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美术教案【精华】美术教案模板集合十篇作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的美术教案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。美术教案篇1学习目标让同学们了解宣传品的作用以及平面设计的方法,使学生形成初步的设计意识。通过调查,了解宣传品所体现的文化内涵,在设计制作宣传品的过程中,培养团队协作和整体意识,并使学生在积极的情感体验中,探究知识,提高审美意识和创造能力。教学重点:指导学生在图案、文字、色彩、材料上放开手脚,大胆创意,做出符合功能要求的宣传品。教学难点:宣传品的设计风格要做到统一化、系列化课堂学习过程与方法教师在课前布置准备题,让学生准备与本课有关的宣传品图片材料,并出示学习提纲。一、导言:同学们,在我们的校园活动中,艺术宣传是非常重要的一环,它不仅能强化主题,烘托气氛,体现文化内涵,而且可以使艺术节给人们留下美好的印象。引出正题宣传品的设计制作。二、以竞标的形式组织教学。师:今天我们采用一种特别的方式上这一堂课,以一次校园活动宣传品的设计制作为例,举办投标会。同学们同意吗?1、了解宣传品的作用及内容a.宣传品的作用:强化主题、烘托气氛、体现文化内b.宣传品的内容:海报、请柬、节目单、纪念册等)2、活动开始,师述竞标形式及规则师:我们这次竞标活动的内容就是:金秋艺术节宣传品的设计制作。选三个项目:1、海报、节目单。2、请柬、纪念册、3、纸杯、手提袋。先分组,你们每组代表一个公司,两个公司一个项目。(师分组,六人一组,并按组就坐,指定每组组长,并明确职责。老师为主办方,各小组组长为项目经理,组员为主管)。师:对于各自的具体分工,我可以给同学们提个建议。比如经理也就是你们的组长,可以负责竞标语,介绍本公司的员工,树立公司的形象,并对公司的`作品进行阐述。各公司的主管可分为:计划主管(调查搜集资料、素材)、总务主管(准备设计所需的用品用具)技术主管(主笔设计制作竞标作品)、公共主管(竞标文稿的拟定、作品设计的分析、阐述文字)。师出示课件中关于竞标的标准a、宣传品要紧扣活动的主题b、设计要活泼、新颖、多样、色彩和谐明快c、各项宣传作品要体现它的功能竞标陈述时要求语句通顺、流畅、生动的表达设计思路及意图理念,符合以上标准的为中标公司,成绩为优秀。3、项目展示,竞标陈述4、主办方宣传竞标结果,评定成绩5、课堂:师:通过这场竞标活动的演示,不知同学们对于宣传品的设计制作需要了解和把握的问题是否明确,现在请同学们根据大屏幕上这个表的内容一下自己的作品。师出示课件中的表格主题突出形式活泼体现功能色彩和谐创新意识(生,师)6、课堂同学们,经过这一节课的实际模拟工作,我再次发现了大家的许多优秀的品质,你们的合作,创新意识,从你们优秀的作品以及流畅的文字叙述中,得到了一一体现,虽然有的组没有中标,但并不是说你们的作品不好,你们积极的参与,认真的态度以及独特的创意就是你们最大的胜利!(掌声起,师宣布下课)。搜集相关宣传品图片资料,激发同学们对本课内容的学习兴趣。充分调动了学生的积极性与好奇心从如何让学生学得更好的角度安排教学内容,强化学生的主题地位,引导学生自主学习、掌握方法、提高学习能力。生讨论后,开始各自竞标项目的设计制作本课采用竞标的形式,使学生在学习制作宣传品的同时,锻炼了实际工作的能力,一举两得,使学生的潜能得到最大发挥)教后反思这节课采用竞标的形式进行,激发学生兴趣的同时,让学生既学到了知识,又锻炼了实际工作能力。整个教学过程气氛活跃、学生积极表现,给他们留下了深刻的印象。美术教案篇2教案第二课时课题我们爱劳动课题自行车的故事课题山外有山课题字的创意设计课题黑白撕贴画课题1、悠悠北山街3、童谣童画5、民间木雕7、生动的泥塑人物8、收获的季节9、水墨画动物11、色彩的世界二12、创造美的纹理13、废弃物造型一、教学目标1.懂得废弃物回收再利用的重要性,了解废弃物造型艺术的神奇之处,体验创造的乐趣。2.利用收集的废弃物,能根据不同形状、材质特征,制作一件艺术作品。3.通过欣赏各种废弃物合成的有趣的艺术作品,感受不同的表现效果,拓宽学生的视野,陶冶生活情趣,享受美好生活。二、教学重难点1、重点:利用废弃物设计制作有一定情趣的造型作品。2、难点:根据废弃物的不同材料,选择合理的设计、创作方法。三、课时安排:一课时四、课前准备(学生)准备各种不同的废弃物,主要是日常生活中常见的塑料袋、瓶子、盒子、废纸等;胶水、剪刀、绳子等制作工具。(教师)各种废弃物制成的作品,一些废弃物材料,。五、教学过程1、游戏激趣,引出课题教师出示塑料袋、可乐瓶、绉纸等,然后很快将它变成一个或多个“人”的造型。引导学生谈一下简单的感受。引出课题《一个奇特的人》。2、欣赏评
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