养殖方向技能测试指导教学课件—【精品课件】.pptx

安徽省中职对口招生考试养殖方向技能测试备考指导【测试用具与材料】显微镜家鸡血液载玻片洗耳球玻璃铅笔（蜡笔）吸水纸小烧杯蒸馏水洗瓶滴管染色缸瑞氏染色液香柏油二甲苯擦镜纸。【技能要求】规范制作血涂片显微镜下细胞结构清晰。【分值与测试时间】分值为150分；测试时间为40分钟。X、Y向调节手轮可移动压片夹（载玻片）亮度调节开关1、载玻片准备2、制作血涂片2、制作血涂片用右手推片一角蘸取血液一滴(约绿豆大小）置于左手载片一端．以右手推片的一端放在血滴前方逐渐后移接触血滴血液立即沿推片散开。血膜的影响因素

猫巷****正德

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2023-10-07

动物的主要类群 鱼类教学课件—【精品课件】.pptx

鱼类鱼类适应水中生活的特征鱼类适应水中生活的特征你知道画上这个人是谁吗？谁能读旁边的题词？léifēng雷锋雷锋叔叔离开我们已经很多年了我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔你在哪里沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里？你在哪里？小溪说：昨天他曾路过这里抱着迷路的孩子冒着蒙蒙的细雨。瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹。课文动画雷锋叔叔你在哪里说说你读懂了什么？我们都到哪里去寻找了呢？小溪说：昨天他曾路过这里抱着迷路的孩子冒着蒙蒙的细雨。瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹。1、谁知

黛娥****ak

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2023-10-07

海豚救人课件.ppt

海豚简介：初读课文—理清文章脉络自由读课文，自学生字新词，全文共分为两部分：第一部分（1-4自然段）写海豚被人们称为见义勇为的海上救生员。第二部分（5-8自然段）写人们经过研究，解开了海豚救人之谜。再读课文交流学习1、除了课文中介绍的内容外，你还知道海豚的哪些知识？糙齿海豚蓝白原海豚历史上流传着许许多多关于海豚救人的美好传说。早在公元前5世纪，古希腊历史学家希罗多德就曾记载过一件海豚救人的奇事。有一次，音乐家阿里昂带着大量钱财乘船返回希腊的科林斯，在航海途中水手们意欲谋财害命。阿里昂见势不妙，就祈求水手们

胜利****实阿

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2024-02-24

《渔歌》课件0.ppt

渔歌云南苍山洱海哈尼族文化彝族村落谢谢！

胜利****实阿

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2024-02-23

《鳟鱼》课件0.ppt

你们是否知道它是什么鱼？鳟鱼体长，略呈圆筒状，后段稍侧扁，腹部圆。由于鳟鱼是许多人理想中的垂钓和食用鱼，世界各地每年都大量捕捞，因此，全世界大多数野生鳟鱼都数量锐减，陷入濒危状态。用轻快、富有弹跳性的声音学唱歌曲开头部分歌曲中你感受到了什么情怀?再次聆听，跟音乐用“dang”哼唱，想一想音乐描绘的是鳟鱼什么样的形象?奥地利作曲家，欧洲浪漫乐派代表人物之一。从小随父亲学音乐，很早便显示出他在音乐创作方面的特殊才能。年仅31岁就在贫困中离开了人世，在短短几十年的创作生涯中，他写遍了不同体裁的大量音乐作品，其中

胜利****实阿

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2024-02-23

《渔父》课件0.ppt

知识介绍屈原，战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原，丹阳(今湖北秭归)人。屈原的作品计有《离骚》、《天问》、《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》，凡23篇。关于楚辞2021/5/7解题：听录音给下列词语注音屈原流放江潭渔夫见而问故圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其酾？何故深思高举，自令放为？渔夫诚心劝告屈原与世推移随波逐流屈原曰：吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓

胜利****实阿

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2024-01-17

水产培训课件.ppt

生鲜培训资料第三季度水产柜组经营重点工作计划水产日常营运要求控课长是做些什么？课长实操目录表水产的下单生意的开端有效的下单策略当商品质量不变进价下降时当商品质量不变进价上升时当商品质量上升进价不变时当商品质量下降进价不变时下单的策略与思维下单的策略与思维关注季节性与非季节性；贝类全品类经营在此基础上推进全品项经营；抓住共性商品按柜组商品结构扩展其商品广度特别是加强当季商品的品项；对于同种商品不同产区的引进最适合门店的产区

An****70

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2024-01-10

水产培训课件.ppt

生鲜培训资料第三季度水产柜组经营重点工作计划水产日常营运要求控课长是做些什么？课长实操目录表水产的下单生意的开端有效的下单策略当商品质量不变进价下降时当商品质量不变进价上升时当商品质量上升进价不变时当商品质量下降进价不变时下单的策略与思维下单的策略与思维关注季节性与非季节性；贝类全品类经营在此基础上推进全品项经营；抓住共性商品按柜组商品结构扩展其商品广度特别是加强当季商品的品项；对于同种商品不同产区的引进最适合门店的产区

书生****写意

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2023-07-09

西沙渔人课件参考.docx

西沙渔人课件参考西沙渔人课件参考教学目标：1、认字4个，写字5个。2、正确、流利有感情地朗读诗歌，背诵并仿写诗歌。3、理解诗歌内容，使学生领略大自然语言的神奇，激发学生探索大自然语言的兴趣。教学重难点：使学生领略大自然语言的神奇，激发学生探索大自然语言的兴趣。教学过程：一、谈话激趣，导入课题。同学们，语言是人类最重要的交流工具。但并不是只有人类才有语言，大自然中也有很多奇妙的语言，让我们一起走进“观察与发现”这个单元去观察，去发现《大自然的语言》吧!齐读课题，从课题你知道了什么?从课题你想提什么问题?学贵

闪闪****魔王

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2024-05-07

西沙渔人课件参考.docx

西沙渔人课件参考西沙渔人课件参考教学目标：1、认字4个，写字5个。2、正确、流利有感情地朗读诗歌，背诵并仿写诗歌。3、理解诗歌内容，使学生领略大自然语言的神奇，激发学生探索大自然语言的兴趣。教学重难点：使学生领略大自然语言的神奇，激发学生探索大自然语言的兴趣。教学过程：一、谈话激趣，导入课题。同学们，语言是人类最重要的交流工具。但并不是只有人类才有语言，大自然中也有很多奇妙的语言，让我们一起走进“观察与发现”这个单元去观察，去发现《大自然的语言》吧!齐读课题，从课题你知道了什么?从课题你想提什么问题?学贵

书生****aa

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2024-05-02