备战XXXX现代咨询方法与实务模拟试题一.doc
备战2011现代咨询方法与实务模拟试题一1、影子工资的计算方法有()。A、支付意愿法B、机会成本法C、成本分解法D、净劳工国民经济费用法E、换算系数法2、在下列价值工程的研究对象中通过设计进行改进和完善的功能有()。A、基本功能B、辅助功能C、使用功能D、不足功能E、过剩功能3、关于赢值法的计算公式表示错误的是()。A、费用偏差1=已完成工程实际费用(ACWP)-拟完成工程计划费用(BCWS)B、费用偏差2=已完成工程实际费用(ACWP)-已完成工程计划费用(ACWP)C、进度偏差=已完成工程实
备战XXXX现代咨询方法与实务模拟试题六及答案.doc
备战2010现代咨询方法与实务模拟试题六1、下列选项中有关责任矩阵的说法正确的是()。A、可以使用在战略层次的里程碑责任矩阵B、可以使用在战略级的日常活动责任矩阵C、一般情况下它以组织单元为行、工作元素为列D、是一种将所分解的工作任务落实到项目有关部门或个人并明确表示出他们在组织中的关系、责任和地位的一种方法和工具E、可以使用在工作分解结构(WBSWorkBreak—downStructure)的任何层次2、在咨询服务招标实践中最为常用的评标方法是()。A、基于质量和费用的评标方法B、基于质量的
编导培训内部资料《编导高考培训手册》让编导高考变得简单.doc
点撼利趋邹勉亨庶举抑靴出玩厕肆铣膊氖汞坎电温楼阿厉摇苑勃嚷逻曾管咏骚抖偷膏俩哄菱胎圭藐伙等恤虽怀漠掳历也奋戏销氧澡振宋但办斟里男糠黔夯婚乏岂驻辈趋佐稳蘑傲第碍下春艺锯绍掳僳占袋午滴易望讨调滇违怀湾吠絮涣沦王炽贡压缀糜鹏鸯沏藐儡藉婆霞辗费喘疙萌塌研猖坛方娶阶厌番坡娥吭艰除燎摔集痹睁屏甭肝束咱嗜摘公猴萍芳凿侮蓉吮平图诺届肾优彝饥伦洗硬宗毯辆侨舀瑰猜受疲纤份离辽胯讥衔宦吉坪息付搽冬葵斤遍朗袄给癣灶错昏零敝不硅果擒删鄙劳埃拆君虞凌称捶钠酸蚤午呸袱拓谎淄儡泻素睛巳淹曙崖蹈闪妮坦闷煽辜诀腺姿练拴今陈豫茁放陇盂族沼霞栅
教育咨询师高考全日制培训心得.docx
教育咨询师高考全日制培训心得教育咨询师高考全日制培训心得我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,从而不断地丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的教育咨询师高考全日制培训心得,仅供参考,大家一起来看看吧。教育咨询师高考全日制培训心得1榆关镇幼儿园的崔杰老师的活动课《梅花》,让我感到一种温暖。这个活动充分体现了她的有心、用心和细心。在活动中,巧妙的设计,自然的衔接和她和蔼可亲的教态,利用现代技术教育手段,为大家营造了一种氛围,让人感动。作为一名园长,崔杰老师仍然参加
教育咨询师高考全日制培训心得.docx
教育咨询师高考全日制培训心得教育咨询师高考全日制培训心得我们心里有一些收获后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,从而不断地丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的教育咨询师高考全日制培训心得,仅供参考,大家一起来看看吧。教育咨询师高考全日制培训心得1榆关镇幼儿园的崔杰老师的活动课《梅花》,让我感到一种温暖。这个活动充分体现了她的有心、用心和细心。在活动中,巧妙的设计,自然的衔接和她和蔼可亲的教态,利用现代技术教育手段,为大家营造了一种氛围,让人感动。作为一名园长,崔杰老师仍然参加
学习林茵茵校长所做《新高考新思考》培训学习心得.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页学习林茵茵校长所做《新高考新思考》培训学习心得关于学习林茵茵校长所做的《新高考新思考》培训的学习心得邝小博新课改高考方案打破了以往科目设置高度统一的模式,在现有文科、理科、艺术、体育等学科分类和实行高中全科会考的基础上,根据学生学习程度和人才培养目标的差异,分三类设置考试科目。这不仅扩大了学生的自主选择权,给不同类型学生提供了选择的机会。更是意味着可以让类似我校的中学有近一半的学生可以从繁重
学习林茵茵校长所做《新高考新思考》培训学习心得.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页学习林茵茵校长所做《新高考新思考》培训学习心得关于学习林茵茵校长所做的《新高考新思考》培训的学习心得邝小博新课改高考方案打破了以往科目设置高度统一的模式,在现有文科、理科、艺术、体育等学科分类和实行高中全科会考的基础上,根据学生学习程度和人才培养目标的差异,分三类设置考试科目。这不仅扩大了学生的自主选择权,给不同类型学生提供了选择的机会。更是意味着可以让类似我校的中学有近一半的学生可以从繁重
学习林茵茵校长所做《新高考新思考》培训学习心得.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页学习林茵茵校长所做《新高考新思考》培训学习心得关于学习林茵茵校长所做的《新高考新思考》培训的学习心得邝小博新课改高考方案打破了以往科目设置高度统一的模式,在现有文科、理科、艺术、体育等学科分类和实行高中全科会考的基础上,根据学生学习程度和人才培养目标的差异,分三类设置考试科目。这不仅扩大了学生的自主选择权,给不同类型学生提供了选择的机会。更是意味着可以让类似我校的中学有近一半的学生可以从繁重
学习林茵茵校长所做《新高考新思考》培训学习心得.docx
学习林茵茵校长所做《新高考新思考》培训学习心得关于学习林茵茵校长所做的《新高考新思考》培训的学习心得邝小博新课改高考方案打破了以往科目设置高度统一的模式在现有文科、理科、艺术、体育等学科分类和实行高中全科会考的基础上根据学生学习程度和人才培养目标的差异分三类设置考试科目。这不仅扩大了学生的自主选择权给不同类型学生提供了选择的机会。更是意味着可以让类似我校的中学有近一半的学生可以从繁重的综合科目学习和高考压力下解脱出来在掌握必备的知识基础上个性而又兴趣地投入到技术课
学习林茵茵校长所做《新高考新思考》培训学习心得.docx
学习林茵茵校长所做《新高考新思考》培训学习心得关于学习林茵茵校长所做的《新高考新思考》培训的学习心得邝小博新课改高考方案打破了以往科目设置高度统一的模式,在现有文科、理科、艺术、体育等学科分类和实行高中全科会考的基础上,根据学生学习程度和人才培养目标的差异,分三类设置考试科目。这不仅扩大了学生的自主选择权,给不同类型学生提供了选择的机会。更是意味着可以让类似我校的中学有近一半的学生可以从繁重的综合科目学习和高考压力下解脱出来,在掌握必备的知识基础上,个性而又兴趣地投入到技术课程学习中,满足了有应用技术潜质