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群众路线教育实践活动整改落实建章立制环节工作总结群众路线教育实践活动整改落实建章立制环节工作总结教育系统教育实践活动领导小组办公室:按照教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的安排和部署,现将高台县城关初中开展如下:一、主要工作进展情况(一)整改落实、建章立制环节任务部署落实情况1.措施得当,领导重视为了把党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节各项工作任务落到实处,城关初中召开全体教职工会议,安排部署教育实践活动整改落实、建章立制环节主要工作,并要求全体党员干部要结合工作实际以高度的责任感和使命感,扎扎实实地抓好各项工作。规定了教育实践活动第三环节的工作重点、完成时间。建立了整改问题台帐,对每一整改事项,都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限,为整改任务的落实奠定了坚实基础。2.组织得力,目标明确始终坚持班子成员带头,即知即改,立改立行,以严格的标准、严厉的措施、严肃的纪律,落实好整改落实、建章立制的各项工作。通过整改,切实解决好领导干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,解决推动工作落实不得力问题,解决群众观念差,公仆意识淡薄问题,解决干部“慵懒散乱”、“不作为慢作为”问题,使领导班子和领导干部的政治定力更加增强,科学发展观更加自觉,更加有效的刹住“四风”,联系群众更加紧密,党内生活更加严格。通过开展专项治理,切实解决群众反映强烈的“门难进、脸难看、事难办”问题,切实达到正风肃纪的效果。通过加强制度建设,实现用制度管人管权管事,发挥制度管根本、管长远作用,切实使好的作风得以弘扬,不良作风受到遏制,教育实践活动成果得到有效巩固,让干部职工切实感受到教育实践活动所取得的成果。3.开展“回头看”,打牢基础在整改落实、建章立制环节开始前,利用一周左右时间,对照中央、省、市、区委前两个环节部署要求,对前两个环节工作逐项进行“回头看”,重点看了聚焦“四风”、查摆剖析是否深刻,看即知即改、立改立行是否见效,看专项整治、解决问题是否到位,看责任主体、推进措施是否明确。通过“回头看”找到了差距,并对存在问题和不足的及时进行了“回炉”、“补课”,为做好整改落实、建章立制工作打下了坚实基础。(二)“两方案一计划”和领导干部个人整改清单制定和组织实施情况。学校紧密结合实际,抓住“四风”方面存在的突出问题,对准焦距、找准穴位,责任到人,下大力气抓整改。1.制定整改方案,突出针对性在教体局第二指导组的指导下,经过多次修改完善,制定了《城关初中领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》、《城关初中党的群众路线教育实践活动专项整治工作方案》和《城关初中党的群众路线教育实践活动制度建设计划》,对马上能解决的问题,集中精力立即予以解决,对需要一段时间努力能解决的问题,跟踪问效,确保需要解决的问题有人来抓,逐步予以落实,对于受客观条件限制,一时不能解决的问题,制定切实可行的实施措施,积极解决。《城关初中领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》由学校主要领导主持,经过学校班子成员集体研究讨论通过后,形成初稿,积极征求了教体局党的群众路线教育实践活动第二指导组的指导意见,反复修改完善,切实提高整改方案的针对性、操作性和规范性。在此基础上,组织党员干部对整改方案进行了讨论,根据讨论情况,又对整改方案进行了修改,送教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室和教体局第二指导组审核把关。按照要求,《城关初中领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》、领导干部个人整改清单在全体教职工例会上进行了通报,并在学校网站进行公示,得到了教职工的认可。切实让教职工明白改什么、怎么改、改得怎么样,使整个活动始终处于群众的有效监督之下。2.落实整改方案,确保实效性为确保整改工作按计划、按要求在规定的时间内高效完成,学校结合当前工作实际,一是认真组织党员干部深入开展“回头看”,深入做好查缺补漏,进一步完善和落实整改措施,促进整改措施的全面落实。二是落实整改过程中,坚持上下结合原则,各处室、个人能解决的问题,交由各处室、个人进行解决;对各处室、个人不能解决的,报上级部门,共同配合解决问题,确保了活动取得实效。目前,领导班子“四风”方面存在的18个突出问题,通过调查研究,已经制订了整改措施、整改目标及整改时限,正在积极推进进行整改中。(三)专项整治工作责任落实情况。学校领导班子根据教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组办公室关于“四风”问题专项整治的工作部署,结合贯彻执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》及学校“四风”具体问题专项整改的安排,组织制定专项整治计划,对文山会海、检查评比泛滥;门难进、脸难看、事难办;公-款送礼、公-款吃喝、奢侈浪费;“三公”经费开支过大;乱收费、乱罚款、乱摊派;党员干部参赌涉赌;红白喜事不请客但收礼等问题进行专项整治。学校班子
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