2023年江西省抚州市南城县环境影响评价工程师之环评技术导则与标准带答案（满分必刷）.docx

2023年江西省抚州市南城县环境影响评价工程师之环评技术导则与标准带答案（满分必刷）第一部分单选题(50题)1、非点污染源调查基本上采用（），一般不进行实测。A.数学分析法B.大众参与C.模型分析法D.收集资料的方法【答案】：D2、根据《环境影响评价技术导则—地下水环境》，下列区域中，地下水环境敏感程度分级属于较敏感的是（）。A.温泉水地下水资源保护区B.分散式居民饮用水地下水水源区C.岩溶塌陷易发区D.规划的集中式饮用水地下水水源地准保护区【答案】：B3、（2014年）根据《环境影响评价技术导则-声环境》，若按声源种类划分，声环境影响评价类别可分为（）A.稳态声源和突发声源的声环境影响评价B.固定声源和流动声源的声环境影响评价C.现有声源和新增声源的声环境影响评价D.高噪声源和低噪声源的声环境影响评价【答案】：B4、根据《环境影响评价技术导则地表水环境》，下列关于水污染影响型建设项目评价因子的说法，错误的有（）。A.行业污染物排放标准中涉及的水污染物应作为评价因子B.在车间或车间处理设施排放口排放的第一类污染物应作为评价因子C.水温可以不作为评价因子D.建设项目附近的拟建项目排放的，且为建设项目所在控制单元的水质超标因子，应作为评价因子【答案】：C5、某新建项目排放的污染物含其他污染物，根据《环境影响评价技术导则大气环境》，环境空气质量现状采用的数据来源优先采用顺序为（）。A.近3年与项目排放的其他污染物有关的历史监测资料、质量监测网中评价基准年连续1年的监测数据、补充监测B.质量监测网中评价基准年连续1年的监测数据、近3年与项目排放的其他污染物有关的历史监测资料、补充监测C.质量监测网中评价基准年连续1年的监测数据、近1年与项目排放的其他污染物有关的历史监测资料、补充监测D.质量监测网中评价基准年连续3年的监测数椐、近1年与项目排放的其攸污染物有关的历史监测资料、补充监测【答案】：B6、（2012年）根据建设项目环境影响评价技术导则的体系构成，属于专题环境影响评价技术导则是（）。A.《环境影响评价技术导则-总纲》B.《建设项目环境风险评价技术导则》C.《环境影响评价技术导则-地下水环境》D.《环境影响评价技术导则-石油化工建设项目》【答案】：B7、（2013年）根据《锅炉大气污染物排放标准》，燃轻柴油锅炉烟囱高度不得低于（）。A.8mB.15mC.25mD.35m【答案】：A8、下列施工作业不适用《建筑施工场界环境噪声排放标准》的是（）。（2013年）A.桥梁建造工程B.桥梁垮塌事故抢修C.建筑物室外装修工程D.建筑物拆除工程【答案】：B9、进行环境影响经济损益分析应从建设项目产生的正负两方面环境影响，以（），估算建设项目所引起环境影响的经济价值，并将其纳入建设项目的费用-效益分析中，作为判断建设项目环境可行性的依据之一。A.定性与定量相结合的方式B.定性描述C.定量分析D.定性分析【答案】：A10、《规划环境影响评价技术导则—总纲》适用于（）的环境影响评价。A.跨流域调水工程B.县级市土地利用规划C.跨省输油管道工程D.省级水利资源开发利用规划【答案】：D11、根据《危险废物焚烧污染控制标准》，下列关于危险废物焚烧处置方法的说法，错误的是()。A.焚烧处置方法是一种高温热处理技术B.焚烧处置的特点是它可同时实现废物的无害化、减量化、资源化C.焚烧法可以处置固态废物和气态废物，但不可以处置液态废物D.焚烧处置技术的最大弊端是产生废气污染【答案】：B12、某建设项目地下水评价工作等级为二级，评价区域水文地质条件复杂，根据《环境影响评价技术导则—地下水环境》，该建设项目地下水环境影响预测应采用的方法是（）。A.数值法B.解析法C.均衡法D.类比分析法【答案】：A13、下列废物中，适用《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》的有（）。A.医疗废物B.生活垃圾C.火电厂脱硫石膏D.电镀废水处理设施产生的污泥【答案】：C14、（2016年）根据《生活垃圾填埋场污染控制标准》，关于生活垃圾填埋场址选择要求的说法，错误的是（）A.应避开废弃的采矿坑B.不应选在农业保护区C.不应选在矿产资源储备区D.应避开石灰岩溶洞发育带【答案】：A15、下列关于跨行业综合性污染物排放标准与行业污染物排放标准的说法，错误的是（）。A.有行业性排放标准的执行行业排放标准B.《锅炉大气污染物排放标准》属专项排放标准C.没有行业排放标准的执行综合排放标准D.综合性排放标准与行业性排放标准有时可交叉执行【答案】：D16、贮存危险废物必须采取符合国家环境保护标准的防护措施，并不得超过（）。A.3个月B.6个月C.1年D.2年【答案】：C17、根据《环境影响评价技术导则—总纲》，工程分析应用的数据资料要真实、准确、可信，类比分析数据、资料应分析其()。A.可靠性