以生活为依托构建高中数学高效课堂.docx
以生活为依托构建高中数学高效课堂【摘要】数学源于生活新课标要求在数学教学的过程中应以生活为依托从生活出发进行课堂教学。这样可以使教学与生活紧密结合让学生感受数学就在身边从而激发学习数学的兴趣。通过数学向生活的延伸可以使得数学学习更接近其本质进而体现数学学习的价值提高数学课堂的效率。【关键词】高中数学;生活;教学在数学教学活动中实施生活化很多学者所倡导的理念。著名教育家陶行知先生曾提出“在生活里找教育为生活而教育”的观点。新课标也对生活化教学提出了更高的要求
以生活为依托构建高中数学高效课堂.docx
以生活为依托构建高中数学高效课堂【摘要】数学源于生活新课标要求在数学教学的过程中应以生活为依托从生活出发进行课堂教学。这样可以使教学与生活紧密结合让学生感受数学就在身边从而激发学习数学的兴趣。通过数学向生活的延伸可以使得数学学习更接近其本质进而体现数学学习的价值提高数学课堂的效率。【关键词】高中数学;生活;教学在数学教学活动中实施生活化很多学者所倡导的理念。著名教育家陶行知先生曾提出“在生活里找教育为生活而教育”的观点。新课标也对生活化教学提出了更高的要求
未雨绸缪,做好铺垫——浅谈如何引导学生学好高中数学.pdf
学景年摹期◆教学研究◆未雨绸缪做好铺垫
毕业考核复习资料(病史采集).pdf
病史采集第一节问诊内容一、一般项目姓名、性别、年龄、籍贯、出生地、民族、婚姻、通信地址、电话号码、工作单位、职业、入院日期、记录日期、病史陈述者及可靠程度。若病史陈述者不是本人则应注明与患者的关系。二、主诉为患者本次就诊感受最主要的痛苦(或者最明显的症状或体征)也就是本次就诊最主要的原因及其持续时间。对当前没有症状表现诊断资料和入院目的又十分明确的患者也可以疾病
高中毕业生复习统一检测质量分析报告 试题.doc
2007年云南省高三数学理科第二次高中毕业生复习统一检测质量分析报告一、试题特点分析1.题型、题量2007年云南省第二次高中毕业生复习统一检测理科数学试卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分.第Ⅰ卷为选择题;第Ⅱ卷为非选择题.考试时间为120分钟总分为150分.试题分选择题、填空题和解答题.其中选择题有12个小题分值60分在机读卡上答题;填空题有4个小题分值16分;解答题有6个小题分值74分在规定的答题卡上答题.试卷给出了必要的参考公式.完全符合《考试大纲》的要求.2.试题考查内容理科数学试卷中代数共15题约占100