活动实施方案_221.docx

活动实施方案活动实施方案优秀[8篇]为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的活动实施方案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动实施方案篇1一、活动主题：“酸甜苦辣，体味人生”大学生烹饪大赛二、活动目的：此次比赛是集娱乐、知识和技能共有的丰富型比赛，重点突出“烹饪文化”内涵和增加大学生之间的交流。旨在展示每个大学生的个人风采，丰富大学生的业余生活。三、活动时间、地点：时间：8月7日（早上11点）地点：大学生单身公寓楼四、主办单位：团委五、比赛内容：1、本次比赛菜式一荤一素，或者荤素结合两道菜亦可，内容由参赛者自由发挥。2、两道菜色的操作时间共为20分钟，完成后，由评委品尝后立即进行评分。（洗菜，切菜，材料准备不包括在操作时间内）3、参赛用具、餐具由参赛者自行准备，材料也自行准备。4、每道菜必须以一句诗歌或词来命名，并做适当的'解说。六、比赛步骤：1、总共分成四组：A组：罗联河、雷婕、谢绵坩B组：吴德晓、叶珊珊、刘智宏C组：连美妹、陈少剑、时钰洁红色名字的为该组队长，比赛之前，命名好队名，以及口号2、比赛前天由比赛成员备好材料以及相应配料（比赛成员11点前应先布置要场地和准备好电磁炉等其他电器设备）3、比赛材料以及相应配料由组员自行准备。4、比赛当天四组成员分成2批，抽签决定。地点暂于25#601、602、比赛由评审开始计时：限时20分钟内煮好菜式，20分钟后，若还未完成烹饪，每延长10秒钟扣除一分。比赛结束之后，由评审进行打分，依照得分评出冠军、季军、亚军、以及鼓励奖。5、之后分别领取奖品。比赛结束由成员一起品尝烹饪好的菜色暂定于25#601、七、评分标准：菜式的分数为100分，以“色，形，味，名”为原则打分，各占25分。每道菜式的操作时间独立计算，超时扣分，每10秒扣1分。1、色：要求色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。2、形：要求有一定的形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。3、味：要求五味调和，根据季节特点，结合养生观念，有一定特点。请大家围绕夏季养生主题（有地方特色的菜式，我们将请参赛队伍做出介绍）4、名：要求用于命名的诗，词必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。（注：评分细则：去掉一个最高分，一个最低分，其余所得分数平均就为该组分数。）八、评审组成员：卢衍传及团委负责人、团委委员（已参加比赛的除外）九、奖品设置：团体冠军、亚军、季军各一名；个人最佳幽默奖、最佳形象奖、最佳厨艺奖各一名。活动实施方案篇2新学年、新学期，为了使学生在新学期学习习惯、行为习惯有一个良好的开端，在上学期开展养成教育的基础上，本学期着重抓好学习习惯的养成，重点是一年级。一、活动安排1.制定养成教育周方案时间：开学前2.“养成教育周”宣传发动时间：开学典礼升旗仪式教师例会3.一年级首先抓好课堂常规、课堂纪律的`教育，按照课堂常规抓好课堂纪律，养成良好的学习习惯。通过开展自己动手制作课表活动达到：(1)课前要准备好学习用品。书本、文具盒一律放在课桌的左上角。(2)上课铃响后，立即有秩序地进入教室，安静坐好。(3)老师走进教室时，老师喊“上课”全班同学起立（立正、站好）老师说：“同学们好”，学生回答“老师好”（声音要响亮）(4)上课迟到的学生要先喊“报告”，经老师同意后再进入教室。(5)上课坐势要端正，专心听讲，积极思考，大胆答问，向老师答问或发问，必须举手起立。(6)课堂上，不准擅自下位，不准谁便出入。(7)下课铃响，教师宣布“下课”全体同学起立，待教师离开讲坛后，学生方可离开教室，课间休息不准追赶逗打。4.2——5年级继续熟背“三字歌”、“小学生日常行为规范”。也要进一步规范课堂常规、课堂纪律，各班根据自己班级管理情况抓好开学第一周。5.进一步开展讲文明，懂礼貌的好习惯。要做到：早上见面问声“早”，中午见面问声“好”。放学分手说“再见”，同学友爱懂礼貌。冒犯你了“对不起”，连忙回答“别客气”。见到师长要用“您”，求人帮忙“请”第一。6.升旗、上操继续做到快、静、齐。尤其集合时，要迅速，不能拖拖拉拉。7.监督检查：德育领导小组每天跟上检查，发现问题及时纠正。8.召开班主任总结会，对养成教育周情况进行总结，并形成书面材料、。时间：本月底。二、几点要求1.高度重视，全员参与。2.各班要按照活动要求和时间，认真开展好各项活动，要保证质量，不敷衍了事。3.在活动中表现突出的班级要给予表扬。日常行为规范的养成是长期而又艰巨的任务，新学期开好头，起好步至关重要，各班要以抓好养成周活动为契机，对学生的学习常规，行为习惯提出明确的要求，抓紧、抓实。活动实施方案篇3近年来，本县将侵略型事件坚持打击与预防相结合，群众广泛参与重视视频监控系统建设，初步