职业高中数学教学…….doc

职业高中数学教学…………（…………）摘要：职业高中的教学水平直接影响着职高生这一庞大人力资源群体的成长。……关键词：……0、背景职业高中学生是指未能顺利升入重点或普通高中，就读于职业高中的学生，简称职高生……但是，职高生仍是一个庞大的学生团体，是国家不可或缺的人力资源，如何将这些孩子教育成有用的人才，使孩子在职高能学到真正本领，健康的成长，发挥自己的优……力。职高教育的水平显得尤为重要。职业高中的各科目中，职业高中数学课是比较特别的一门科目，数学作为一门基础工具科目，对其他科目学习尤为重要。但是职高数学教

曦晨****22

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2024-02-24

职业高中数学教学…….doc

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山柳****魔王

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2024-02-24

职业高中数学教学…….doc

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莉娜****ua

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2024-02-24

职业高中数学教学…….doc

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建英****66

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2024-02-24

职业高中数学教学…….doc

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一条****贺6

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2024-02-24

高中数学教师实习报告.docx

高中数学教师实习报告高中数学教师实习报告1紧张而又繁忙的实习生活结束了，在这短短的一个多月里，我和xx中学的同学们以及带课老师建立了深厚的感情。实习是我大学最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与我们数学相关的实际工作，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。下面我们主要从三方面进行介绍我们的实习情况：一、教育实习一个月来最重要的工作

一只****ng

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2024-04-26

高中数学教师培训体会.docx

高中数学教师培训体会高效课堂：关注过程与方法作者姜慧楠，2012年8月硕士毕业于北华大学，中学一级教师。教育格言：培养人就是培养他对前途的希望。《高效课堂--关注过程与方法》姜慧楠2015年10月24日——10月25日，我有幸参加了大连市高中数学教师为期两天的全员培训。本次培训主要采用专题报告、讲座等形式进行理论学习。让我们得以与众多教授、名师面对面地交流，倾听他们对数学教学的理解，感悟他们的教育教学思想方法。本次培训的主题是如何构建高效课堂，景敏老师的一席话引发了我的深入思考。构建高效课堂，怎么去做？就

霞英****娘子

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2024-04-18

高中数学教师实习报告.doc

高中数学教师实习报告高中数学教师实习报告1今年根据学校安排，我们走进了xx高中，进行了为期六周的实习生涯，主要进行数学教学，以下是我的高中数学教育实习总结：六周的教育实习虽短，却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆，通过实习，我们增强了自信，坚定了信念：就是成为一名合格的人民教师，为祖国的建设添砖加瓦!下面我就对这一次的数学教学做一个简单报告：一、实习收获通过实习，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培养和锻炼我们运用所学的知识，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对教师的

猫巷****志敏

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2024-03-03

高中数学教师实习报告.doc

高中数学教师实习报告高中数学教师实习报告1今年根据学校安排，我们走进了xx高中，进行了为期六周的实习生涯，主要进行数学教学，以下是我的高中数学教育实习总结：六周的教育实习虽短，却给我们每一位参加实习的同学留下了美好的回忆，通过实习，我们增强了自信，坚定了信念：就是成为一名合格的人民教师，为祖国的建设添砖加瓦!下面我就对这一次的数学教学做一个简单报告：一、实习收获通过实习，使理论联系实际，使我们接触到与本专业相关的实际工作，培养和锻炼我们运用所学的知识，去独立分析和解决问题，并对学生有了更多的了解，对教师的

书生****35

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2024-03-03

小议职业高中数学教学.doc

小议职业高中数学教学摘要:非智力因素包括学生的兴趣、情感、意志、态度，通过对学生非智力因素的开发,培养学生正确的学习目的,激发学习动机,养成良好的学习习惯,引导学生掌握正确的学习方法。职业高中数学课作为一门工具课,是为专业课服务的,学生数学基础差,大部分学生对数学毫无兴趣,因此在教学中要突出情感教育,从实际出发打好基础,理论联系实际学以致用。Non-intelligencefactors,includingtheinterest,emotion,willandattitudeofstudentsthrou

灵波****ng

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2024-02-24