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标准化建设自查报告标准化建设自查报告12篇随着个人素质的提升,报告对我们来说并不陌生,报告具有成文事后性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编精心整理的标准化建设自查报告,欢迎大家分享。标准化建设自查报告1一、学校概况陈江东阁小学学校坐落在陈江街道青春村东阁片,建于1930年,是一所公办教学点。学校占地7800平方米,建筑面积1591平方米,运动场3368平方米,校园绿化面积1650平方米。现有功能场室6个(间),多媒体教学平台6个,教学电脑40台,图书4580册,共有6个教学班,在校学生170人。在职在编教师10人,学历达标率100%,其中研究生1人,本科学历6人,中小学一级教师7人,中小学二级教师2人,未评级1人。二、主要做法和成效(一)学校规划:学校始终坚持“一切为了学生发展,办让人民满意的教育”的办学理念,弘扬“明德远志,乐学勤行”的校训。以“为每一个孩子一生的发展和幸福奠基”为导向,对学生实施导读的品悟教育;以“诚实、守纪、勤奋、坚毅”教育,培养学生良好的习惯;以“博学严谨爱生乐教”艺术的熏陶,让学生体味学习的快乐。今日的陈江东阁小学学校,在各方面工作都取得了一定的进步,受到人民群众的广泛好评。“中国象棋”“十个一素质提升教育”“诚信教育”特色的打造,标志着陈江东阁小学学校已经开始了学校特色创建的新征程。(二)加强队伍建设:1、干部队伍建设:我校领导班子3人,其中大专学历1人,本科学历1人,研究生学历1人;校长符合国家规定的任职条件,有岗位培训合格证书。学校领导班子成员团结协作,有争先创优意识。2、教师队伍建设:我校现有9名专任教师,专任教师均有相应的《教师资格证书》,研究生学历1人,本科学历6人,占70%,学历100%达标,中小学一级教师职称7人,占70%,教师业务能力强,是学校发展的坚实力量。学校注重教师队伍可持续发展,重视骨干教师和青年教师培养,确立了切实可行的促进教师专业发展的培训计划与经费保障措施,保证一定数量的教师参加各类校外继续教育和学术研讨、观摩学习活动。三年来,我校教师获得区级各种荣誉称号、竞赛获奖共10人次,获得镇级各种荣誉称号、竞赛获奖共15人次。(三)加强校本教研,提高课堂效率:为确保以教师的发展促进学生的发展,学校建立完善了符合素质教育及新课程要求的教学工作常规、课堂教学评价标准和校本教研制度等;促使教师转变教育观念,进行课堂改革,着力打造高效课堂。(四)规范办学行为:坚决杜绝各种错误的办学行为和教育行为,抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响,保护学生身心健康发展。严格执行区宣教办制订的招生制度,不分重点班和非重点班。严格执行财务管理制度和国家收费政策,无乱收费现象。学校选用教材和教辅资料符合省教育行政部门有关规定。严格执行《广东省中小学学籍管理规定》,完善学籍管理系统。(五)特色教育:“中国象棋”“十个一素质提升教育”“诚信教育”特色的打造,标志着陈江东阁小学学校已经开始了学校特色创建的新征程。(六)安全保障:学校十分重视安全工作,致力打造平安、和谐校园。近年来在校门、校园的各个角落安装了监控设备;每周一节安全课;按时出好安全宣传板报;严格安保工作,实行教师、学生值日制度,确保师生安全。健全安全管理制度和应急预案,定期开展安全培训及防火、防震演习。三、存在问题及规划设想。1、存在问题:普通教室数虽然目前能基本满足教学需要,但是教学楼使用时间已久(1993年建),每遇下雨天气,楼面渗水。2、规划设想:加强与主管教育部门沟通,争取在区及街道班的支持下,重建一栋教学楼。我校的扩建项目能早日完成。四、必达指标的自评说明1·2学校建筑面积1591㎡,生均校园占地面积45.9㎡,生均校舍建筑面积9.3㎡,(达标度:达标)2·1设有科学教室0间。(达标度:不达标)2·3各普通课室有网络接入点;每位教师配备一台个人专用计算机;百名学生教学用终端数:23.5;多媒体授课比例达22%。(达标度:达标)。2·4教学仪器设备的品种、规格、数量达到国家和省的配备标准。(达标度:达标)2·5生均图书册数27册。(达标度:达标)3·2平均班额28人。(其中进城务工人员随迁子女37人,占学生总数22%,小学班额不超过50人)。(达标度:达标)4·1师生比1:19,达到省定编制标准;按国家和省规定配备专职体育、音乐、美术、心理、卫生等教职员。(达标度:达标)4·3专任教师学历达标率达100%,其中本科及以上毕业7人,占70%(达标度:达标)5·1校址和周边环境符合国家现行有关标准的规定。(达标度:达标)6·2学生免试就近入学,学校实行常态编班,无违法违规行为。(达标度:达标)6·3开齐、开足国家课程,严格执行省、市教育行政部门规定的课程教学计划。(达标度:达标)6·4安排学生作业数量和内容符合国家和省的有关规定;切
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