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英语主题活动方案英语主题活动方案9篇为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编整理的英语主题活动方案,欢迎阅读与收藏。英语主题活动方案1一、活动宗旨:为了激发全校学生学英语、用英语的兴趣;营造浓厚的英语学习氛围,让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,我校即将举办第xx届英语周。让孩子们在享受十月阳光的同时,也享受阳光般的快乐英语。用活动的形式提高学生听、说、读、写、唱、演等各方面的能力,为学生提供展示才能的舞台,拓展学生视野,丰富校园文化。二、活动目的':通过英语节这个丰富多彩的活动,营造浓厚的英语视听环境,激发英语学习兴趣,提高英语学习效率,培养创造性运用英语的能力。三、活动时间与主题:活动时间:20xx年4月3日——4月9日为准备阶段20xx年4月10日——4月16日为实施阶段主题:HappyEnglish,happyschool!快乐英语,快乐学校!四、活动口号:IBelieveIcando!我相信我能行!五、活动对象:三——六年级学生六、活动要求1、全员参与,体现新课程理念,经历过程,重在体验。2、强调参与率和吸引力,每项活动均精心设计和准备,有专人负责,确保活动质量,增强活动吸引力。3、营造氛围,丰富多彩,要营造出浓厚的校园氛围,确保活动有条不紊,丰富多彩。a、展示学生的英语书法、优秀作业、英语小报等,宣传优秀者,促进奋进者;b、班级优秀英语作品展示(贺卡、小报、明信片等),让每个人的个性得到张扬c、宣传报道:通过学校英文歌曲广播,让大家随时随地感受英语学习气氛。七、活动开展1、优秀书法秀、设计秀(书法、小报)形式:班级内组织比赛后,每班挑选优秀学生作品,参校交流展示。纸张:参加学校评选的同学,用统一下发的英语纸张。2、英语舞台秀形式:三——六年级学生每个年级出多个节目,表演内容是歌曲、儿歌、小故事、演讲、诗歌朗诵,进行演出展示。3、英语思维导图展示(以小报的形式)每班选择优秀作品进行展示。4、英文影片欣赏。5、技能性比赛各年级进行默写比赛,评出前三名,予以奖励。八、活动的组织与实施1、活动领导小组组长:左德华主任副组长:马陆阳2、活动协调小组各班主任及各科任教师九、奖励措施在英语节闭幕后,升旗仪式中对表现突出的学生予以奖励。英语主题活动方案2一、活动目的:通过此次活动旨在提高学生学习英语兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流应用能力,丰富学生的课余文化生活,给英语爱好者提供的一个互动交流的平台,促使广大学习英语的朋友达到学以致用的目的。二、活动时间:20xx年10月27日19:00—21:00三、活动地点:11210四、活动对象:全校学生五、宣传方案1、宣传板:于10月18日放置在南北园餐厅门口。(宣传板内容及背景图画由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。2、海报:10月20日粘贴于学院的宣传栏以及南北苑宣传栏、餐厅门口(海报内容由学习部孙汉福提供,宣传部负责制作)。网络:10月20日前,联系好学习网吧、学院的自主学习中心,将桌面背景设置为有关本次英语角的相关信息。宣传时间为10月20日至27日。(学习部孙汉福、卢云负责)。3、新闻稿:在活动筹备过程中联系院记者团成员进行采访,将报道登在校新闻网上,扩大影响力,增加英语角知名度。六、活动方案1、活动主题:Dream&University2、活动形式:学生交谈及现场游戏互动3、活动流程:1)由学习部干事根据参加人数以4人一小组,20人一大组进行分组,每大组将由1~2名组长(由大二的学姐或学长担任)负责组织学生交流和活跃气氛。2)主持人于晚上7:00点整宣布本次英语角活动正式开始,介绍英语角的开办的`目的、成果等,使学生对英语角在过去的基础上更加了解。(5~10分钟)主持人宣布本次活动的主题以及通过PPT讲解此次活动的相关规则。活动第一环节在各组组长的带领下围绕此次英语角主题积极讨论,并各组派出一名组员做1~2分钟的演讲,由评审根据他们表现打分。(30~35分钟)。3)主持人宣布开始活动的第二环节,各组组员在组长的带领下抢答问题,答题越多者,得分越高,并有学习部统计一、二环节各组的总得分。(20~30分钟)4)第三环节邀请音乐爱好者英语1001班高芳佳为学生演唱英文歌曲,活跃气氛,每组组员可自愿演唱英文歌曲,可获得一定的附加分。(10—15分钟)。5)最后环节由各组组长介绍游戏规则后,带领组员一起玩游戏。(15~30分钟)6)外国语学院教师点评,鼓励大家多说多练等鼓励性话语(5—7分钟)。7)九点左右主持人宣传本期英语角结束。七、具体工作安排1、所需物品:宣传单、海报、宣传板、装饰物品(气球、彩纸)等。2、人员安排以及情况处理方案:1)提前租借英语角所需用的多媒体教室、话筒、喇叭、电
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