小熊购物—【教学课件】.ppt

小熊购物—【教学课件】北师大版三年级上册第一单元混合运算1.说一说再列式算一算。1.说一说再列式算一算。2.说一说先算什么再算什么并计算。20－1450－8×44.34＋8×2＝50（人）24－5×4＝4（个）

慧娇****文章

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2023-10-07

动物笑谈—【教学课件】.ppt

动物笑谈—【教学课件】两只青蛙相爱了结婚后生了一个蛤嫫公青蛙见状大怒说：贱人怎么回事？母青蛙哭着说：他爹认识你之前我整过容。鸭子和螃蟹赛跑一起到达终点难分胜负裁判说：你们来个剪刀石头布吧？鸭子大怒：妈的算计我?我一出是布他总是剪刀。老鳖调戏河蚌被咬老鳖忍痛拖着河蚌来回爬青蛙见了敬佩的说：乖乖鳖哥混大了出入都夹着公文包。同学们当你看到一个人蹲在地上爬行还不停地嘎嘎叫的人的时候你一定会把他看做一个疯子其实他不是疯子而是一位科学工作者。今天我们就来学学他的《动物笑谈》看看他是

玉怡****文档

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2023-10-07

《花点心》—【教学课件】.ppt

《花点心》—【教学课件】说一说你吃过哪些好吃又好看的食品？下面的图片中你能认出哪些是中式点心？哪些是西式点心？西式糕点分组探究：“巧手小竞赛”看书找一找书上的花点心都添加了哪些装饰？用了什么方法和工具？看一看这些同学用了什么方法和工具？你还会想到什么方法？“眼里大比拼”课堂实践：利用多种方法制作出造型美观新颖的花点心。

俊凤****bb

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2023-10-07

柳树醒了—【教学课件】.ppt

柳树醒了—【教学课件】柳树醒自由读课文要求：读准字音把生字用自己喜欢的符号画出来借助拼音读三遍。xǐnɡléizǎo苏醒春雷洗澡zhīruǎnshū柳枝软了梳头shāolǜshuǎ柳梢绿了玩耍打雷雷雨树枝树梢软和梳洗玩耍苏醒醒雷澡软耍枝梳梢我会读：春雷跟柳树说话了说着说着小柳树呀醒了。春雨跟柳树洗澡了洗着洗着小柳枝呀

白凡****12

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2023-10-07

孙武练兵—【教学课件】.ppt

孙武练兵—【教学课件】孙武练兵孙武孙武字长卿后人尊称其为孙子、孙武子、兵圣、百世兵家之师、东方兵学的鼻祖。他出生于公元前535年左右春秋时期齐国乐安[1][2]（今山东省广饶县）人具体的生卒年月日不可考。曾以《兵法》十三篇见吴王阖闾受任为将。领兵打仗战无不胜与伍子胥率吴军破楚五战五捷率兵6万打败楚国20万大军攻入楚国郢都。北威齐晋南服越人显名诸侯。所著《十三篇》是我国最早的兵法被誉为“兵学圣典”置于《武经七书》之首。被译为英文、法文、德文、日文成为国际间最著名的兵学典范之书。孙武练兵的故事

是你****噩呀

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2023-10-07

细节描写—【教学课件】.pptx

细节描写—【教学课件】抓住细节目标：细节描写及其作用细节描写对于一篇记叙文的作用：细节描写包括：细节描写的原则和方法：细节描写要生动、简洁范例他端起碗拿起筷夹了菜放进嘴里吃起来。她端起碗拿起筷夹了菜放进嘴里吃起来。她小心翼翼地端起碗拿起筷挑了几缕菜叶慢慢地送到嘴边害羞似的张开樱桃小嘴又迅速地合上极小幅度地嚼着食物还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。范例（1）他在大街上走着。小试牛刀方法2、巧用修辞运用比喻、拟人、夸张等修辞手法增强语言的生动性和感染力。范例小试牛刀细节描写要生动、简洁我好

宜然****找我

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2023-10-07

数水果教学课件.pdf

数水果教学课件--数水果教学课件数水果教学课件数水果教学课件该如何制作呢?大家对此有何了解呢?今天我们就一起来看看相关内容吧!数水果教学课件【活动目标】1、复习1、2的点数。2、能在三个物体中找出1、2的物体。【活动准备】音乐DVD

甲申****66

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2023-07-09

要下雨了教学课件.docx

要下雨了教学课件导语：要下雨了教学课件如何进行设计?以下是小编为大家整理的文章，欢迎阅读!希望对大家有所帮助!教学目的：1、理解课文内容，让学生知道下雨前会出现燕子低飞，鱼游出水面，蚂蚁搬家这三种自然现象，并初步知道产生这些现象的原因，激发学生观察大自然的兴趣。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：1、通过学习课文内容，了解下雨前的自然现象。2、正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点：了解一些动物下雨前活动现象产生的原因。教学过程一、学习第1段：1、自己轻声读第一自然段：读后你知道了什么?2、提问

Th****84

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2024-05-24

凡卡的教学课件.docx

凡卡的教学课件【教学目标】1、了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动，从中体会凡卡学徒时的悲惨生活。2、学习文中插叙部分的内容及其作用。3、有感情地朗读信的内容。【教学重难点】1、了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信时的心理活动，从中体会凡卡当学徒时的悲惨生活。2、学习文中插叙部分的内容及其作用。◆教学流程：课前交流：同学们，在上课之前，我们大家来聊一聊，老师想问问大家，你们现在多大了?(3人)看来，大家差不多都在十一、二岁的年龄，仔细想想的话，大家的童年生活快要结束了，回忆一下自己

雨巷****怡轩

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2024-05-21

猫的教学教案课件.docx

猫的教学教案课件猫的教学教案课件篇一：猫教学设计教材特点：这是一篇讲读课文。运用对比的方法写大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，字里行间洋溢着作者对猫的喜爱之情.教学目标：（幻灯片4）1、理解课文内容，体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。2、了解大花猫的古怪性格和小猫的可爱。培养学生观察小动物的兴趣和热爱小动物的感情。3、学习作者抓住事物的特点，细致观察和真实具体地记叙事物的方法。4、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。教学重点、难点：1、了解课文生动具体地叙述了小猫的淘气和大猫的

一吃****天材

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2024-05-17