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高中数学课题开题报告.docx

高中数学课题开题报告高中数学课题开题报告1一、课题研究背景传统的高中数学教学片面强调数学的严谨性、逻辑推理的形式化,忽视数学的创造性;传统教学模式下的学习效果评价,只注重教师对学生学习的评价,习惯于单凭考试成绩衡量学生的学习情况。这种单一的评价方式不能全面、综合的反映学生的发展程度,它是典型的“应试教育”评价方式,对学生的素质教育极为不利。面对21世纪的教育,联合国教科文组织提出了四种最基本学习能力的培养,即学会学习、学会做事、学会合作、学会生存,并认为学会合作是教育的最重要的基础。竞争与合作是当今社会发

冷霜****魔王
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2023-03-16

高中数学小课题开题报告.docx

高中数学小课题开题报告高中数学小课题开题报告数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,小编整理的高中数学小课题开题报告,供参考!一、开题活动简况开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。1、活动时间:20**年6月10日2、活动地点:平利县中学会议室3、主持人:王贤永(德育处主任)4、评议专家:敖忠民、吴国鸿、黎孝华(数学教研组长)5、参与人员:廖坤祥、陈进华、陈海丽、安敏敏、刘婷、刘尊军主要内容:1、王主任首先就课题的意义与作用进行了阐述和说明,同时

听云****君哇
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2024-05-03

高中数学小课题开题报告.docx

高中数学小课题开题报告一、开题活动简况开题时间、地点、主持人、评议专家(课题组外专家,专家应不少于2人)、参与人员等。1、活动时间:20**年6月10日2、活动地点:平利县中学会议室3、主持人:王贤永(德育处主任)4、评议专家:敖忠民、吴国鸿、黎孝华(数学教研组长)5、参与人员:廖坤祥、陈进华、陈海丽、安敏敏、刘婷、刘尊军主要内容:1、王主任首先就课题的意义与作用进行了阐述和说明,同时也指出了任务的艰巨性和实践过程中的种种困难。2、敖忠民、吴国鸿、黎孝华老师对课题的研究内容提出了疑问,同时对课题的研究方法

小代****回来
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2024-04-26

高中数学论文--有关教改.docx

高中数学论文--有关教改青岛第二十五中学张永泉一、问题的提出:在课程改革的大潮中,高中数学新教材应运而生并试用几年了。它那综合编排的体系、富有一定弹性的教材结构、注重从实际问题引入等特点更符合高中学生的年龄特征和认知规律,更适合一线教师进行教学改革、全面推进素质教育,博得了教师们的好评。但在高考选拔制度未改变的情况下,也有很多教师无视新教材的这些变化,在教法、学法上没有作相应的调整,甚至只是浏览一下新教材中删除、补充了哪些内容,然后按照自己多年归纳、总结好了的知识体系进行轻车熟路的灌输,与素质教育、课程改

是你****辉呀
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2024-04-18

2021之高中数学最全讲解.docx

完整版含答案共536面,配套习题以及相应的网课使用效果更佳

Jo****31
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2024-04-12

2022高中数学教学论文精选.docx

高中数学教学论文篇一:高中数学教学论文2011-2012学年度上学期数学学科论文论数学教学中学生素养的培养当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋剧烈。教育在综合国力的构成中处于根底地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素养,取决于各类人才的质量和数量,这关于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。《党中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素养教育的决定》指出:全面推进素养教育,培养习惯二十一世纪现代化建立的社会主义新人。当前我国正逐步推进素养教育,施行素养教育是我国教育的

丹烟****魔王
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2024-03-10

2022高中数学教学论文精选.docx

高中数学教学论文篇一:高中数学教学论文2011-2012学年度上学期数学学科论文论数学教学中学生素养的培养当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋剧烈。教育在综合国力的构成中处于根底地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素养,取决于各类人才的质量和数量,这关于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。《党中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素养教育的决定》指出:全面推进素养教育,培养习惯二十一世纪现代化建立的社会主义新人。当前我国正逐步推进素养教育,施行素养教育是我国教育的

慧颖****23
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2024-03-10

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高中数学教学论文篇一:高中数学教学论文2011-2012学年度上学期数学学科论文论数学教学中学生素养的培养当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,国力竞争日趋剧烈。教育在综合国力的构成中处于根底地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素养,取决于各类人才的质量和数量,这关于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。《党中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素养教育的决定》指出:全面推进素养教育,培养习惯二十一世纪现代化建立的社会主义新人。当前我国正逐步推进素养教育,施行素养教育是我国教育的

猫巷****正德
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2024-03-10

高中数学与德育论文.docx

高中数学与德育论文一、高中数学教学与学生心理健康教育的结合1.在数学教学过程中要注意学生的情感因素的培养。很多数学教师在教学过程中对于学生数学思维结果较重视而对于学生在思维过程中表现出来的情绪、心理等问题容易忽略。教师不应简单粗暴地批评这样只会让学生更缺乏信心进而影响学生学习数学的热情。应给予学生充分的理解告诉他们数学学习过程本身就是一个发现问题、解决问题的过程。对于学生回答问题和解题只要有合理的地方就要及时给予肯定。这样学生的学习潜能就会得到激发思维得以发展。因为

An****70
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2023-12-01

独家原创-高中数学教学论文.docx

独家原创:高中数学教学论文摘要:在新课程的实施过程中新教材为师生的发展提供了平台教材不再是教育的目的和结果而是把教材作为可以利用的工具和手段以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生关系。在师生平等相待的情境中师生共同面对的不仅是知识和教材而是更为广泛的现实生活。学生主体地位的确立是通过教师的主导作用来实行的教学中教师的激发作用、启迪作用、组织作用和熏陶作用是学生主动学习的重要前提因此教师的角色转换是关键。简言之在新教材的实施过程中给笔者最大的感受是相辅相承的两个改变即:教师的角色改

永梅****33
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2023-11-17
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