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高中数学专题复习策略.docx

高中数学专题复习策略掌握方法，提高兴趣数形结合是解析几何中主要的方法之一，解析几何同时也是高考的重点，掌握解析几何的做题方法才是学习的重中之重。老师应按照全班学生的基础教给他们与他们情况相符合的学习方法，每个学生的学习方法并不是的，只有将老师的讲解与自己的理解放在一起才能真正让学生学会解析几何这类知识。老师的任务是教书育人，学生学会知识是老师上课的主要目的，老师应在课上多为学生列出解题方法，让学生挑选有利于自己学习的方法。多数学生在课堂上并没有自己的思想，一般都会跟着老师的方法做题，老师将简单的例题列举给

高中数学必修一复习.docx

高中数学必修一复习知识定位及复习策略集合这部分的主要内容是集合的概念、表示方法和集合之间的关系和运算。纵观近几年高考题，集合的考查以选择题、填空题为主要题型。集合的概念和基本运算是本章的重点内容，也是高考的必考内容。复习中首先要把握基础知识，深刻理解本章的基础知识点，重点掌握集合的概念和运算。本章常用的数学思想方法主要有：数形结合的思想，如常借助于维恩图、数轴解决问题;分类讨论的思想，如一元二次方程根的讨论、集合的包含关系等。复习时要重视对基本思想方法的渗透，逐步培养用数学思想方法来分析问题、解决问题的能

高中数学复习训练23.doc

复习训练（23）1．已知的定义域为，则的定义域为（）A．B．C．D．2．设函数，则的表达式为（）A．B．C．D．3．若且,则是()A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角4．在ABC中,若的则ABC是（）A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.无法确定5．若不共线的三点O,A,B满足,则()A.B.C.D.6．已知在中，则角的大小为()A.B.C.或D.7.在边长为1的正三角形ABC的边AB、AC上分别取D、E两点，使沿线段DE折叠三角形时，顶点A正好落在边BC上,则AD的长度的最小

高中数学复习训练9.doc

复习训练（9）1．已知点，若直线过点与线段相交，则直线的斜率的取值范围是（）ABCD2．直线与两直线和分别交于两点，若线段的中点为，则直线的斜率为（）ABCD3．设Sn为等比数列{an}的前n项和，8a2＋a5＝0，则eq\f(S5,S2)等于（）A．11B．5C．－8D．－114．直线，当变动时，所有直线都通过定点（）ABCD5．数列的前40项的和为（）A．B．C．19D．186．已知是首项为1的等比数列，是的前n项和，且，则数列的前5项和为()A.或5B.或5C.D.7.已知不等式x2－2x－3

高中数学复习训练21.doc

复习训练（21）1．已知在平行四边形ABCD中，若，，则()A.B.C.D.2．已知向量=(3,2),=(x,4)，若与共线,则x的值为()A.6B.-6C.D.3．若，则与垂直的单位向量的坐标为()A.B.C.D.(1,1)或(-1,-1)4．函数，（）在一个周期内的图象如右图所示，此函数的解析式为()A.B.C.D.5．若.6．的值为.7.已知，且与的夹角为，则与的夹角为8．函数的定义域是9．已知函数，，且，则的值为.10..11.给出下列命题：①函数是偶函数；②函数在闭区间上是增函数；③直线是函数图

高中数学复习训练27.doc

复习训练（27）1．原点在直线l上的射影是P(－2，1)，则直线l的方程是ABCD．2．设入射光线沿直线y=2x+1射向直线y=x,则被y=x反射后,反射光线所在的直线方程是A．x-2y-1=0B．x-2y+1=0C．3x-2y+1=0D．x+2y+3=03．过P（1，2）且A（2，3）与和B（4，-5）的距离相等的直线方程是ABC或D．以上都错4．奇函数的表达式为（）A．B．C．D．5．函数（）在上的最大值与最小值之和为，则的值为（）.A．B．C．2D．46.根据表格中的数据，可以判定方程ex－x－2=

高中数学复习训练20.doc

复习训练（20）1．已知集合，，则A.、B、C、D、2．下列函数中在定义域上为增函数的是：3．下列命题成立的是：A、当n为偶数时，B、当n为奇数时，C、D、4．已知，则a,b,c的大小关系是：A、a<b<cB、c<a<bC、a<c<bD、b<c<a5．，则A.、B、2C、3D、16．若函数f(x)唯一零点同时在（0,4）（0,2）（1,2）(1,)内，则与f(0)符号相同的是：A、f(4)B、f(2)C.、f(1)D、f()7.集合,,若,则集合的子集的个数为（）A.1B.2C.3D.48．为偶函数，它的

高中数学复习训练14.doc

复习训练（14）1不等式的解集是（）A.B.C.D.2．在△ABC中，若，则（）A．B．C．D．3．．在数列中，,则（）A.B.C.D.4．边长为1的等边三角形ABC中，设，，，则（）A．B．C．D．5．在数列的每相邻两项中插入3个数，使它们与原数构成一个新数列，则新数列的第69项（）A．不是原数列中的项B．是原数列的第13项C．是原数列的第19项D．是原数列的第18项6．已知O是平面上一定点，A、B、C是平面上不共线的三个点，动点P满足，，则点P的轨迹一定通过的（）A．内心B．外心C．垂心D．重心w.w

高中数学复习训练13.doc

复习训练（13）1．在等差数列中，，则此数列的前13项的和等于（）A．13B．26C．8D．162．2．下列命题正确的是（）A.B.C.D.A.1B.2C.3D.44、已知等差数列{an}满足a2+a4=4,a3+a5=10，则它的前10项和S10=()A．138B．135C．95D．235、已知等差数列{an}中，|a3|=|a9|，公差d<0，则使前n项和取最大值的正整数n是（）A、4或5B、5或6C、6或7D、86、在等比数列中，，则等于（）.A.B.C.D7．已知数列的前n项和为，且,则等于()A

高中数学复习训练25.doc

复习训练（25）1．已知点P（）在第三象限，则角在A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2．已知集合A={x|y=,x∈R}，B={y|y=x2+1,x∈R},则A∩B为（）A.B.［0，+∞）C.{1}D.{（0，1）}3．已知成等差数列，成等比数列，则等于（）A.B.C.D.或4．设是定义在R上的奇函数，且当时，单调递减，若则的值（）A．恒为负值B．恒等于零C．恒为正值D．无法确定正负5．在内，使成立的x的取值范围是A.B.C.D.6.若角的终边落在直线上，则的值等于ABC或D7.有