《荷花》—【教学课件】.pptx

《荷花》—【教学课件】拓展阅读1.找有关描写荷花的文章读一读。2.你喜欢什么花呢？试着写一写。3.发挥想象：我们还可以怎样描荷花的不同样子？

音景****ka

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2023-10-07

荷花教学课件.docx

2022荷花教学课件荷花教学课件荷花教学课件1教学目标1、学习通过人物对话、景物烘托、细微环节描写来表现人物性格和感情的写法。2、了解白洋淀人民抗日斗争中的生活学习他们爱国主义和乐观主义精神。3、培育学生运用联想和

建英****66

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2023-08-18

《梅花》教学课件.pdf

《梅花》教学课件--《梅花》教学课件《梅花》教学课件第一课时教学目标：1、通过看图和朗读使学生理解古诗意思。2、学会本课生字新词。3、进一步巩固给熟字加偏旁的识字方法。4、指导学生结合生活实际理解词句培养学生的分析能力。教学重点：1、学会本课生字新词。2、正确流利地朗读古诗背

书生****写意

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2023-07-09

排球教学课件.ppt

一、学习任务分析二、学习背景分析三、学习对象分析四、学生需求分析五、教学目标六、单元教学七、项目内容一、学习任务分析二、学习背景分析本次课的授课对象为12级大专班的学生，运动技能有差异。虽然个别学生学习能力较强，有一定的基础，但大多数学生掌握技术较差，所以本课结合了挂图教学讲解示范，让学生在直观有了一个感性的认识。采用启发、模仿、创新、竞赛等教学方法，以及各种新颖的练习方法。循序渐进、层层深入、层层剖析，充分挖掘每个学生的潜在能力，充分发挥学生的主体作用，更好地促进学生努力达到教学目标。四、学生需求分析五

仙人****88

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2024-06-03

《绝交》教学课件.ppt

绝交誓惕橡换仇嘲谊睫慌我和我的同桌吵了一大架，已经发誓永远不说话。他把我送他的皮球还给了我，我把他送我的小刀还给了他。拿尺子在桌上量了半天，用粉笔在正当中画了条线。各人坐在各人的一边，互相警惕着不许对方过线。图画课同桌共用一块橡皮，我们请前面的同学递来递去。语文课老师叫同桌换着看习作，我看完后叫后边的同学还给他。我唱歌他说像猫叫，他做操我说像蛤蟆跳。我们像仇人一样彼此嘲笑，互相把缺点挑出真不少。你和朋友之间是否也出现过矛盾呢？你们是怎么做的呢？是否也跟文中的小朋友一样呢？仔细观察他们的表情，猜猜他们心里在

仙人****88

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2024-06-01

《篮球》教学课件.ppt

欢迎走进篮球世界篮球运动是1891年起源于美国，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆士•奈史密斯发明的。1936年第十一届奥运上把男子篮球列为正式竞赛项目。1976年第二十一届奥运会上把女子篮球列为正式比赛项目。篮球场地设备1.2m篮球周长75——78cm,重量为600——650g，充气后从1.80m高处（从球的底部量起）落到硬木板或较硬的地面上，反弹起来的高度不得低于1.20m和1.40m（从球的顶部量起）。二、位置篮球比赛是在统一的规则规定下进行的。比赛在两队间进行，每队由1

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2024-06-01

《整式》教学课件.ppt

整式像0.8x2，πr2，x2y这样，由数与字母的积组成的代数式叫做单项式.例如，0.8x2的次数是2；πr2的次数是2；x2y的次数是3；-x的次数是1.填表（其中π是圆周率）：下图是某拱形门的示意图，它是由上、下两部分组成的.已知上部分的面积为，下部分的面积为xy，则这个图形的面积是多少（结果保留π）？该图形的面积是像，2x3-5x2y+3xy-1这样，由几个单项式的和组成的代数式叫做多项式.多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数.例说出下列多项式的次数和常数项：（1）2x-3；（2）-x3

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2024-06-01

《整式》教学课件.ppt

整式像0.8x2，πr2，x2y这样，由数与字母的积组成的代数式叫做单项式.例如，0.8x2的次数是2；πr2的次数是2；x2y的次数是3；-x的次数是1.填表（其中π是圆周率）：下图是某拱形门的示意图，它是由上、下两部分组成的.已知上部分的面积为，下部分的面积为xy，则这个图形的面积是多少（结果保留π）？该图形的面积是像，2x3-5x2y+3xy-1这样，由几个单项式的和组成的代数式叫做多项式.多项式中次数最高的项的次数，叫做这个多项式的次数.例说出下列多项式的次数和常数项：（1）2x-3；（2）-x3

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2024-06-01

夹竹桃教学课件.docx

夹竹桃教学课件夹竹桃教学课件夹竹桃属常绿直立大灌木，高可达5米，枝条灰绿色，嫩枝条具稜，被微毛，老时毛脱落。设计理念：按照《语文课程标准》在“评价建议”部分又提出“第三学段侧重考察对文章表达顺序和基本表达方法的了解领悟”，努力实现从注重对内容的理解向对表达方法的领悟的转身。在课堂中探索师生之间的协商合作，落实以生为本的教育教学要求，保证学生主体地位，促进教学民主。教材分析：《夹竹桃》是苏教版小学语文六年级下册的一篇状物散文，作者季羡林以质朴而不失典雅，率真而不乏睿智的语言，描绘了夹竹桃的可贵的韧性和花影的

青团****青吖

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2024-05-26

音乐教学 课件.docx

音乐教学课件音乐教学课件【教学目标】1、同学能够大胆自信地参与歌曲的演唱，并准确表达音乐中的情感。2、同学能初步处置音乐作品，并且能够恰当的利用歌曲表达人的思想感情。3、同学能够对他人的演唱进行客观的评价。4、同学能基本熟悉一个升号调的首调唱名位置。【教学准备】1、网络环境下的多媒体教学系统、CAI课件、Flash制作的MTV。2、歌曲《一个真实的故事》、《爱的奉献》、《让世界充溢爱》的光盘。【教学过程】一、激情引趣式的导入抓住青少年爱玩游戏的特点，首先让同学玩“接音符”的游戏提高学习兴趣，加深对单纯音符

Ja****23

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2024-05-24