通过CAERwin软件创建数据模型词典一简介CAERwin同RationalRose、SybasePowerDesigner等工具一样，是一个数据库建模工具，其全称是AllFusionERwinDataModeler。它支持各种数据库类型，采用物理模型和逻辑模型分离的方式来管理数据模型，并且可以将模型分为多个子集以便管理。它支持数据库的正向、逆向工程，因此可以将数据模型生成ddl语句，也可以根据已有的数据库(或ddl语句)来生成数据模型，还可以将数据模型和实际的数据库进行比较和合并。在ERwin中，有一个

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2024-10-28

认识整百数一、教学目标：1.经历数数的过程，体验数的发展；进一步认识计数单位“百”，初步认识计数单位“千”，并能说出个位、十位、百位、千位的数位顺序。2.通过操作实践活动，初步理解整百数和一千的含义，能认、读、写整百数和一千，能用学具（小方块、计数器等）表示整百数和一千；会口算整百数加、减整百数，会初步估计一些常见事物的数量大约是几百，发展估计意识和能力。△3.初步学习用具体的数描述身边的事物，并与他人交流，培养学习数学的兴趣和自信心。二、教学重点：使学生能认、读、写千以内的数，会口算整百数加、减整百数。

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2024-10-28

主备人：董苹教学课题2.学会查“无字词典”课型阅读本课题教时数：2本教时为第1教时备课日期8月30日教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字，其中田字格上面的字只识不写。理解由生字组成的词语。3、通过朗读初步理解课文内容。教学重点、难点：重点：把课文读准、读通。难点：将易读错的字词出示，反复练读。教学方法与手段：跟课文的碟片朗读教学过程：教师活动学生活动设计意图一、激趣导入：1、今年暑假爸爸妈妈带你们出去玩了吗？玩的过程中你有些什么收获吗？2、生讲自己暑假的收获、经历。3、板书课题：

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2024-10-28

读一读读一读读一读读一读记一记读一读读一读学一学学一学读一读复习复习学一学学一学学一学学一学iuüyw谢谢

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2024-10-28

withfull-timeexperimentapersonnel,beresponsibleforAllexaminationsintheconstructionprocessandcalculateawork.Theexaminationcalculatesinstrumentequipmentscentralizedmanagement,andhardworkwellamaintenance,Maintain,periodicalcheck.6.3.6Thestrictpairofmaterialq

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2024-10-28

《雷氏编码》汉字注音计算机键盘市场推广应用商业计划书2003年12月28日除了那些亲手将公司领向成功的企业家之外，没有人能清晰地了解一个成功公司的任务。专利申请人：雷金昌联系电话：0532-2755623编制单位：青岛自由空间保洁技术有限公司联系地址：青岛大尧一路4号3栋1-101室联系电话：0532-5756402，13805422627邮政编码：266071保密须知本《商业计划书》属商业机密，所有权属于[雷金昌先生和青岛自由空间保洁技术有限公司]，其所涉及的内容和资料只限于已签署投资意向的投资者使用。

玄静****写意

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2024-10-28

一语道破企业标语开发目的(1)与企业标志的比较，标语不是以感性为诉求，是以语意及语音的方法让一句强有力的文字组合作为理性直接诉求，是现代企业经营诉求中不可或缺的要素之一。最后也是最重要的部分，企业标语，不是很冗长的说明，应是具用“一语道破”的性格。企业标语是体现一个企业的经营特性或是价值观、或是要强化塑造企业名称所运用的营销手段。亦可对外提出明确的社会价值与企业态度。但拟定企业标语要明确标语诉求的目的，基本上要能吻合下列七大特征：一、具经营特性，强调优势资源。二、符合经营规模、形态，强化产品（服务）特色。

飞飙****ng

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2024-10-28

桥方打

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2024-10-28

目录一、执行总结………………………………………2二、公司…………………………………………4三、技术与产品……………………………………4四、公司战略………………………………………5五、市场分析………………………………………7六、竞争分析………………………………………9七、市场营销…………………………………11八、投资分析和财务分析…………………………13九、管理体系………………………………26十、风险及对策……………………………30十一、风险投资的退出……………………………33执行总结1.1公司棒棒堂电子有

傲丝****账号

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永香****能手

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2024-10-28

欢迎新教师到来的欢迎词范文（通用3篇）欢迎新教师到来的欢迎词1尊敬的各位领导、同事：大家上午好！我是营子中心小学的教师代表孟幻。首先，我代表学校校长张连才同志和全体教师真诚的感谢中心校孙校长和各位领导莅临我校指导教学工作，同时也诚挚的欢迎丁雅琴主任加入营子中心小学这个大家庭。营子中心小学位于我县松树台乡营子村，占地5300平米，建筑面积3380平米，现共有教师38名，教学班11个，学生480人。其中普教班8个，幼儿班3个，在班幼儿160名。专任教师学历达标85%，本科学历占10%，专科学历占75%。多年来

增梅****主啊

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2024-10-28

新生入学欢迎词(集锦15篇)新生入学欢迎词2亲爱的新同学们：时间如白驹过隙，刚刚结束高考你们一转眼之间便已经步入了大学的校园，开始了人生之中新的旅程。在这里，我谨代表安徽师范大学全体师生欢迎你们的到来，你们是大学生生不息的源泉，你们是大学蒸蒸日上的力量，你们将会为这所校园带来新的感动与骄傲！在无数学子眼中，大学无疑是他们心中向往已久的殿堂，而在不久之前，你们也是其中的一员，但是如今的你们，已然站在了这无数人所向往的土地之上，这是十分令人羡慕的。然而，学习的终点并不止于此，这里将会是你们学习之旅的新的起点，

睿德****找我

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2024-10-28

成语结构主谓１、主谓关系。如：细水│长流天花│乱坠肝胆│相照鼠目│寸光脚│踏实地木│已成舟塞翁│失马记忆│犹新爱憎分明骨肉相连泰山压卵蜀犬吠日白驹过隙愚公移山毛遂自荐杞人忧天夜郎自大叶公好龙声名显赫哀鸿遍野爱憎分明骨肉相连泰山压卵蜀犬吠日白驹过隙愚公移山毛遂自荐杞人忧天夜郎自大叶公好龙声名显赫哀鸿遍野２、动宾关系。如：饱经│风霜痛改│前非大显│身手徒有│虚名平分│秋色分│我杯羹莫名│其妙枉费│心机杜绝后患视为畏途绞尽脑汁好为人师奉为圭臬不负众望为所欲为囊括四海杜绝后患视为畏途绞尽脑汁好为人师奉为圭臬不

书生****12

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2024-10-28

00000【原文对照报告-大学生版】报告编号：11905100610191192检测时间：2019-05-1006:10:49检测字数：1,850字作者名称：000000所属单位：检测范围：◎中文科技期刊论文全文数据库◎中文主要报纸全文数据库◎中国专利特色数据库◎博士/硕士学位论文全文数据库◎中国主要会议论文特色数据库◎港澳台文献资源◎外文特色文献数据全库◎维普优先出版论文全文数据库◎互联网数据资源/互联网文档资源◎高校自建资源库◎图书资源◎古籍文献资源◎个人自建资源库◎年鉴资源◎IPUB原创作品时间范围

一条****丹淑

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2024-10-28

①、表授予官职的词语。征：由皇帝征聘社会知名人士充任官职。如：公车特征拜郎中。HYPERLINK”https：//www.baidu.com/s?wd=%E3%80%8A%E5％BC%A0%E8%A1％A1%E4%BC%A0%E3%80％8B&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YLPvf4nWK—uH6kmHf4uhfY0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQ

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2024-10-28

苏辛词用典(2)(1)(1)摘要HYPERLINK"javascript:;"苏轼和辛弃疾都是善用典故的名家，他们在词用典方面各有其特色。首先，从典故来源方面，苏轼的词多使用经、史、子、集中的典故，异彩纷呈，辛弃疾的词多从苏轼、“李杜”诗词、《史记》以及《世说新语》等著作中吸取精华。其次，所选典故内容方面，苏轼的词多涉及一些文化名人，而辛弃疾的词主要是以一些王侯、将军、勇士及有政治抱负、张扬自我之人为典故素材。最后，在用典的抒情性质方面，苏轼多抒发一种建功立业、积极向上的人生情怀，辛弃疾多抒写人生失

猫巷****婉慧

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2024-10-28

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猫巷****永安

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2024-10-27

英汉姓名的文化内涵及其翻译[Abstract]Ascarriersofcultures,ChineseandEnglishnamesarefullofculturalconnotations,andresultinculturalgapbetweenEnglishandChinese.Personalnamesarenotonlysymbolsthatdistinguishonepersonfromothers,butalsosocialsymbols.Itis“amirrorofculture”.Thr

雨巷****怡轩

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2024-10-27

英汉亲属称谓的文化差异与互译中文摘要语言是文化的载体,称谓不仅是一种语言现象,更是一种文化现象。英汉语言中亲属称谓的不同,可以说从一个侧面反映了东西方文化的差异。本文试图从人们较为熟悉的英汉亲属称谓习惯和语义进行比较分析,揭示其中所隐含的文化意蕴。它们属于不同的称谓制度,具有不同的称谓习惯和泛化现象。家庭类型、血缘关系、宗法观念、文化取向、礼貌原则等是造成两者文化差异的主要原因。因此通过对亲属称谓的属性和用法的分析和对比,可以对一个民族的传统文化窥见一斑。汉英称谓在形式、语用意图、文化内涵上存在诸多差异,

猫巷****晓容

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2024-10-27