第1课时公民基本义务作为公民，我们依法享有权利，也应该依法履行义务。如果义务观念淡薄，对他人、社会与国家缺乏担当，不履行自己的法定义务，就会受到法律的制裁。新课讲解一、遵守宪法法律二、维护国家利益探究与分享（1）维护国家安全：维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。（2）维护国家荣誉：维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。（3）维护国家利益：维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。探究与分享第三条国家安全工作应当坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政

赫赫****等你

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第二课时宪法对公民权利的有效保障测控导航表知识点题号宪法对公民权利的有效保障1、2、3、5、9树立宪法意识,维护宪法权威4、6、7、8、10一、单项选择题1.2014年3月15日起,修订后的《消费者权益保护法》正式实施。这一次,经过大修的新消法增加了不少内容,并在权益保护上更加鲜明地向消费者适度倾斜。此法律的修订实施,将会最大限度的保障消费者的权益。这体现出对我国公民权利的(C)A.司法保障B.物质保障C.立法保障D.强制性保障解析:将公民的权利以法律的形式确认下来,运用国家强制力加以维护,这属于立法保障

纪阳****公主

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宪法是国家的根本大法十五、神圣的宪法我国公民的基本权利和义务一个女婴降临人间，父母给他起名叫刘雯。小雯在父母呵护下健康成长。她6岁上小学，12岁步入中学校园。刘雯喜欢绘画，升入初中后，她的两幅作品被一家出版社采用。刘雯品学兼优，获得优秀共青团员的称号。高二寒假参加勤工俭学，获得320元收入。2003年人民代表大会换届选举，刚满18岁的刘雯对自己满意的候选人投下庄严的赞成票。刘雯享有法律赋予的许多权利，大家说说刘雯都享有什么权利？1、公民的基本权利和义务：2、公民：3、我国宪法规定公民享有的基本权利有：4、

和裕****az

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第15课神圣的宪法世界上最早的一部宪法诞生于英国。美国宪法是世界上第一部成文宪法。1791年的法国宪法是欧洲大陆上第一部成文宪法。《钦定宪法大纲》《中华民国临时约法》《中华民国宪法草案》建国以后我国宪法的发展：我国现行宪法的修改历程:法律名称材料一材料二2003年3月17日晚，来广州打工的一位外地大学生在大街上行走时，突然被警察以身上没带任何证件为由带到派出所。随后，他被错误地作为被收容遣送人员送至广州市收容遣送中转站。在那里他遭毒打致死。这一事件被媒体披露后，引起了社会的空前关注。先后有多位学者建议全国

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第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第1课时公民权利的保障书导入新课宪法宣誓制度是国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。新课探究教师小结：中华人民共和国国徽是中华人民共和国的象征和标志，国徽图案体现了我国的国家性质，象征着我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。活动二：宪法规定知多少教师小结：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。这是我国宪法的基本原则。宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。目标导学二：国家权

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考考你宪法说:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。”“国家的根本任务是，沿着建设有中国特色的社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。”规定了我国的国歌、国旗、国徽和首都等问题。还规定了公民的基本权利和义务一、宪法规定国家生活中的根本问题教育法第一条；为了发展教育事业，提高全民素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，依据宪法，制定本法。未成年人保护法第一条为了保护未成年人的……根据宪法，制定本法。刑法第一条为了保

元枫****文章

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第四单元维护国家利益1．对祖国的情感祖国是我们成长的摇篮。对伟大祖国，我们每个人都怀有最深厚、最___、最高尚、最____的情感，决不允许她的____和____受到任何亵渎和损害。2．国家利益的内涵以及领域(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中_______与__________的总和，包括人口、领土和政权等，它们关系到______________________。(2)国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括_________、政治利益、_________、文化利益等。(3)国家的核心利益

文光****iu

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第八课国家利益至上新课导入（1）国家利益涉及政治、经济、经济、文化、社会、等领域，包括利益、政治利益、经济利益、文化利益等。（2）国家的核心利益包括国家主权、国家、领土完整、国家、宪法确立的国家和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。新课讲解『提示』这句话生动准确地概括了“一二•九”运动爆发前，中华民族所面临的严峻社会形势这句话警醒人们中华民族的民族危机已经到了千钧一发之际，它象号角，号召人们赶快行动起来救亡图存！一、对伟大祖国应有的情感著名数学家苏步青早年留学日本，1931年获得博士学位。日本不少

秀华****魔王

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第四单元维护国家利益第二课时坚持国家利益至上3.“不要问国家能为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么。”这句话告诉我们（）A.国家不能给个人任何利益B.个人只能奉献不能索取C.个人要牺牲自己的利益维护国家利益D.个人要为国家作贡献4.对下面漫画的理解正确的是（）A.国家利益、集体利益重要，个人利益不重要B.个人利益要高于国家利益C.当个人利益与集体利益、国家利益发生冲突时，个人利益要服从集体利益、国家利益D.在集体利益、国家利益面前不能有个人利益5.“捏碎方便面”“拆开零食”“打开饮料瓶喝完放回”……

玄静****写意

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第四单元维护国家利益第八课国家利益至上国家好大家才会好认识国家利益1.什么是国家利益?国家利益是一个在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括、政治利益、、文化利益等。2.国家的核心利益包括哪些内容?国家的核心利益包括国家主权、、领土完整、国家统一、宪法确立的国家和社会大局稳定、经济社会的基本保障。核心笔记认识国家利益拓展延伸维护国家利益国家利益源于国家主权,是国家的最高目标,是国家行为的出发点和归

森林****io

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第四单元维护国家利益坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力，提高，为维护国家利益贡献力量。同时用、务实、的心态、合法有序的表达爱国情感，维护国家利益。新课导入《狼牙山五壮士》八一电影制片厂回答：（1）你如何评价陆之方一家两代人守卫祖国边疆的事迹？（2）与同学分享你所知道的以国家利益为重的先进人物的事迹，谈谈你的感受。1、要心怀爱国之情：探究与分享阅：读材料P92近年来，网络军事泄密的事件时常发生，有的是情报搜集者蓄意窥

文阁****23

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一、查学诊断：1、维护国家安安全需要（）做出贡献。2、维护国家安全是我们的（）我们要增强（）树立（）高于一切的观念，自觉维护国家安全。第九课:《树立总体国家安全观》第2课时观看视频，思考问题1.视频中提到了出境旅游归来哪些东西不能带？2.为什么不能带这些东西回国？维护国家安全维护国家安全，人人有责！观看视频，结合书本P101页，说一说：作为普通人，我们可以为维护国家安全做些什么？1、努力做好本职工作，为增强综合国力做贡献。2、为维护国家安全工提供便利和协助。3、为维护国家安全积极建言献策。4、检举、制止危

一只****iu

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法律法规基本常识基本常识法律法规基本常识1.法律的定义和作用法律是维护社会秩序、保护公民权益、调整社会关系的一种规范行为准则体系。它由国家立法机关通过法律手段制定，具有强制力和约束力。法律的主要作用包括以下几个方面：-维护公共秩序：法律规定了社会各方的行为准则，约束了人们的行为，保持社会的和谐稳定。-保护公民权益：法律保障了公民的基本权益，包括人身权利、财产权利、婚姻家庭权利等，确保公民能够合法地享受自己的权益。-调整社会关系：法律通过对各种社会关系进行调整和规范，平衡了各方的利益关系，维护社会正常运转。

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中华人民共和国道路交通安然法第一章总那么第一条为了维护道路交通秩序，预防和减少交通变乱，庇护人身安然，庇护公民、法人和其他组织的财富安然及其他合法权益，提高通行效率，制定本法。第二条中华人民共和国境内的车辆驾驶人、行人、搭车人以及与道路交通活动有关的单元和个人，都应当遵守本法。第三条道路交通安然工作，应当遵循依法打点、便利群众的原那么，保障道路交通有序、安然、畅通。第四条各级人民当局应当保障道路交通安然打点工作与经济建设和社会开展相适应。县级以上处所各级人民当局应当适应道路交通开展的需要，依据道路交通安然

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禁止非法损害国家利益作为一个国家的公民，每个人都有责任维护国家的利益，而且国家利益的保护必须是法制化的、规范化的。禁止非法损害国家利益这一主题，是近年来中国政府坚决贯彻的政策，也是社会道德的体现。一、非法损害国家利益的表现形式非法损害国家利益有很多的表现形式，其中主要的包括下列几种情况：1.非法占有国有财产，破坏了国家的财政收入；2.非法侵占国有土地，破坏了国家的资源管理；3.非法销售国家保护的动植物资源，破坏了生态平衡；4.非法面经海外势力，危害国家安全；5.非法传递国家机密，泄漏了国家的机密。二、禁止

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乘除法的意义和各部分间的关系（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多少枝花？求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。积=因数×因数因数=积÷另一个因数如果是有余数的除法呢？根据36×14=504，直接写出下面两道题的得数。504÷14=504÷36=910计算并验算你知道3有关0的哪些运算？具体描述一下这些运算。注意：0不能作除数。例如，5÷0不可能得到商，因为找不到一个数同0相乘得到5。0÷0不

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