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活动方案活动方案为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。活动方案篇1活动时间xxx年12月16日地点:参加对象:主题:观摩课课堂是素质教育的主阵地,是知识传播的殿堂,是学生成长的园地,是精神共享的世界。课堂又是生成的,变化的,发展的。为了大力推进数学课堂教学改革,探讨“基于学清开展有效教学”模式,促进优质教育资源的'提炼与分享,积极推动课堂教学的深入发展,特举办本次课堂教学研讨活动。一、活动目的:扎实推进课堂变革,以开展课堂教学展示活动为载体,促进教师对课堂变革的认识;加强教师之间的沟通与交流,共同研讨“基于学情开展有效教学”模式;深入开展校本教研,全面落实课堂变革,促进我校数学教育教学水平整体提高。二、组织机构组长副组长组员专家三、活动步骤与要求(一)准备阶段1、根据学校安排,十一月下旬对相关老师进行课堂教学展示活动布置和动员。2、教导处制定课堂教学展示人员安排表(十二月初)。3、校长室、教导处分别指导相关老师进行试教。(二)实施过程以教研组长为负责人,组织全体数学组成员进行听课、评课活动。具体要求:1、每一位上公开展示课教师上课要精心准备,特别要突出本校课堂变革主题。2、同科教师(含兼职教师)必须参与听课,评课。鼓励其他学科教师也要积极参与听课,评课。听课教师认真填写听课记录。3、每位教师要认真学习他人长处,借鉴别人新理念指导自己的教育教学。4、上课老师要上交精品教学设计,听课老师要上交一篇评课稿。具体安排如下:节次执教者班级内容备注第一节四(3)商变化规律第二节四(2)梯形的认识第三节三(2)分数初步认识第四节二(3)认识除法第五节一(2)20以内退位减法活动方案篇2一、主要为两大板块其一,旗袍走秀(比赛)。其二,舞台主题沙龙。二、旗袍走秀1、旗袍走秀(老年组)背景音乐、画面由魏建中整理,所配音乐、画面体现传统化、xx特色化、庄重典雅三大特色。2、太极拳表演(选配古典音乐的套路)。3、旗袍走秀(中年组)背景音乐画面由魏建中整理,所配音乐、画面体现传统化、xx特色化、中流砥柱三大转色。4、广场舞表演背景音乐、画面由魏建中编辑,所配音乐、面面体现传统化、xx特色化二点。5、旗袍走秀(青年组)背景音乐、画面由魏建中编辑,所配音乐、画面体现传统化、xx特色化、活泼靓丽三大特色。三、舞台主题化沙龙1、主持人致欢迎辞。2、主办方致辞。3、旗袍化讲座:a、旗袍化介绍(李红安组稿)。b、以赋的体裁介绍xx特色化(陈立忠组稿)。4、以普通稿形式介绍传统化(李仁惠组稿)。四、方案所涉音、画、稿完成时间:8月上旬,9月上旬酌情调整。活动方案篇3研讨方式:朗诵、评选活动地点:班级教室预期目标:1、激发学生阅读诗歌的兴趣;2、提高学生朗诵水平;3、培养学生对诗歌的欣赏能力难点估计:学生挑选诗歌活动步骤及过程:1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。3、组织学生将收集到的诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)5、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;6、请老师或学生给获奖的'同学颁奖;7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对诗歌欣赏的感受活动注意事项:1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限,有兴趣的同学还可以自己创作;2、关于诗歌的朗诵技巧,教师可以作一些介绍;3、在活动开始前可以选择一些有名的朗诵名段供学生欣赏,提高他的感悟力;资料来源:学生自己收集,查阅网上相关资料附表诗歌朗诵会选材表我喜欢的诗:我喜欢它的原因演讲评比表评委:姓名演讲内容(3)普通话是否标准(2)语言组织是否通顺(3)朗诵者表情(2)合计(10)诗歌朗诵会获奖表第一名:第二名:第三名:活动方案篇4一、活动背景新学期伊始,校党委书记刘克利同志给全校每位教职工发送了一封推荐信,推荐我校蔡炳新和美国贝得勒两位教授关于“为什么要当教师”的心声,在全校师生中引起了强烈反响。为深入学习上述两位教授的敬业精神,切实提升师德建设水平,进一步营造“忠诚教育,热爱学生”的校园氛围,由宣传部牵头,联合人力资源处、校工会、教务处、机关党委共同发起“我为什么当老师”学习讨论活动。学校通知要求:学习讨论活动在紧紧围绕“我为什么要当教师”主题的同时,要重点突出“职业忠诚”、“热爱学生”等师德方面的关键要素。普教中心根据学校的部署,对中小幼各单位开展“我为什么要当教师”主题学习讨论
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