用友政务F3账务系统简易操作说明（共五篇）第一篇：用友政务F3账务系统简易操作说明用友政务F3账务系统简易操作说明目录1.下载安装软件…………………………………………………..22.用户登录………………………………………………………..33.期初数录入……………………………………………………...44.凭证采集…………………………………………………………65.凭证录入…………………………………………………………86.凭证审核…………………………………………………………97.凭证记账………………………………

靖烟****魔王

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2025-08-28

用友ERPU8基础会计模拟实验报告第一篇：用友ERPU8基础会计模拟实验报告用友ERP-U8基础会计模拟实验报告一、实验内容实验一系统管理与基础设置（一）实验目的：1、掌握用友ERP-U8管理系统中有关系统管理和基础设置的相关内容。2、理解系统管理在整个系统中的作用及基础设置的重要性。3、熟悉用户、账套、权限、基础档案等的设置和管理的基本流程。（二）实验步骤：1.系统管理：建立单位账套、增加操作员、进行财务分工、备份账套数据、修改账套数据；1）增加操作员；2）建立账套；3）设置权限2.基础档案设置：部门档

努力****向丝

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2025-08-28

用款及费用报销制度第一篇：用款及费用报销制度用款及费用报销制度为了加强财务管理，严格财务手续，特制订此制度。一、公司费用报销实行总经理“一支笔”的审批制度。二、公司费用管理的范围1、各部门的各项管理费用支出；2、员工因工作需要的临时借支；3、各项采购费用的支出；4、公司物品进出运杂费；5、导致公司资金流出的其他费用。三、费用报销的程序1.报销单据必须是符合财务部规定有效凭证，其大小写金额必须相符，单位、日期准确无误。2、报销时，凡具有两张以上（包括两张）票据的。首先到财务部出纳处领取“费用报销凭单”,并按

灵慧****89

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2025-08-27

用友标准版建账操作流程第一篇：用友标准版建账操作流程建账基本操作流程1、2、系统管理——系统——注册（用户名：admin,密码为空）账套——建立——账套信息录入（a账套号不能和已有账套号重复，b账套名称为全称，c账套路径默认，d启用会计期根据实际情况月初填写）——下一步3、单位信息录入——下一步——核算类型（注意企业类型和行业性质，勾选按行业性质预置科目）——下一步——基础信息（对对存货、客户、供应商、外币核算进行勾选）——下一步——业务流程（采购和销售流程都可以采用优化流程）——完成（可以创建账套了吗选

鹏飞****可爱

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2025-08-27

用友U8ERP账务对账不平分析(完整精华版)第一篇：用友U8ERP账务对账不平分析(完整精华版)用友U8ERP账务对账不平对账不平问题专题讲解内容一.总账对账不平二.模块间对账不平其他模块与总账间的对账不平其他模块间的对账不平一.总账对账不平总帐中大部分数据问题多出现在对账不平这个环节上，对账的形式主要有：1、明细帐（gl_accvouch）－辅助总帐(gl_accass)2、明细帐(gl_accvuch)－科目总帐(gl_accsum)3、辅助总帐(gl_accass)－科目总帐(gl_accsum)对

景福****90

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2025-08-27

用人单位对会计专业人才需求的调查问卷第一篇：用人单位对会计专业人才需求的调查问卷用人单位对会计专业人才需求的调查问卷尊敬的用人单位负责人：您好！非常感谢您接受我们的问卷调查！我们会对所有填写的资料严格保密并只以统计分析的方式出现。您的参与对我们的调查意义重大，希望您能够如实填写，谢谢您的认真配合！祝您身体健康、工作顺利、万事如意！长江职业学院2013年6月15日一、用人单位基本情况单位名称（盖章）：单位地址：联系电话：填卷人：职务：请对您认为合适的选项打“√”，除特别注明外，一般为单选。1.贵单位的类型属

永香****能手

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2025-08-27

用友T6记账流程第一篇：用友T6记账流程用友T6记账流程用友软件账务处理过程一、系统初始化（基础设置）1、操作方法以操作员身份注册登录用友U8企业门户设置基础档案2、基础设置的内容（1）设置部门档案（2）设置职员档案（3）设置客户分类（4）设置客户档案（5）设置供应商分类（6）设置供应商档案（7）设置会计科目（明细科目、辅助核算、项目核算、数量金额核算）（8）设置项目目录（9）设置凭证类别（10）设置常用摘要（11）设置外币（12）总账系统初始余额录入3、特别提醒以上系统初始化的内容需根据实际情况进行设

Ke****67

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2025-08-27

生均公用经费自检自查报告2010[范文]第一篇：生均公用经费自检自查报告2010[范文]完贤完小生均公用经费使用自检自查报告临翔区博尚镇完贤完小根据临翔区教育局文件精神，为规范生均公用经费的正确使用和科学管理，提高生均公用经费的使用效益，我校对2009年9月至2010年10月的生均公用经费情况组织了认真的自查。现将自查情况报告如下：一、自查范围这次自查重点是检查2009年9月至2010年10月我校的义务教育生均公用经费使用情况。二、自查内容1、博尚镇教育办公室对我校下拨的生均公用经费：自2009年9月至2

星星****眨眼

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2025-08-27

生产成本、制造费用明细科目说明第一篇：生产成本、制造费用明细科目说明生产成本、制造费用明细科目说明生产成本、制造费用明细科目核算内容1、生产成本科目核算的内容生产成本-基本生产成本-直接材料：指产品生产过程中，形成产品的各种原材料；本科目中的材料，主要指直接发放到产品上的各种材料。生产成本-基本生产成本-直接人工：指直接参加产品生产的员工的工资、绩效工资、各种补贴及津贴。生产成本-基本生产成本-直接福利费：指的是按参加产品生产员工的福利费。生产成本-基本生产成本-制造费用：指的是从当月制造费用科目余额中转

一吃****瀚文

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2025-08-27

生产型企业会计核算一般流程第一篇：生产型企业会计核算一般流程生产型企业会计核算一般流程1、筹资（外部内部）①内部借：银行存款②外部借：银行存款贷：实收资本贷：短期/长期借款2、供应①外购原材料②外购固定资产借：原材料借：固定资产应交税费-增值税（进项税）贷：银行存款贷：银行存款/现金/应付账款或自建借：在建工程贷：工程物资/银行存款等3、生产借：固定资产①借：生产成本/制造费用贷：在建工程贷：原材料/应付职工薪酬/货币资金②分配制造费用③生产完工后借：生产成本借;库存商品贷：制造费用贷：生产成本4、销售①

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2025-08-27

生产成本核算考核方案第一篇：生产成本核算考核方案生产成本核算考核成本管理作为企业管理的重要手段，将把生产经营过程中发生的费用，通过一系列的方法进行预测、决策、核算、分析、控制、考核等一系列的科学管理工作，使其达到企业的预定目标，提高企业的经济效益。因此，按公司实行二级核算制的要求，应采用逐步结转分步法进行成本核算。为实行车间、公司二级核算，有效降低成本，特制定本方案：一、成本预算：成本预算是指依据掌握的经济信息和历史资料以及成本与各种技术经济因素的相互依存关系，采用科学的方法，对企业未来成本水平及其变化趋

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2025-08-27

生产厂会计实习报告第一篇：生产厂会计实习报告实习报告作为一名大四的应届毕业生，即将走向工作岗位，将自己在大学期间所学的理论知识结合实际运用到未来的工作中是在工作岗位上干好的基础。这次毕业前去公司的会计实习让我不仅更加深入了解了会计工作，而且更清楚的认识到财务对公司管理的重要性。现将我的实习情况汇报如下：我实习的单位是*****厂，*****厂是锅炉行业的龙头企业，****厂具有多年的锅炉设计制造经验，*****厂的主要产品有燃煤锅炉、燃油锅炉、燃气锅炉、返烧多功能常压热水锅炉、有机热载体锅炉(导热油锅炉)

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2025-08-27

生产型企业成本会计工作总结第一篇：生产型企业成本会计工作总结生产型企业成本会计工作总结(精选多篇)b区b17公司人力资源部张茵招聘总结一、总体情况本年度为满足公司生产的需要，在进行产能最大化设计的可行性分析下，公司进行了两次大规模招聘和一次较小规模的招聘活动，分别为：其一为1月。此次主要是生产部，直接生产工人和辅助生产工人，以及公司因生产需要的行政管理人员和其他人员的招聘活动。其二为4月。此次主要是市场部，销售人员的招聘活动。其三为7月。此次主要是生产部，直接生产工人和辅助生产工人的招聘活动。二、招聘形式

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珠算口诀（精选合集）第一篇：珠算口诀一、加法口诀表直加满五加进十加破五进十加一一上一一下五去四一去九进一二二上二二下五去三二去八进一三三上三三下五去二三去七进一四四上四四下五去一四去六进一五五上五五去五进一六六上六六去四进一六上一去五进一七七上七七去三进一七上二去五进一八八上八八去二进一八上三去五进一九九上九九去一进一九上四去五进一二、减法口诀表不退位的减退位的减直减破五减退位减退十补五的减一一下一一上四去五一退一还九二二下二二上三去五二退一还八三三下三三上二去五三退一还七四四下四四上一去五四退一还六五五

新月****姐a

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2025-08-27

珠心算电子教案大全第一篇：珠心算电子教案大全认识算盘【教学内容】第一册珠心算学习手册第1-5页。【教学目标】1、让学生知道算盘是我国古代的伟大发明之一，是中华民族对人类文化的一大贡献，从而增强民族自豪感。2、认识算盘及各部分的名称，学会打算盘的姿势，激发孩子对算盘的热爱，让孩子体验各种智能活动，调动孩子的兴趣。【教学重点】认识算盘，知道算盘是我国古代的伟大发明之一。激发孩子对算盘的热爱，调动孩子学习珠心算的兴趣。【教学难点】认识算盘及各部分的名称，学会打算盘姿势。【教学准备】课件算盘【教学过程】一、激趣导

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2025-08-27

珠心算基本功训练[精选五篇]第一篇：珠心算基本功训练珠心算基本功我们练哪些，怎么练？基本功训练是珠心算每堂课必须训练的内容之一，重视加强基本功训练可提高心算能力、拨珠速度、课堂趣味性、规范珠心算课堂。具体要练习哪些内容？怎么练习？请详细阅读和实践！基本功包括：1、2、3、4、5、6、全盘拨珠（选择性）个位档拨珠（选择性）双手拨珠（选择性）听珠算（10~15题）听心算（10~15题）盘式图训练（看珠读数、看数想珠、看珠写数、看数画珠、瞬间记忆）7、8、定数练习（选择性，一个定数练习3次）测试单使用基本功怎么

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2025-08-27

珠心算口诀及练习题第一篇：珠心算口诀及练习题一、加法口诀表不进位的加进位的加直加满五加进十加破五进十加一一上一一下五去四一去九进一二二上二二下五去三二去八进一三三上三三下五去二三去七进一四四上四四下五去一四去六进一五五上五五去五进一六六上六六去四进一六上一去五进一七七上七七去三进一七上二去五进一八八上八八去二进一八上三去五进一九九上九九去一进一九上四去五进一二、减法口诀表不退位的减退位的减直减破五减退位减退十补五的减一一下一一上四去五一退一还九二二下二二上三去五二退一还八三三下三三上二去五三退一还七四四下

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2025-08-27

珠心算第三册教案第一篇：珠心算第三册教案第一课时：连续进位加法【教学内容】连续进位加【教学目的】1.进一步理解“满十进一”的算理，掌握连续进位的拨珠方法和法则。2.通过动手，动脑，动口，培养学生思维的连续性，并能正确地运用“进位加”拨珠方法进行珠算。3.在推导“进位加”的拨珠方法的过程中，培养学生积极主动的探索能力和相互之间的协作精神。【教学重点】掌握“满十进一”拨珠算理和连续进位的拨珠方法。【教学难点】理解连续“本档满十”向前一位进一。【教学过程】一、创设情境，激发兴趣六月是我们小朋友的节日，充满了欢声

文库****坚白

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2025-08-27

珠心算工作总结第一篇：珠心算工作总结珠心算工作总结在校领导的大力支持下，我有幸成为珠心算特色课的教师。一、二年级珠心算教学工作以培养小学生学习兴趣为切入点，以掌握基本技能为主线，以强化训练为措施，以游戏.活动.竞赛为载体，让小学生在乐中学，学中乐，较好的完成了珠心算教学工作任务。一、在珠心算课堂上进行创新。1.培养孩子对珠心算的学习兴趣由于低年级学生的心理特征是好奇、好动、求知欲旺，注意力不集中等，那么我们不可能按照以往的固定的上课模式来进行珠心算教学。兴趣是最好的老师，是孩子们比较喜欢的学习模式，当然也

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2025-08-27

珠心算《找朋友》第一篇：珠心算《找朋友》珠心算教案设计教学目标：找朋友1、学习补数概念，为“满5加”、“破5减”打基础；2、复习1—9的直加、直减、综合练习。教学重点：掌握补数概念。教学难点：知道两个数相加等于十，这两个数互为补数。教学准备：算盘、铅笔、纸张、大小雪花片、磁性教具。教学过程：一、基础训练：1、复习《坐姿歌》；2、1—9的直加、直减、综合练习。二、基本部分：《找朋友》1、请幼儿数一数自己有几片雪花片（10片）；2、让幼儿把雪花片随意分成两堆，多分几次，并把结果记录在纸上；3、请幼儿说说自己的

春景****23

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2025-08-27