Java课程设计报告题目“即时通”网络通信系统的设计与开发课程设计报告单学号姓名专业班级软件工程（莱）12-2考核项目评分备注1平时工作态度及遵守纪律情况（10分）2掌握基本理论、关键知识、基本技能的程度和阅读参考资料的水平（10分）3独立工作能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力及实际工作能力提高的程度（20分）4完成课程设计说明书及软件的情况与水平（小组分工情况、规范性、整洁清楚、叙述完整性、思路清晰程度、工作量及实际运行情况和创新性）（60分）总评成绩综合评定：（优、良、中、及格、不及格）指导教师

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2025-01-15

附录：协议说明综述Kobuki驱动程序与机器人通过预先设定好的协议进行通信。通常，驱动会发送指令给机器人，并且得到机器人的反馈数据或传感器消息。这些命令和反馈数据被转换为bytestream通过串口通信。通信协议规定了bytestream的规则和形式。一、流组成一个bytestream可以分为四个部分：headers，length，payload和checksum。名字Header0Header1LengthPayloadChecksum大小1字节1字节1字节N字节1字节说明0xAA0x55有效信息的字节

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2025-01-15

5G移动通信系统提纲1G：模拟语音2G：数字语音2G2G-3G过渡3G：数字语音和数据3G—代表制式3G-4G过渡4G准4G（3.9G）4G技术标准TDD标准里程碑全球已分配大量的TDD频谱TD-LTE生态系统已成熟当前全球TD-LTE网络蓬勃发展截止到2014年8月，全球已发展TD-LTE用户4200万根据GSMA的预测，到2020年4GLTE的连接数将增至25亿，占总连接数提升至28%，其中较大比例的连接数增长来自我国TD-LTE网络TDD网络数在2012年仅占1%，在2014年将提升到18%国内TD

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2025-01-15

什么是独立核算？独立核算的10种境界假如，你收到一笔钱，是我付的。说的是假如啊，纯为说事方便，木有暗示我送钱给你，通俗点说，本文提及金钱交易纯为娱乐，不构成任何法律上的支付义务。好，我送你一笔钱，但我不放心，怕你挥霍，怕你没用到指定用途，怕这钱回报不好，甚至回收也不好，我就要求你对它独立核算。为得到这钱，你也答应独立核算，那么，有多少种核算方法呢？1、你收到钱，在账上仔细记载，借银行存款贷其他应付款—基金。然后，这笔钱在银行里和其他的钱一起，没有什么不同。花这笔钱的时候，就从其他应付款—基金往外支付，和其

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2025-01-05

单选题：BGP协议的Community属性作用是什么？(A)A.灵活标记路由B.记录AS路径信息用户PC访问某域名时，进行域名解析的第一步是(A)A.查找本地的host文件和浏览器缓存B.向递归服务进行查询C.递归服务器会向根服务器发出查询请求D.递归服务器继续查询顶级域服务器在OSPF协议中其他分支区域与骨干区域相连的路由器叫（B）。A.内部路由器B.区域边界路由器C.自制系统边界路由器D.骨干路由器内存软件虚拟化GVA->GPA->HVA->HPA，两两之间前者到后者是由（B）完成的。前两步Host机

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2025-01-03

二内能热传递物体内部的分子始终在无规则的运动中,分子具有动能物体内部所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。内能跟温度有什么关系？一个物体温度减少时，它的内能就会____金属勺子放在热汤中,温度升高,内能增加热传递:热量:关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是()A．温度高的物体，内能一定大B．物体温度升高，一定吸收了热量C．物体吸收了热量，温度一定升高D．物体温度升高，内能一定增加小实验:观察瓶内玻璃管中的液柱的变化总结一下你的收获吧

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2024-12-22

KVM--基于内核的虚拟化技术介绍KVM，它的本质以及如何配置和安装。虚拟化最近几年取得了长足的进步，首先由于有大量的开源虚拟机管理程序在不断发展，这个改进几乎排除了操作系统与大功率服务器快速增长的利用之间的障碍，公司立即受益。知道最近，软件仿真虚拟化一直是关注的焦点，两个常见的软件仿真虚拟化途径是完全虚拟化和半虚拟化。对于完全虚拟化，通常调用管理程序或虚拟机监视器，存在于虚拟操作系统和硬件层之间，这个层在操作系统实例之间多路复用竞争系统资源。半虚拟化不同，管理程序在一个协作的环境中运作，因为每个客户操作

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2024-12-18

详细说明：DSP28335Can总线通信程序，通过Can总线进行多机通信文件列表:CAN...\CAN.CS_...\.......\FILE.CDX...\.......\FILE.DBF...\.......\FILE.FPT...\.......\SYMBOL.CDX...\.......\SYMBOL.DBF...\.......\SYMBOL.FPT...\CAN.paf2...\CAN.pjt...\CAN.sbl...\cc_build_Debug.log...\CMD...\...\283

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2024-12-17

电信运营商通信网络概览目录•全业务通信网络架构•无线接入网络（移动通信网络）•有线接入网络（固网语音＋宽带）•传送网（传输网）•IP宽带数据网（IP数据承载网）•网管系统（OSS）Q&A电信运营商全业务通信网络架构（IP化）10网络接入层最常用的二层技术为以太网WhatishighavailabilityinTelecomnetwork?-99.999%电信网络对同步有严格要求(3G为例）（信号传输与计费）频率同步和时间同步的区别RAN对同步的需求目录•全业务通信网络架构•无线接入网络（移动通信网络）•有

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2024-12-17

多核处理器对计算机系统的影响多核化趋势正在改变IT计算的面貌。跟传统的单核CPU相比，多核CPU带来了更强的并行处理能力、更高的计算密度和更低的时钟频率，并大大减少了散热和功耗。目前，在几大主要芯片厂商的产品线中，双核、四核甚至八核CPU已经占据了主要地位。内含48个处理器核心：Intel展示万亿级处理器第二代产品SCC计算机上不断涌现的新兴使用模式让最终用户对处理器的处理能力——即性能——提出了更高的要求，并且对性能每年提高的幅度还在不断加速，而多核技术是目前行之有效的方法。2.2技术优势多核CPU就是

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2024-12-17

体验物联网教案课题体验物联网课时1教学目标让学生学习使用浏览器来访问因特网上的网站，浏览信息。掌握搜索资料的方法教学重点资料的搜索教学难点保存信息教学媒体电子教室、大投影教学过程（教学过程包括教学环节设计、学生活动设计、学习方法指导设计、学习效果反馈设计、作业设计、板书设计。）复习旧课：1、IP地址：为方便写成十进制形式，分4段，中间用“”分隔，每段的范围在0－255。2、域名：可从域名中了解网站类别、所在国家或地区。3、统一资源定位：例：统一资源定位：HYPERLINK"http://www.pep.

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2024-12-17

《体验物联网》教案授课时间第2周第2次课授课时数2授课方式（请打√）理论课(√)讨论课()实验课()习题课()其他()授课题目（教学章、节或主题）第二章感知技术-射频识别系统教学目标了解射频识别系统技术概念发展，掌握其工作原理，掌握其特点和应用领域教学重点及难点：重点：射频识别系统技术的工作原理和应用领域难点：射频识别系统技术的工作原理和应用领域教学方法及手段：多媒体教学，凌波教学软件；PPT；教学过程与教学内容：一、复习上节课内容，导入新课（3分钟）（设疑法、提问法）可采用提问的方式复习上节课内容，然后

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2024-12-17

《体验物联网》教材分析：本课分为两个部分。第一部分一物联网的概念为引入,通过对概念的解读让学生了解物联网的本质。第二部分介绍了物联网在社会生产、生活中的应用,让学生不仅加深了对物联网概念的理解,还对其实际应用有一定的了解。学情分析：对于物联网基本概念的教学,建议教师从学生相对熟悉的因特网入手,通过对比和分析,揭示了物联网的本质是互联网络,只是其连接的设备不仅是因特网中的计算机,而是可以发展为世间万物,并强调需要传感设备才能实现真正的物物相连。教学目标：1.了解物联网的概念2.了解物联网应用的相关知识。教学

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2024-12-17

RSlogix500编程主要内容RSlogix500编程环境及功能熟悉编程环境及功能主菜单常用工具条Online菜单指令菜单工程管理窗口数据文件RSlogix功能控制器属性通信通道属性设置I/O组态校验电源创建新程序文件创建新数据文件程序数据监视梯形图程序原理梯形图程序原理概述梯形图的格式梯形图的I/O映像和循环扫描原理组织工程、编程并上机试验步骤（试验一）打开RSlogix500新建工程保存工程组态通信组态I/O自动组态I/O组态I/O高级属性编写梯形图程序增加阶梯增加指令XIC设置指令地址增加指令OT

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2024-12-16

文件传输软件的设计1、设计分析1．1TCP的工作原理和服务的特性TCP是TransmissionControlProtocol（传输控制协议）的简称，是TCP/IP体系中面向连接的运输层协议，在网络中提供全双工的和可靠的服务。TCP协议最主要的特点是：1)是一种基于连接的协议。2)保证数据准确到达。3)保证各数据到达的顺序与数据发出的顺序相同。4)传输的数据无消息边界。1.1.1TCP协议通讯工作原理(TCP三次握手)传输控制协议(TransportControlProtocol)是一种面向连接的，可靠的

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2024-12-16

第六届全国信息技术应用水平大赛1.1.1移动通信的定义移动通信的特点移动通信的发展第一代（1G）—模拟蜂窝移动通信系统第一代（1G）—模拟蜂窝移动通信系统第一代（1G）—模拟蜂窝移动通信系统第二代（2G）—数字蜂窝移动通信系统第二代（2G）—数字蜂窝移动通信系统第二代（2G）—数字蜂窝移动通信系统第三代（3G）—IMT2000第四代（4G）—IMT-Advanced第四代（4G）—IMT-Advanced移动通信的工作方式移动通信的工作方式移动通信的工作方式移动通信的工作方式移动通信的工作方式电波传播的基

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2024-12-16

2.4数据通信方式2.4.1并行通信与串行通信2.4.1并行通信与串行通信2.4.1并行通信与串行通信2.4.1并行通信与串行通信2.4.2单工通信与双工通信1．单工通信2．半双工通信3．全双工通信2.4.3基带传输与频带传输1．基带传输2．频带传输2.4.4同步通信与异步通信1．异步传输2．同步传输此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！

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2024-12-16

芯片技术的原理与应用芯片技术的一些概况芯片技术，实际上就是一种大规模集成的固相杂交，是指在固相支持物上原位合成()寡核苷酸或者直接将大量预先制备的探针以显微打印的方式有序地固化于支持物表面，然后与标记的样品杂交。通过计算机对杂交信号的检测分析，得出样品的遗传信息(基因序列及表达的信息)。由于常计算机硅芯片作为固相支持物，所以称为芯片。基因芯片制备及检测流程是利用原位合成法或将已合成好的一系列寡核苷酸以预先设定的排列方式固定在固相支持介质表面,形成高密度的寡核苷酸的阵列,样品与探针杂交后,由特殊的装置检出信

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2024-12-16

体验物联网教学目标知识与技能：了解物联网的概念；能描述物联网的基本特征，如全面感知、可靠传输、智能处理；能体会生活中常见的物联网应用，如“我查查”、智能摄像头等。过程与方法：在理解物联网特征的过程中，体会实验——分析——理解的学习方法。体会“分工”和“同学”，感受合作的意义和团队的力量情感态度价值观：在“体验物联网生活”的过程中，感受物联网生活带来的便捷。教学重难点教学重点：物联网概念及应用。教学难点：物联网的基本特征。教学策略“物联网”对学生而言，是一个全新的概念，概念的建构需要一步步累积，从表层到内涵

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2024-12-16

《体验物联网》教案（赵雪琴）一、教学目标1.知识与技能知道物联网概念,了解智能手机在物联网各个领域的应用。2.过程与方法通过实践、分析、体验，感悟物联网的强大功能，通过将物联网与因特网进行对比，提高学生对物联网的认识。3.情感态度与价值观强调关注身边的技术应用与发展，培养学生多角度分析问题的思维方法，激发学生学习物联网的兴趣。二、教学重难点【教学重点】1.物联网的概念。2.认识手机在物联网中的应用。【教学难点】物联网的应用。三、教学过程（一）新课导入老师:同学们,我们之前学过关于网络的一些基础知识，了解了

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2024-12-16