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生日教案【热门】生日教案范文汇总八篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的生日教案8篇，欢迎大家分享。生日教案篇1教学目标：1、认识12个生字，能读准字音，认清字形、认识2个偏旁“饣、牜”。会写“今、正、雨、两”4个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，从故事中感受母女间的情感。教学重点：识字读文教学难点：读懂课文，从故事中感受母女间的情感。课前准备：《生日歌》录音带、生字卡片教学过程：一、复习导入1、齐读生字。课件给予评价。2、看谁说得多：给“放、班、正、快”扩词二、感悟课文1、自由读书，看看能从课文里发现什么。2、学生交流：我从课文里发现……(教师相机引导感悟小云和妈妈之间的情感，并指导朗读。)（1）我从课文里发现妈妈爱小云。你从哪里发现的？展示课文插图1，并指导朗读：你怎么从来不过生日？（抓住情景和问号读出奇怪的语气）（2）我从课文里发现妈妈爱小云。你从哪里发现的？展示课文插图2，并指导朗读：妈妈这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日，今天我把生日借给您。A、追问：小朋友，如果你是小云，你喜欢过生日吗？为什么？小朋友自由回答后，师小节:是呀，每个小朋友都喜欢过生日。（展示过生日的欢乐场景）你看，过生日时朋友们给了我们许多祝福，许多小礼物，还能吃跟大家一起分享香甜美丽的蛋糕，可热闹了。生日是小朋友最快乐的`一天，最盼望的一天，最幸福的一天。B、追问：可是，小云要把这么幸福、快乐的一天借给妈妈，这说明了什么呢？她当时是怎么想的？（如，妈妈工作太忙了。妈妈不是真的忘了生日，是觉得子女的生日比自己的生日更重要。等）3、有感情地朗读全文。三、拓展课文：小朋友，你们爱妈妈吗？你打算怎样表达对妈妈的爱？1、自由表达2、课间律动：《好妈妈》（配乐）四、学习写字。(比赛：看谁写得好)1、请学生观察要写的四个字笔顺和在田字格中的占位。出示：两、雨你发现了什么？出示：┳2、教师范写，边写边讲关键笔画。学生跟着老师书空。3、学生书写，教师巡视发现问题，及时评讲。四、布置作业（出示）1、记一记妈妈的生日是几月几日2、想一想你准备怎样给妈妈过生日3、背一背《游子吟》生日教案篇2学习目标：1、结合调查班里同学的生日在什么季节，使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步获得统计活动的经验。2、根据统计图回答一些简单问题，并进行简单推测。3、学生在积极参与数学学习活动中，体验快乐与成功。教学重点：在具体情境中，使学生体验统计的全过程。教学难点：如何更好地使学生交流数据整理的方法，并会对数据进行描述和分析。教法：练习法、启发法学法：练习法，调查法教学准备：小黑板教学过程：一、激趣促学1、说一说你的生日在什么季节？你的好朋友呢？2、怎样才能知道哪个季节过生日的人最多？二、玩中学1、说一说。说一说你的生日是几月几日？你知道是什么季节吗？2、分一分：哪几个月是春季？哪几个月是夏季？哪几个月是秋季？哪几个月是冬季？四季是怎样划分的？（1）小组讨论。（2）全班交流，汇报讨论结果。（3）说一说你有什么好方法记住四季的划分？3、调查。（4）小组交流：怎样收集和整理调查得到的数据？4、涂一涂。在统计表格中涂色，整理数据。5、说一说。（1）哪个季节过生日的同学最多？（2）夏季和冬季过生日的`同学有几名？（3）如果你们班某个同学的生日你不知道，猜猜他最有可能在哪个季节过生日。（4）从图中你还能发现什么？（5）如果今天恰好有一个同学没有来，猜猜他最有可能在哪个季节生日？三、实践应用我的女儿生日快到，你们说说送给她什么礼物好？（出示书、布娃娃、果冻、鲜花）怎样才能知道大家的意见呢1、调查、记录2、汇报、交流四、师生小结、课后延伸略过生日教案篇3活动目标1、尝试让幼儿将自己的想法在自然的语境中用英语的形式表达出来。2、大胆大声朗读,踊跃参加英语游戏活动。3、复习学过小动物单词，并在适当的场合熟练运用。4、幼儿能够掌握单词蛋糕cake的发音,并能正确理解单词含义活动准备单词卡片(水果各一张)、电脑幻灯片、水果实物,生日帽,小兔子过生日挂图一张,生日蛋糕模型活动流程1、师生英语相互问候.2、T:今天是小白兔的`生日,所以它来邀请我们一起去它家里给小白兔过生日,那去之前我们要为小白兔准备生日礼物,看看我都带来了什么?（教师出示已准备好的实物水果进行提问）并引导幼儿说出水果英语发音.提问T:What’sthis?S:It’sabanana.T:What’sthis?S:It’sapeach.T:What’sthis?S:It’sanapple.T:有了这么多的礼物我们可以出发了,(出示小兔子过生日挂图一张)这里已经来了很多小朋友,我们看看都有谁来了,你们