逃课的检讨书逃课的检讨书15篇当我们做某件事,出现了失误后,我们要通过写检讨书来进行自我反省,请注意写检讨书要注意正确的格式。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的逃课的检讨书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。逃课的检讨书1尊敬的老师:您好!在昨晚的自习课上我逃课去吃宵夜,没有认真复习,还带坏了其他同学,作为首犯,我坦白,我不应该贪一时的口腹之欲。学校所有的同学都知道要考试了,都在认真的复习,老师也一再强调,之前虽然学习不认真,或者作业没做好,但是考前这段时间怎么样也要收收
宇宙与人观看心得体会宇宙与人观看心得体会12篇当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的宇宙与人观看心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。宇宙与人观看心得体会1看完《宇宙与人》,我对这个浩瀚无边的宇宙越来越感兴趣,“事物的普遍联系”的观点深深吸引了我。高中的时候,我的政治老师说过“事物之间联系的普遍性”的哲学观点。我真的不明白天空中飞舞的灰尘和我们人类有什么关系。在我看来,如果我们坚持我们人
大自然的启示读后感大自然的启示读后感当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的大自然的启示读后感,欢迎大家分享。大自然的启示读后感1大自然的奥秘真奇妙,文中《大自然的启示》讲述从前德国林务官上任后把森林灌木砍伐,杂草清除,没想到后来给森林所有树木带来了干枯灾害。原来林务官想不到大自然中万物都是互相联系,才能保持大自然的.生态平衡。枯枝落叶腐烂后可作肥料增强土壤肥力。矮树是小动物栖息场地,灌木和杂草多,侧小动物和鸟类自
大寒节气梅花的古诗大寒节气关于梅花的古诗无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用古诗吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编帮大家整理的大寒节气关于梅花的古诗,欢迎大家分享。大寒节气梅花的古诗11、《墨梅》元·王冕我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。2、《早梅》唐·张谓一树寒梅白玉条,回临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。3、《梅》宋·王琪不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。只因误识林和靖,惹得诗人
地震年度最新标语大全1、防震救灾不是口号,付诸行动最为重要。2、早防灾,减大灾,早治灾,少受灾。3、莫道防灾要花钱,减少损失加倍还。4、防震救灾,整治环境,预防疾病。5、注意饮水卫生,做好疫情防治。6、众志成城抗震救灾重建家园!7、落实应急预案,维护公众安全。8、万众一心,众志成城,奉献爱心、支援灾区!9、灾害伤人又损财,防灾到位少麻烦。10、科学防震减少损失,轻视防震罪责难逃。11、参与防震减灾,构建和谐社会。12、全民动员防灾,人人参与减灾。13、共产党员要始终站在抗震救灾捐赠的前列!14、人人提高防
创新思维如何养成创新能力是包括很多因素才能促成的,很少出现说是非行业专家在某个领域产生了很有价值的创新创造。创新在某种程度上是基于厚实的储备进行综合和升华,才形成的。因此提升创新能力、拓宽创新视野,能否进行有价值的创新,并非不是依靠运气、单纯依靠取巧。单从写作说起,虽然说:文章本天成,妙手偶得之。但好的诗篇,好的文章还都是文学大家所创作的。因此创新需要充足的知识储备。有了足够的知识储备,但很多人并不能生成出创新,而仅是循规蹈矩,很好的掌握和重复着前人所总结出的经验。在很好的执行和复述前人的知识和技能方面很
防震减灾科普知识演讲稿防震减灾科普知识演讲稿演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的防震减灾科普知识演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。防震减灾科普知识演讲稿1亲爱的老师同学们:大家早上好!今天我们国旗下的讲话主题是——防汛减灾、安全至上。最后这周是我校安全教育周,昨天市里紧急文件,我市已进入夏季强对流天气多发期,短时强降水、冰雹、雷雨大风等灾害性天气多次发生,据气象部门预测
经典大暑节气暖心文案经典大暑节气暖心文案(80句)日子过的真快,大暑节气马上到来,大暑是二十四节气之一,在7月22、23或24日。一般是我国气候最热的时候。下面是小编为大家搜集整理的关于经典大暑节气暖心文案,供大家参考,快来一起看看吧!经典大暑节气暖心文案1.大暑到,知了叫,好运声声心欢笑;大暑到,雷声高,细雨阵阵润心潮;大暑到,艳阳照,送君清凉身边绕;大暑到,祝福妙,短信条条情意飘。2.大暑到来温度高,劝君莫要心焦躁。我的短信已送到,声声问候身边绕。我虽不会变凉风,友情赛过清风绕;我虽不会降暴雨,祝福传
抗冰雪的应急预案抗冰雪的应急预案范文(精选20篇)在日常学习、工作和生活中,难免会突发一些事故,为了避免事情往更坏的方向发展,通常需要预先编制一份完整的应急预案。那么应当如何编制应急预案呢?下面是小编精心整理的抗冰雪的应急预案范文(精选20篇),希望能够帮助到大家。抗冰雪的应急预案1为了有序地开展防暴雪工作,将暴风雪带来的损失降到最低,确保冬季学校和师生的出行安全,特制订本预案一、领导小组:组长:副组长:成员:二、预警:暴雪应急领导小组成员和领导要每天关注天气情况,并做好记录,遇到有暴雪天气应及时做好应对
适合大雾发表的朋友圈说说适合大雾发表的朋友圈说说200句随着社交网络的发展,越来越多人钟情于发布说说,用以记录学习、生活中有意义,特别是有纪念意义的事情。究竟什么样的说说才是特别的呢?下面是小编为大家收集的适合大雾发表的朋友圈说说,欢迎大家分享。1、雾在起舞,它草草地穿了一件纱衣随风起舞,那种摸样是美妙绝伦的。我欣赏着,我黯然着。我庆幸我能看到雾,能找到感觉。2、才是昨儿,本是万里无云的晴天,可是那天,那山,那海,处处都像漫着层热雾,粘粘渍渍的,不大干净。3、大雾的朋友圈怎么说好,半醉半醒间行于陌路,是否
介绍一种事物的说明文介绍一种事物的说明文相信大家都写过作文吧,特别是占有重要地位的说明文,说明文体是一种客观的说明事物,阐明事理的一种文体。我们要怎么去写这类型的作文呢?下面是小编精心整理的介绍一种事物的说明文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。介绍一种事物的说明文1我要介绍的是扫地机器人。扫地机器人很有用,它可以把家里打扫得干干净净,让你不用那么累。扫地机器人大部分都是圆形的,它很扁,可能只有你的钢笔的一半那么高,可以钻到你家沙发下面去了。它的直径大约有40厘米长。它的前面有一个触碰传感器,底部有
大自然的启示去年春天的一个周末上午,妈妈领我到郊外游玩,我玩得又累又饿,就坐在一根圆木上面,打开一包三明治,一边吃一边观看远处美丽的风景。一只蜜蜂飞过来,围着我不停的嗡嗡地飞,完全扰乱了我享用美味和欣赏美景的心境,我生气地用帽子一下子把它扇落在地上,接着一脚把它踩住,把它踩进了沙土里。接着,我继续享用我的午餐,几分钟后,我发觉脚边有什么东西轻轻动了一下,低头一看,那只被我踩进沙土里的蜜蜂拖着被蹍破的身体有气无力地钻了出来。它的幸存,使我感到十分好奇,我俯下身,仔细查看它所受到的.损伤。右侧的翅膀还相对完整
改掉急脾气-林则徐改掉急脾气-林则徐1839年6月3日,广东虎门海滩火光冲天,烟雾滚滚,帝国主义者贩运的两万多箱鸦片通通被投入了熊熊的火海。指挥焚烧这些鸦片的,就是我国赫赫有名的民族英雄林则徐。林则徐小时候,勤奋好学,才思敏捷,可就是脾气有些急躁,常常因为一两句话不遂自己的心愿而上火发怒。他的父亲林宾日看在眼里,忧在心上,暗暗盘算着怎样帮助儿子改掉这个毛病。有一天,林宾日把子女们叫到一起,给大家讲了一个“急性判官”的故事:从前有个判官,非常孝敬父母,每当遇到不孝的犯人,就要特别重判。有一天,两个彪形大汉扭
杜十娘怒沉百宝箱《杜十娘怒沉百宝箱》选自《警世通言》作者,冯梦龙,字犹龙、耳龙;号“墨憨斋主人”,别号“龙子犹”。江苏苏州人,明末小说家,他的代表作是宋元明“话本”和“拟话本”的总集“三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》)。另外,他还增补过罗贯中的长篇小说《平妖传》,改作过《列国志》。他的“三言”与凌蒙初的《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》合称“三言二拍”。明代文人创作的白话短篇小说称为拟话本小说,话本原指“说书人”所用的底本,后有些底本经过“说书人”不断丰富,再经过文人加工,逐渐成为短篇小说即“话
细胞通过分裂产生新细胞主讲:王丽萍单位:焦作市第十七中学种子萌发细胞生长通过本节学习,你将知道:什么是细胞分裂?植物、动物细胞的分裂过程异同植物、动物细胞的分裂过程异同细胞分裂过程中,变化最明显的是什么?DNA染色体的数量加倍,分成完全相同的两份。蓝细菌的分裂洋葱根尖细胞分裂请同学们阅读书本P58页,认识并了解癌细胞。1、一个生物体由小长大,是由于的结果。A、细胞分裂B、细胞生长C、细胞分裂和细胞生长D、细胞分裂或细胞生长2、下列有关细胞分裂步骤,正确的顺序是()①细胞质平均分成两份②复制后的染色体分别进
阅读链接:《你好,大自然》教学设计总目标要求教学目标1、知识目标:正确认读短文中的字词,借助工具书扫清障碍。2、能力目标:有感情的朗读课文,理解课文。3、情感目标:理解课文内容,让学生感受到小蒂皮与野生动物友好相处的和谐美好。教学重点1、能够感受到小蒂皮的纯洁可爱,感受张海迪对大自然深深的热爱之情,体会人与自然关系。2、做到善待自然、善待野生动物。教学难点充分调动学生的生活情趣,感受到人与野生动物友好相处。教学课时一课时教学过程:一、谈话导入,激发学生阅读的欲望:1、师:孩子们,大自然以它跃动的活力和生命
第一章自然灾害与人类活动1、气象灾害:暴雨洪涝、高温干旱、台风(飓风)、寒潮(暴雪、冻雨)、冰雹、沙尘暴等灾害;2、地质灾害:地震、火山喷发、山体崩塌、滑坡、泥石流等灾害;3、海洋(水文)灾害:海啸、风暴潮等;4、生物灾害:森林草原火灾和虫灾、鼠灾等。分组合作,讨论释疑(5分钟)—思维火花、精彩碰撞展我风采,碰撞智慧探一、自然灾害:探二自然灾害的影响:自然灾害的危害程度存在地域差异【课堂小结】生理伤害(死亡、伤残等)直接财产损失:自然灾害对作物、牲畜、林木、房屋、道路、机场、船舶、厂矿、文物古迹等财产造成
整合描写,聚焦瞬间一、塞钱的瞬间二、跳横箱的瞬间三、送牛奶的瞬间四、跳杆的瞬间五、扔铅球的瞬间全场静悄悄的,所有人都看着这个从人群中突然站出来的少年,只见他稍稍活动了一下筋骨,拿起了一颗两公斤实心球,掂了掂,手扶了一下挂在鼻梁上的眼镜,慢慢地将球举过头顶。他闭上眼睛,深吸了一口气。在旁围观的同学们也屏着气,不敢轻举妄动,大家都想看看这位不速之客到底有着怎样的本领。这时,那位少年睁开了眼睛,说时迟那时快,他以迅雷不及掩耳之势投出了实心球,一瞬间他身旁的空气似乎都已为他而凝滞,阳光照在他的眼镜上反射出了两道光
教学反思空气是初中化学知识体系中非常重要的组成部分,化学课程标准里也有相关要求。课程标准下的第二个一级主题就是“身边的化学物质”,二级主题的第一个就是“我们周围的空气”,可见这一部分内容的重要性。一、课标要求:能说出空气的主要成分,认识空气对人类生活的重要作用。知道氧气能跟许多物质反应。能结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质和用途。初步学习氧气和二氧化碳的实验室制取方法。了解自然界的氧循环和碳循环。二、根据课程标准设计本节课的教学内容和活动:实验探究空气中氧气的体积分数。氧气的性质和制取。三、本节课的设计
一、单项选择题1、_______是人身体发育的关键时期。在这一时期,人的身体将发生一系列明显的变化。()A.少年期B.成年期C.学龄期D.青春期2.、一般指10~20岁,它是人生发展的一个重要阶段。这一时期的身体变化主要表现在()①自我意识的增强②性机能发育成熟③身体外形急剧变化④体内机能迅速健全A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、下列选项中不属于青春期生理变化的是()A.身体迅速长高长大、长宽长壮B.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟C.性器官发育和成熟D.对异性产生好