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知识竞赛活动方案怎么写知识竞赛活动方案怎么写活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。知识竞赛活动方案怎么写知识竞赛活动方案怎么写(一)为了丰富社区文化生活,增强老年人的自我保健、防病强身的意识和能力,树立科学健康的生活方式,营造文明德阳里的良好氛围,我社区以区、街开展敬老月为契机,将举办德阳里老年人知识竞赛:一、参赛对象及形式(一)参赛对象:社区老年人(二)参赛形式:社区老年人自由组队,每队2人。二、竞赛时间:初赛、复赛拟定20xx年10月上旬,决赛拟定10月中下旬三、竞赛地点:德阳里社区活动室四、竞赛内容:(一)健康知识(二)生活常识(三)综合知识五、竞赛形式:比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。形式:必答题抢答题风险题第一轮:“单枪匹马”即必答题各代表队队员按参赛顺序依次回答问题。必答题每题10分,答对加10分,答错或回答不完整不加分也不扣分。选手答题时间不得超过30秒,从主持人念完题目开始计时。第二轮:“奋勇争先”即抢答题抢答题每题10分,答对加10分,答错或不完全扣10分。各队必须在主持人读完题目并宣布“开始”后按抢答器进行抢答。在主持人宣布开始之前响铃视为违规,本题作废并扣10分。答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。选手答题时间不得超过30秒,从抢答器响铃开始计时。第三轮:“知难而进”即风险题风险题每队1题,由分数最高的队伍优先选择,题目分值分别为10分、20分、30分,答对加相应分数,答错或答案不完整扣除相应分数。答题时选手可以相互讨论,由一名队员作答,其它选手可以在规定时间内补充。答题时间为60秒,从主持人念完题目开始计时。加试题:三轮比赛结束如果出现相同比分且影响得奖时,启用加试题。加试题以抢答题形式出现每题10分,答对得10分答错不扣分,答题时间30秒,从抢答器响铃开始计时,直到分出名次。六、报名须知:请辖区有意参加的老年人10月1日之前到居委会进行报名登记。知识竞赛活动方案怎么写(二)一活动目的以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校特色教育改革与发展的成果,弘扬并传承我国传统文化,学校组织这类文史类知识竞赛活动。二、活动主题漫游文史世界,打开知识大门三、参加对象本校七年级同学四、活动时间**年4月五、活动步骤1、4月第1周星期五6、7节:开幕式,学生分成4组,教师发放学习资料,提出要求。2、4月第2周星期五6、7节:4组学生分别由靳艳玲、李良军、刘枝芳、严精华老师负责巡视并指导学生记忆复习。3、4月第3周星期五6、7节:小组展示、选拔。要求:由各组负责老师组织本组学员进行一次初赛,每组选出6名优秀学员,准备参加最后的竞赛。4、4月第4周星期五6、7节:集中展示。要求:由每个小组选出的优胜者参加文史知识竞赛展示,并评出优胜小组一组,及优秀学员若干名,交由学校表彰。5、5月第1周星期五6、7节:闭幕式,颁奖六、活动要求1、统一思想,提高认识。通过此次活动让学生了解更多的文化知识,从而提高他们学习语文、学习历史的'兴趣,充分体会到我国传统文化的博大精深。2、精心组织,抓好落实。各组要将此项活动认真组织,落实到位,特别是分组记忆时不能只流于形式。3、广泛宣传,做好保障。指导老师要做好学生的思想工作,激发学生积极参与的意思。4、指导教师要精心选择材料,力求扩宽视野同时又在学生能力范围之内。**年4月知识竞赛活动方案怎么写(三)一、活动目的:1、迎接**年世博会在上海举行,加强对青少年进行思想道德教育,提高他们的综合素质。2、通过这次活动,将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去,并带动家长,进而影响社会,扩大活动的覆盖面与影响力。二、竞赛对象及人数:1、全区各初中、小学学生及其家长。2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成,各校选送3组参赛(九年一贯制学校可中、小学各3组)三、竞赛时间::20**年2月3日(周六)下午,12:45分报到,1:00准时开始。四、竞赛地点:**城东中心校五、比赛形式:开卷(书面),一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛(口头抢答)由于诸多因素取消。七、比赛用书籍:下发到各校的《礼仪大学堂》书籍(在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”——2006**区中小学生“隆迪·博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的)八、比赛组别:分小学组、初中组(设家庭等第奖)九、报名方式:1、发电子邮件至*****2、信件送交**青少年科技艺术指
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