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活动方案活动方案(实用7篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。活动方案篇1中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“中华经典诵读”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化,增强师生语言文字规范意识,提高师生人文素养和用语用字水平具有十分重要的作用。为做好七年级“中华经典诵读”比赛活动,特制定如下方案。一、活动目标(一)抓住学生的最佳记忆期,通过学校和家庭组织学生诵读诗文经典,培养学生博览群书的良好习惯,在校内形成热爱读书的'良好风气,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。(二)增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长知识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。(三)提高学生思想道德素质和文化素养,促进学生更新知识,活跃思维,提高综合实践能力。二、活动要求(一)广泛宣传经典诵读的目的意义,不给家长增加经济负担,取得社会、家长的支持。(二)各班要有计划、有步骤地开展经典诵读活动,抓好过程管理。(三)保护学生的诵读兴趣,不增加学生课业负担。积极创设良好的诵读氛围和环境,提倡通过经常的、轻松的诵读,自然成诵。不定诵读指标,以保护学生的诵读兴趣。(四)各班要结合课外阅读活动,结合评选诵读小能手活动和诵读经典竞赛等,使“中华经典诵读”活动不断深化。(五)各班要充分利用音乐、舞蹈、书法、绘画等多种形势,发挥多种功能,让孩子在活动中诵读。三、诵读内容主要诵读内容为《语文课程标准》推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《百家姓》等。四、组织开展全校“中华经典诵读”比赛活动。(一)参赛对象七年级全体学生(二)比赛程序比赛由学校统一组织进行,时间初定为:9月28日(三)比赛规则1.抽签决定出场顺序。2.诵读作品自选,但必须是中华经典诵读篇目。3.参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐伴奏,伴奏音源由选手自备。4.每位参赛选手比赛时间限制在8分钟以内。(超时将酌情扣分)5.评分标准:比赛采取100分制,其中:a.作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;b.节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;c.语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;d.临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。五、奖项设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。总之,我校将以这次比赛活动为契机,在师生中广泛开展“中华经典诵读”活动,在全校掀起中华经典诵读的热潮,真正让广大师生阅读经典,亲近经典,热爱经典。活动方案篇2一、活动目的今年6月6日是第XX全国爱眼日,眼睛是观察与认识世界的重要器官,为普及眼睛知识特制作此宣传手册,从生活的点点滴滴中保护眼睛,时时注意清除眼部垃圾,让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的.形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。二、活动形式此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动,并张贴一些爱眼护眼有关知识三、活动内容6.1张贴介绍活动海报6.26.5张贴爱眼护眼海报四、预期效果通过此次活动,同学们能进一步了解到眼科方面的知识,提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。活动方案篇3活动时间:xx年12月31日9:00——11:00(学生由家长送到科技馆门口正门集合)活动地点:xx省科技馆明天,同学们自由组合,每6——8人组成一个小组,并选出一名组长,一名记录员,一名摄像师。到达科技馆后,由小组长带领本小组成员,进行参观以及实践活动。记录员负责填写记录表。摄像师负责全程拍照,并把填写好的活动记录表发到班级博客和群里,以便同学们查阅。每个小组都有学习任务:了解三个科学原理、动手实践两个科学实验、记录三个科学知识(在记录表上填写)。组长可以提前浏览xx省科技馆网站,了解科技馆的概况,各小组可选择自己感兴趣的.项目制定相关学习路线。参加活动的同学要带好水和纸笔。具体要求:1.提前十分钟在科技馆门前停车场集合。2.家长11:00在集合场地接。下午学生休息。3.一切行动听从带队老师和组长的指挥。4.做文明游客,爱护科技馆设施物品,树立小学生文明的形象。5.保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士。6.活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。7.招聘3——5名家长志愿者,协助老师一起,带领学生进行实践活动。由于个人原因,不能参加活动的学生,请明天上交书面假条。写清楚班级姓名,以及不能参加活动的原因,由监护人签字后,交给班主任老师存留。活动方案篇4指导思想:为了给学生们提供一个展示个性的舞台,丰富他们的想象力
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