部12各村（社区）学龄儿童小学阶段教学任务。学校现有中心校一所，村小一所，占地7000多平方米，有教学用房2000多平方米，有师生食堂360余平方米，现有教师32人，其中取得本科学历9人，大专学历18人，有市、县级骨干教师12人、学科带头人1人，现有在校

小寄****淑k

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素质教育自评报告第一篇：素质教育自评报告2015年发展性素质教育自评报告一年来，我们中心校在市教科局的领导下，在大张镇党委、政府的大力支持下，努力更新教育观念，紧跟课程改革步伐，以课堂教学为主阵地，认真抓好教学常规和各项教学教研工作，积极探索特色办学新路子，取得了较好的成绩，现将一年来的工作自评报告如下。一、致力强化学校管理，争创现代化特色学校1、国家课程开全上好，地方课程彰显特色。严格按照国家课程设置要求开全上好规定课程，地方校本课程根据本镇和本村文化积淀和特点，确立了“热爱家乡，广开学路、展显特色、相

猫巷****正德

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素质教育自评方案第一篇：素质教育自评方案实施素质教育自评方案为了全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，构建学校自主运行发展机制，确保新课程改革的深入，结合我校工作实际，特制定此方案。一、指导思想全面贯彻党的方针政策，以夯实基础，提升内涵为工作主线，以抓紧抓实提高质量为核心，聚集“质量、均衡、创新、和谐”四大主题，以“平等的教育”为理念，创新实施素质教育管理机制，坚持一切为学生的全面发展服务，一切为学生的终生学习和发展奠基，努力创建创新型学校，形成高质、平安、文明、卫生的一流农村中学。二、遵循原则1、导向性原

努力****梓颖

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素质教育示范校自评报告第一篇：素质教育示范校自评报告素质教育示范校自评报告根据教育部《中小学校素质教育督导评估办法(试行)》(教督办[2011]10号)和《xx省中小学校素质教育示范校评选工作的通知》(督教督字[2012]7号)及《x市中小学素质教育示范学校评选工作的通知》精神，及县局相关要求，我校立即成立自查工作领导小组，按文件要求，对照标准相应内容，逐条逐项对照，认真开展自查自评，通过自查我们看到了自己素质教育中的优势，同时也看到了自己在素质教育中存在的不足，并在此基础上进行了认真的分析总结，明确了今

猫巷****奕声

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素质教育示范校汇报材料第一篇：素质教育示范校汇报材料太和中学素质教育示范校申请工作汇报材料为规范办学行为，提升办学水平，彰显办学特色发挥积极示范引领作用。贯彻落实《鄂州市教育局关于印发鄂州市素质教育特色小学、示范初中创建活动实施方案的通知》的有关精神，我校对该项工作实施近三年来的实际情况进行了认真的自评。在自评过程中，我们一方面看到自己在素质教育方面的优势，写成了相关的经验汇报材料，也看到了自己在工作中存在的不足，并在此基础上进行了认真的分析总结，明确了今后的努力目标。下面将我校的工作情况予以汇报：办学条

书生****写意

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素质教育示范学校创建工作汇报材料第一篇：素质教育示范学校创建工作汇报材料叶县昆阳中学争创市级素质教育示范学校活动汇报材料尊敬的各位领导、各位专家：大家好！首先，我代表叶县昆阳中学全体师生，向今天莅临我校指导工作的各位领导和专家表示热烈的欢迎！下面，我将我校争创市级素质教育示范学校活动的开展情况，向各位简要汇报如下，不足之处，敬请各位领导、各位专家批评指正。一、学校的基本情况：我们叶县昆阳中学是县教体局直属的一所初级中学。学校占地面积30781平方米，建筑面积16226.8平方米。建有教学楼、综合实验楼、学

志玉****爱啊

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素质教育督导评估汇报材料第一篇：素质教育督导评估汇报材料让素质教育之花越开越艳尊敬各位专家、各位领导：大家好！非常感谢各位专家、领导莅临我校检查指导工作。我谨代表铁溪镇小学全体师生向各位专家、领导表示热烈的欢迎和崇高的敬意！铁溪镇中心小学位于川陕交界处，始建于1932年,已有80余年的历史，是县办学水平一级单位，文明单位，平安单位，校风示范学校，安全稳定工作先进单位，宣传工作先进单位，常规管理先进单位，科技教育工作先进单位；巴中市教师队伍建设示范学校、绿色学校、教育科研先进集体。现辖村级小学7所，在校学生

An****99

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素质教育督导自查报告范文大全第一篇：素质教育督导自查报告孟姑集镇中学素质教育督导评估自查报告2014-9-28素质教育督导评估自查报告孟姑集镇中学2014-9-28一、学校基本情况孟姑集镇中学始建于1964年，于2001年9月迁至现址，位于孟姑集镇政府驻地。经过历年各级领导和师生的艰苦奋斗，现已发展成为一所具有相当规模的市级规范化学校。学校占地面积28149平方米，建筑面积9067平方米。现有办公、教学、实验于一体的综合楼一幢，新建高标准学生公寓楼48间，重建水冲厕所两座。学校功能用房齐全，设施完善，设备

宁馨****找我

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素质教育现状调查第一篇：素质教育现状调查《素质教育现状调查》分析报告采用无记名的方式，调查结果具有较强的全面性、真实性和权威性，是对全国各地素质教育现状的综合评价，能客观地反映全国各地素质教育的现状。现就收到的问卷情况分析如下：一、对素质教育的认识与了解“你对素质教育是否了解”26.7%学生“了解”，73.3%学生“不清楚”；“你认为素质教育能否在你们学校实施”，98.3%学生“能”，1.7%学生“不能”；“你认为素质教育是否会使你的成绩下降”，没有学生认为“肯定会”，13.3%学生“不一定”，6.7%学

桂香****盟主

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素质教育督导评估自查报告一、立足实际、立足校情，明确办学方向，提升办学水平。**市**中心学校坚持以人为本，学生至上的办学理念；遵循为师生可持续发展，为师生展示才华搭建平台的办学思想，坚持以传承民族精神，塑造美好人生为工作目标；制定了切合实际的学校发展规划，紧紧抓住基础教育课程改革这一契机，不断开拓进取，力争把我校办成校园美，校风好、教风正、学风纯、文化氛围浓厚的省级农村示范初中。办校以来，我们不断地朝着这一目标迈进，特别是近一两年来，在上级各级领导的关怀下，在社会各界的大力支持下，在新的领导班子的带领下

书生****萌哒

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素质教育现场会解说词第一篇：素质教育现场会解说词会议室：热烈欢迎各位领导来到巨峰一中检查指导工作。巨峰镇第一初级中学始建于1987年6月。2006年8月，岚山区实行合班并校，在原巨峰二中的校址上整合优化教育资源，建成现在的巨峰一中。学校占地面积46666平方米，建筑面积6203平方米，生均建筑面积6.4平方米；绿化面积28300平方米，绿化覆盖率60.6%。拥有图书17300册，学校现有17个教学班，969名学生；教职工93人，专任教师68人，大学本科学历达80%以上。仪器室、实验室按国颁二类标准配备，设

雨巷****怡轩

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素质教育活动的自我总结第一篇：素质教育活动的自我总结下面由好范文为大家分享这一份关于素质教育活动的自我总结范文，请欣赏：在这个高等教育加速发展，教育制度不断深化改革的今天。能不能搞好素质教育在一定程度上直接影响教育事业的成果。能不能将素质教育与校园文化活动有机的结合，将直接影响素质教育的效果。为了能将素质教育与校园文化活动结合，过去的一年我院的校园文化活动一直在素质教育的前提下来进行。根据上级党委和团委的有关政策可以将我院的活动分为以下几个方面：第一思想政治教育活动。思想政治素质教育是灵魂。江泽民同志指出

努力****晓骞

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素质教育总结第一篇：素质教育总结改革创新勇于探索——善堂镇一中实施素质教育总结我校确定了“一切为了学生发展”的办学宗旨，提出了发展性教育的发展性思路，在总结多年办学经验的基础上，不断更新教育观念，深入开展教学改革，进一步创新学校管理，重视培养学生的创新精神和实践能力，全方位实施素质教育，充分发挥学校示范作用，努力创建高水平、优质化的新型学校，在实现教育现代化的进程中又迈出了新的步伐。我们的做法是：一、坚持一条主渠道——优化学科课堂教学我们以学科教学作为促进学生素质发展的主要途径。以改革课堂教学为主要策略，

灵慧****89

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素质教育成果汇报(家长会)[最终定稿]第一篇：素质教育成果汇报(家长会)2014年6月对幼儿园展示方案Ladiesandgentlemen:MayIhaveyourattention,please?Themeetingisgoingtostartinanyminute.Inordernottoinfluencethismeeting,pleaseturnyourcellphonetovibratemodeorturnitoff.Thankyou!S1,S2,S3:小老师一、Greeting（Jimmy上台

醉香****mm

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素质教育总结第一篇：素质教育总结武安市阳邑镇阳邑中心小学电子档案武安市阳邑中心学校实施素质教育工作总结一、规范管理（一）更新教育观念，深化教育改革。首先，树立正确的教育观、价值观和人才观。坚持以人为本，打破以学科知识为中心的教育体系，构建以人的发展为中心的教育体系，以促进人格发展、认识发展和身体发展；坚持“五育”并举，各科教学一起抓，好、中、差生一起抓，真正实现“为了一切学生，为了学生的一切，一切为了学生”；坚持开辟课内外两个课堂，实践“减负增效”，以培养学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健

春波****公主

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素质教育大讨论活动总结第一篇：素质教育大讨论活动总结素质教育大讨论活动总结永乐镇中心小学李沛沛根据上级文件精神，在学校校长杨朗同志的主持下，我校全体教师积极参与，认真思考，对“什么是素质教育”，“实施素质教育首先自己要提高素质”，“我为素质教育要做些什么”三个课题，集中开展素质教育大讨论活动，现就本人通过参加此次活动后的认识做以下总结：一、什么是素质教育？素质教育就是指，依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的

书生****aa

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