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精彩的班会作文精彩的班会作文精彩的班会课总是让我们难以忘怀的,大家想学习一下怎么写班会作文的吗?下面小编为大家介绍精彩的班会作文,希望能帮到大家!精彩的班会作文1星期五下午第3节课,某省重点中学高二(4)教室里如期举行以“答案是丰富多彩的”为话题的主题班会。主持人--团支部书记陈海自如地走上讲台,用左手拢了一拢头发,清了清嗓子说:“前不久,我们讨论了有位学者的一道题,四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?由于标准和角度的不同,任何一个图形都与其他三个类型不同。的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。同学们,今天的主题班会就是以‘答案是丰富多彩的’为话题,或叙述类似的经历,或编述故事,或抒发感情,或发表议论,或展开想像,等等。请同学们踊跃发言?quot;主持人微笑地看着大家。同学们议论纷纷,一时没有人发言。这时,班长文风站了起来,首先发言道:”我曾听说这样的一件事,一位教授在一张白纸上用毛笔画了一个黑圈,给中学生看,几乎每个中学生都说看到一个黑圈;给幼儿园小朋友看,答案可丰富了,有的人说看到一个黑麦圈,有的人说看到了一个零,有的说看到一个黑圆,更有人说看到了一张白纸上有一个小圆,等等。由此,我感觉到,我们中学生太受思维定势影响了,缺乏小朋友那样的灵性和想像力,这对科技的进步发展是不利的。“大班长一说完,教室里就爆发出热烈的掌声。班上最活跃的绰号叫”小男“的女生站了起来,望了一下大家说:”俗话说‘条条大路通罗马’。同学们,假如我们遇到了困难,千万不要泄气,方法总是有的,找我就行!“说得大家哄堂大笑。语文科代表刘青也不甘示弱,声音不太大地说:”我们语文老师在讲到有些题目的答案时模棱两可,说这是文学语言的模糊性决定的,没想到数学问题,也有这样的情况。我们在考虑事物的科学性、严密性时,也不要忘了事物具有复杂性、多样性。“她的哲理性的话,又引起了同学们热烈的掌声,刘青反而不好意思地摸起了辫子。同学们热烈地讨论着……最后,主持人说:”这次主题班会,大家讨论热烈,使我们获益匪浅。在生活中,看问题的角度不一样,解决问题的方法也不一样。请热爱我们这个丰富多彩的世界吧!“同学们由衷地报以热烈的掌声。精彩的班会作文2多姿多彩的校园生活就像潺潺的小溪,欢快地奔流着,前进着。这里有许多感动,有许多欢乐,有许多悲伤,有许多苦涩。一件件事就像一朵朵晶莹的浪花,渺小却又伟大。因为,没有浪花,又怎能成江河?在初中生活的记忆里,感动已缀满枝头。我把它们珍藏在我的心里,构成我美好的回忆。记得上一学期,我们开了一节生动的班会课。这堂课牵动了我们十四班同学的心灵之弦,让我们体验了感动。这堂课上,有一个叫《小明的一天》的小品。小品演的是小明在一天中所犯的种种错误,违反各种班规的事。小明由学习委员吉扮演。在这个小品中小明要淋漓尽致地表现出一个坏学生的形象。开始时,她也很不情愿扮演这个角色,每次扮演前都唉声叹气。是呀,演一个反面角色总会给人背黑锅的感觉。但是,虽然不喜欢,她仍然可以在表演时尽量演得很像,动作、语言和神态都很到位,常使人不禁笑出声来。记得在表演破坏公物时,她一脚踢倒了椅子并做出不服气的样子,十分逼真。在演买饮料,校服不拉拉链时,她以迅雷不及掩耳之势拉上拉链,并做出一副什么也没发生的样子说:这个,这个没什么!虽然每一次都是无奈地演这个小品,但是她一次比一次演得精彩,一次比一次更能体现出问题。当时演完后她说:笑过之后,留给我们的是更多的思考时,我思考的是小品中揭示的不良现象,但现在,我觉得能够尽量演好反面角色,抛开不良情绪干扰的小明倒是很令我感动。我认为,这个小品是那节班会课的一个亮点,也是一个精彩的插曲,而使这节课班会课多一个亮点的吉卿谊不也让人感动吗?因为那欢笑的背后,也要忍受辛酸和无奈,更需要坚强!那班会课上精彩插曲的背后,隐藏着感动。而在多彩的校园生活中有多少感动的情景发生在我们的身边!生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!当我们发现感动时,芬芳就会浸湿你的心灵,春风也正拂过你的心头.精彩的班会作文3我荣幸地受到了一班班长的邀请,来参观一班的班会。四个主持人站在台前,抬头挺胸,班会随着背后多媒体缓缓响起的音乐和主持人的致词开始了。班会开始播放一个小视频,在视频结束后,主持人与同学进行互动,接下来便是节目。第一个是演讲,两个女同学走上了讲台,开始了她们的演讲,演讲得很好,让我十分回味,把感情融入进去读什么也很好听。下一个是小品,同学们布置场景,开始卖力的表演,小品并不是很成功,但是小品中的一种不良现象却不经意间透露了出来,也很棒的!班会的高潮来了,七个男同学站在讲台前,要合唱《我相信》,音乐响起,歌声随之响起。他们唱的铿锵有力,让人听了热血沸腾,身上每一个细胞都在跳跃。歌曲唱完了,我却意犹未尽,以为这是最后一个节目了,然而不是。看见两
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