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高考历史人物大全汉赋四大家:司马相如、扬雄、班固、张衡唐诗四大家:李白、杜甫、白居易、元稹宋词四大家:苏轼、辛弃疾、柳永、李清照(周邦彦亦可)元曲四大家:关汉卿、马致远、白朴、郑光祖明清小说四大家:罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹当代散文四大家:杨朔、魏巍、秦牧、刘伯羽(吴伯箫也不错)初唐文坛四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王初唐四大书法家:欧阳洵、褚遂良、虞世南、薛稷唐代文章四友:杜审言、崔融、李峤、苏味道楷书四大家:唐代颜真卿、柳公权、欧阳洵、元之赵孟頫宋代书法四大家:蔡襄、黄庭坚、米芾、苏东坡北宋文坛四

文阁****23
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2023-03-06

历史人物评说高考题.docx

历史人物评说高考题1.(2015·福建文综·41)(16分)历史请在A、B、C三题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号。C【选修4——中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题。材料一御史台是唐代的最高中央监察机关。唐太宗注意以御史治吏。他采纳御史大夫李乾祐的奏请,增设殿中侍御史和监察御史各二人。贞观末年,?于台中臵东西二狱?,委御史台有?鞫(jū:审问)案禁系?之权。——摘编自邱永明《中国古代监察制度史》材料二人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣。主若自贤,臣不匡正,欲不危败,岂可得

桂香****盟主
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2024-04-28

历史人物评说高考真题.docx

历史人物评说高考真题韩愈1.(2013·全国新课标卷I文综·48)(15分)中外历史人物评说材料韩愈是唐中后期著名文学家、思想家。当时皇帝崇信佛教,耗费大量财富。韩愈力加谏阻:“佛本夷狄之人,与中国言语不通,衣服殊制,口不言先王之法言,身不服先王之法服,不知君臣之义,父子之情。”当时士大夫热衷于辞藻绮丽、对仗工整但空洞无物的骈体文,朝廷亦将之作为选才重要标准。韩愈首倡“古文运动”,主张文章应仿先秦散文,“文以载道”。在他看来,由尧、舜、禹、汤、文王、武王、孔子、孟子依次相传的“道”,在孟子死后失传,他承担

是你****馨呀
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2024-04-28

《精品》高考之史观4 WORD版.doc

高考之史观一、革命(唯物)史观1注意以生产力和生产关系、阶级斗争推动人类历史为主线构建历史知识脉络。必修教材从历史发展脉络讲总体上保留了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、社会主义社会的发展演进序列,它以革命史观作为主线描述历史,突出了生产力和生产关系的辩证关系,突出了阶级斗争在推动人类历史进程中的作用。◆附表1历史阶段特征归纳历史阶段经济政治古代中国(秦朝开始)小农经济主导下的经济发展专制主义中央集权制度的形成、发展及强化近代中国传统经济受到冲击,逐渐瓦解外国经济的入侵民族资本主义经济的产生及曲

一吃****昕靓
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2024-04-23

高考历史怎样评价历史人物.docx

高考历史怎样评价历史人物首先,要正确认识杰出历史人物与人民群众的关系,不能过分夸大或故意淡化杰出历史人物的作用。如:康熙皇帝对巩固统一的多民族国家起到了杰出的作用;克伦威尔、华盛顿、拿破仑对战胜封建制度与建立资本主义制度起到了突出作用。但是我们不能故意夸大杰出历史人物的作用,只有人民群众才是历史的创造者。其次,要充分注意历史人物的时代性问题。正确认识历史人物与所处时代的关系问题实质上也就是如何正确看待历史的必然性与偶然性及其关系问题。再次,要注意全面地辩证地去评价历史人物,要注意抓住历史人物的主要方面

骊英****bb
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2023-03-06

历史人物评说高考题.docx

历史人物评说高考题1.(2015·福建文综·41)(16分)历史请在A、B、C三题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应位置上填涂选答的题号。C【选修4——中外历史人物评说】阅读下列材料,回答问题。材料一御史台是唐代的最高中央监察机关。唐太宗注意以御史治吏。他采纳御史大夫李乾祐的奏请,增设殿中侍御史和监察御史各二人。贞观末年,?于台中臵东西二狱?,委御史台有?鞫(jū:审问)案禁系?之权。——摘编自邱永明《中国古代监察制度史》材料二人欲自照,必须明镜;主欲知过,必藉忠臣。主若自贤,臣不匡正,欲不危败,岂可得

努力****凌芹
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2024-05-27

历史人物评说高考题训练.docx

历史人物评说高考题训练1.(2014·全国新课标卷Ⅰ文综·48)(15分)材料一北宋时,皇帝鼓励官员议政。苏轼称:‚自建隆(北宋第一个年号)以来,未尝罪一言(谏诤)者。‛士大夫也以天下‚安危治乱‛为己任,积极议政,上书言事蔚为风气。包拯任监察御史时,曾弹劾包括宰相在内的多名朝中大员;后任开封府尹,善于断案,执法刚正不阿,对贪官嫉恶如仇。‚虽贵,衣服、器用、饮食如布衣(平民)时‛。——摘编自漆侠主编《辽宋西夏金代通史》等材料二与包公有关的笔记,话本在宋代即开始流传。元代出现了《陈州粜米》等多种包公题材的杂剧

玉军****la
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2024-04-28

历史人物评说高考题总结.docx

历史人物评说高考题总结11.(高考全国新课标卷文综29题)图四是英国1782年的一幅漫画。此漫画反映了(图略)A.英国国际地位下降B.英美关系亲近友好C.英国承认美国独立D.英国愿与美国和解【答案】D【点拨】此题考查获取和解读图片信息的能力。时间限定语是1782年,北美独立战争期间。漫画体现英国要与“美利坚”是拥抱着的母女关系,英国愿与美利坚和解。18世纪中期英国就确立了世界霸主地位,号称“日不落帝国”,故A是错的;1775~1783年北美独立战争,美国与英国正处于敌对状态,两国关系不可能“亲近友好”,故

小琛****82
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2024-04-28

历史人物评说高考试题.docx

历史人物评说高考试题1.(高考福建文综41题C)阅读下列材料,回答问题。材料一事实上,工业文明是疾病,因为它处处有弊端。土布经济完全不同于一般的经济。后者不注意人的因素,前者充分关心人。你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上,但可以建立在自足的乡村基础上……我设想的农村经济,完全没有剥削,剥削是暴力的本质建立在非暴力基础上的社会,只能由以村庄为单位的群体组成,在这样的村庄里,尊严而和平地生存的条件是自愿合作。——摘自甘地《圣雄箴言录》材料二1928年,(印度国大党领导人之一)尼赫鲁在给甘地的信中写道:“我

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2024-04-28

历史人物评说高考真题汇总.docx

历史人物评说高考真题汇总阅读材料,回答下列问题。(15分)材料一曾国藩是较早意识到清王朝需要加强海防建设的先行者之一。他对近代俄国海防力量在世界上能占据强席有着自己清醒的认识:“外国技术之精为中国所未逮,如与图算法,步天测海,制造机器等,无一不与造船练兵相为表里……其国家于军政、船政皆视为身心性命之学。如俄罗斯初无轮船,国主易服微行,亲入邻国船厂,学得其法,乾隆间,其世子又至英国书院,肄业数年。今则俄人巨炮大船,不亚于英法各国,此其明效。”材料二曾国藩加强海防建设的相关奏折1865年,曾国藩希望朝廷能腾出

猫巷****忠娟
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2024-04-28
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