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活动实施方案【精品】活动实施方案7篇为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的活动实施方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。活动实施方案篇1提高广大教师的综合素养,促进教师专业成长,努力造就一支“师德高尚、业务精良、具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质教师队伍,打造书香校园,特制定我校教师读书:一、指导思想:以提升教师的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导教师“多读书,读好书,好读书”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。二、活动目标:1、通过开展读书活动,促进教师树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。2、通过读书活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。3、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。4、以读书构建教师专业成长的平台,成为教师成长的主要途径。5、通过开展读书活动,更新教师的教育理念,改进教学方法、改革评价标准,对比发现自己教育思想、教学行为之不足,引发读书之欲望。6、通过开展读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯。7、通过读书,增加教师的课外阅读量,提高教师的教育教学水平,打造教师的.人生底色;努力建设教师的精神家园,全面提升教师的整体素质,从而提高学校教育质量。8、通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。三、读书方式1、个体研读。每天保证半小时以上的研读,精读的力争读深、读透,读有思考,读有感受,并且要读写同步,每月至少写好两篇有质量的读书笔记。2、集体阅读。写摘记、谈感受、谈收获、谈疑惑。3、交流汇报。教师们互相推荐新书好书,无障碍发表争鸣,更多的时候发表指导学生读书以及自己读书的有感,通过师间心际交流,将读书思考向更广的时空延伸。4、实践写作。新课程呼唤教师的反思行为,要求教师做到“勤读、勤做、勤思、勤写”,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写读书笔记。.5、开展活动。根据本校实际,将开展形式多样的读书活动,如读书报告会、读书研讨会、读书演讲比赛等活动,让更多的老师读书,在读书中真正成长起来。四、读书策略:1、提高认识,重视读。我们将通过每周的教师例会和板报、广播、校园网宣讲读书的意义,激发教师读书的兴趣,使教师从思想上重视读书。2、为切实落实教师读书活动,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书。3、落实阅读书目。加强、完善图书室、阅览室建设管理,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为教师借书、读书的开放港湾。4、落实阅读时间:师生集体读书时间为每周周三下午第七、八节。5、及时做好读书笔记。学校统一发放读书笔记,每学期摘记不少于5000字,感悟不少于1000字。五、保障措施1、加强领导,健全组织。(1)成立读书活动领导小组,为读书活动提供组织保障。教师读书活动领导小组:组长:陈德副组长:刘温柔成员:金小平林新新金胜利2、学校建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度,把读书情况纳入常规管理,及时检查、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。3、学校将把教师读书计划纳入校本研训计划,把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。4、成立读书小组,定期进行读书心得交流、专题讨论等.活动实施方案篇2为深入推进今年秋种小麦高产攻关活动,根据《关于开展小麦高产攻关活动意见的通知》(皖政办[20xx]45号)和《关于印发20xx年秋种小麦高产攻关活动方案的通知》(皖农农[20xx]215号)文件精神和省农委的要求,结合去年小麦高产攻关成功经验,本着严格攻关活动要求,突出四项关键技术,狠抓播种质量提高,全面提升小麦高产攻关内容与水平的原则,特制定此方案。一、基本要求小麦高产攻关的基本目标是:全市小麦单产确保稳定在上年单产水平的基础上,力争再提高5个百分点,优质率提高10个百分点。二、主要内容今年秋种,小麦高产攻关的主要内容:应以提高播种质量为重点,狠抓四项关键技术的落实。1、推广精(少)量播种技术,在提高播种质量上下功夫。小麦播种质量包括适宜播期、播量和沟墒质量等,是提高小麦高产攻关水平的基础。今年秋种,各地要把提高小麦播种质量作为四项关键技术推广的重中之重来抓,作为小麦高产攻关绩效考评的重点内容,力争取得新突破。突出解决好撒播、旋耕不实、机播行距过窄、春性品种播期过早、稻茬麦开沟等问题,全面推进农机
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