地理课例研究报告.doc

突破模式束缚增加课堂趣味课例研究报告——中东拦马庄中学陈艳萍研究背景与主题作为刚参加工作的地理教师我的课堂教学具有很强的模式性各个环节的安排也是循规蹈矩。这样虽然具有一定的逻辑性但是课堂气氛沉闷学生学习的热情不高涨。因此这次课例研究的主题就是如何把知识点讲授的方法多样化已达到调动学生积极性的目的。中东这节课包括四个部分1、两洋三洲五海之地2、世界石油宝库3、匮乏的水资源4、多元的文化。学生活动安排较多可以充分发挥学生的主体作用。本次课例研究我将以前两个框题为例。研究团队作课教师：陈

一只****ng

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2023-10-10

高中课题研究报告范文（一）.doc

本资料来源搜集与网络和投稿如有侵权牵扯利益关系请告知上传人联系删除。高中课题研究报告范文高中课题研究报告范文1。要写清楚背景、目的意义、研究内容、学术目标、表达形式、资料收集、尽量加上图片。3克油为而吗吃最佳答案不是我自各的在网上摘的希望对你有用高中生偏科现象的结题报告推荐一、课题研究的的背景：偏科是我们在评价学生时经常用到的一个词。在平时学习中学生在成绩上反映出来的某科分数持续低下我们称之为偏科。或学生对某学科的态度特别

猫巷****婉慧

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2023-10-05

地理课例研究报告.doc

突破模式束缚增加课堂趣味课例研究报告——中东拦马庄中学陈艳萍研究背景与主题作为刚参加工作的地理教师我的课堂教学具有很强的模式性各个环节的安排也是循规蹈矩。这样虽然具有一定的逻辑性但是课堂气氛沉闷学生学习的热情不高涨。因此这次课例研究的主题就是如何把知识点讲授的方法多样化已达到调动学生积极性的目的。中东这节课包括四个部分1、两洋三洲五海之地2、世界石油宝库3、匮乏的水资源4、多元的文化。学生活动安排较多可以充分发挥学生的主体作用。本次课例研究我将以前两个框题为例。研究团队作课教师：陈

雨巷****轶丽

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2023-09-16

课题实验课题研究报告_1.docx

课题实验课题研究报告课题实验课题研究报告（通用3篇）课题实验课题研究报告篇1一、自然情况摘要1、课题总名称《新课改下高效课堂教学模式构建研究》（尚志市规划课题）2、课题简介课堂是实施素质教育的主阵地，提高课堂教学效益是教学工作的永恒主题。而当前我校教学存在的突出问题是，虽取得了一定成绩，但教师教得辛苦、学生学的受累，学生没有得到应有的发展。提高课堂效率、构建高效的课堂教学模式已刻不容缓，势在必行。老街基学校在课改的浪潮中从没停止前行的脚步，瞄准名校教学经验，依靠教师求发展，力争从应试教育的弊端中破茧而出。

小寄****淑k

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2023-03-07

我的研究报告作文500字.docx

我的研究报告作文500字我的研究报告作文500字（精选7篇）写研究报告,首先要广泛收集信息,按需要整理材料。其次要阅读有关例文,掌握研究报告的写法。以下是小编带来的作文，希望对您有所帮助。我的研究报告作文500字篇1现在的社会比以前更发达，家庭也更富裕。爸爸妈妈的工资也提高了。随着社会的发展，同学的要求也越来越高，因此，同学们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是他们拿着这些零花钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情做了一份调查报告。调查我发现，麻辣食品最受同学们的欢迎，学校门口地摊周围总是挤满了同学们

一条****杉淑

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2024-05-19

高中生课题研究报告.docx

高中生课题研究报告高中生课题研究报告1高中生心理压力及释放途径课题研究报告所谓心理压力是由个体在生活适应过程中的一种身心紧张的状态，源于环境要求和自身对能力不平衡而来，这种紧张状态通过非特异性的心理和生理反映表现出来。现代社会里随着生活节奏的加快，竞争的加剧，人们所面临的精神压力也越来越大。如何应付这些压力，保持个体的情绪健康，更好地面对生活、学习和工作的挑战，是一个现代人人生道路上的重大问题。我国中学生的压力源主要来自于学习、父母、老师和同伴、环境、自我发展和时间六方面，其中学习压力是中学生的主要压力源

努力****晓骞

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2024-05-18

高中生课题研究报告.docx

高中生课题研究报告高中生课题研究报告在现在社会，大家逐渐认识到报告的重要性，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编帮大家整理的高中生课题研究报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。高中生课题研究报告1一、课题的提出1、今年来，在课堂中应用目标导学的研究中，很多研究者都把运用导学案进行的教学作为一种教学模式来进行研究。理论研究者主要从理论方面探讨目标导学教学模式的特质与理论依据，一线的教师则更多地从自身教学实践出发，从各自的学科角度对目标导学教学的具体操作进行了探索，围绕

大渊****公主

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2024-05-16

自主学习结题研究报告.docx

自主学习结题研究报告篇一：自主学习结题研究报告《“自主—参与—探究”式教学研究》课题研究结题报告我校的“‘自主—参与—探究’式教学研究”课题是针对新课程标准提出“自主、合作、探究”学习方式的理念开发的课题。三年多来，课题组的参研教师们在“充分自主、有效参与、有益探究”三个方面进行了积极地探索与实践，并取得了一定的成效，现总结如下：一、研究背景基础教育课程改革的一个重要目标，就是要改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力

努力****弘毅

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2024-05-13

化学研究性学习的研究报告.docx

化学研究性学习的研究报告研究性学习，以学生的自主学习、直接体验和研究探索为基本方式，以培养学生的创新精神、实践能力和个性养成教育为归宿的学习活动，它实现了知识、能力、态度的三位一体，极大地体现了素质教育的深层内涵；它有利于学生学会学习、学会研究；它为学生个性化发展提供了台阶。课题研究的基本内容和研究目标1．内容：挖掘化学学科中研究性学习的素材和信息；化学课堂教学中进行研究性学习的课堂模式；化学学科开展研究性学习的基本方法；与化学教材相对应的各阶段研究性课题等。2．研究目标：学生目标：改变学生以单纯地接受教

努力****凌芹

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2024-05-07

职业技能实训研究报告.docx

职业技能实训研究报告职业技能实训研究报告优秀5篇实训的总结可以全面提升我们。时间一晃而过，辛苦的工作已经告一段落了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，制定一份工作总结吧。下面小编给大家带来关于职业技能实训研究报告，希望会对大家的工作与学习有所帮助。职业技能实训研究报告（篇1）一、实训目的：1、更快的适应社会，增强自身的素质学习更多的销售技巧，学会与顾客接触，交流2、了解汽车各种品牌，价格，性能3、了解公司管理模式，进一步加深对理论知识的理解，进一步熟悉理论和技能在实践中的应用4、通过实训加深我们对汽车专

Jo****34

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2024-05-05