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趣味小游戏活动方案趣味小游戏活动方案4篇为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的趣味小游戏活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。趣味小游戏活动方案1一、竞赛时间及地点:时间:20xx年4月25日下午2:30地点:**镇政府大院内二、参赛人员安排:参赛对象为全体机关干部职工(含编外用工及**征地拆迁公司工作人员),共分为8个小组,每个组15人左右,五一趣味活动方案。(具体安排见附表)三、比赛项目及顺序:比赛共分为四个项目,按顺序进行,每个项目均以团体方式参加竞技,按名次排定积分,最后以每个团体四个项目的总积分进行排名。(一)五人拔河(3:00—4:00)主持人:、1、每组参赛人员5人,其中三男两女。2、抽签分组对抗赛,均为淘汰赛,一局定胜负。(二)踩气球(4:10—4:30)主持人:1、比赛分两场,一场4个组参加。每个小组须派两名队员参赛(必须为一男一女),两人各有一只脚捆绑在一起,然后在脚上绑10个气球(要求:气球绑在裤腿以下,参赛人员均需穿运动鞋)2、每场比赛时间:30秒,在有效时间内,在圈定的场地内,参赛队员互踩对方的气球,以所剩气球多少依次排名计分。(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20)主持人:1、比赛分四场进行,每场2组参加,每组6人(四男两女)。2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域,每名队员前进20米左右环绕障碍物折回,到起点处将布袋交给下一位运动员,规划方案《五一趣味活动方案》。3、比赛时,运动员双脚套进布袋中,手持袋沿从起跳点出发,提着袋口双脚向前跳跃前进至接力点处,方可将布袋交给下一位运动员。参赛队员依次接力,直至最后一位队员抵达终点,完成比赛。4、越过终点的瞬间,必须做到人袋合一,否则视为违规,交接布袋时必须在划定的'位置进行,队员之间可以帮助,但在赛道内不得协助。5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。(四)混合投篮(5:25—6:00)主持人:1、每组派3名队员(两男一女)参加,站在指定的位置上投篮。2、在指定地点,第一位队员听到信号后,进行定点投篮,进球后方能轮到下一位队员,直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束,以所花时间最少者优胜。3、注意:投篮时,脚不能踩线,也不能离开指定位置,否则视为违规。(五)运球接力(六)搬球道具:1、拔河绳子2条2、哨子2个3、喇叭2个4、篮球2个5、麻袋4个6、气球300个7、标签8组(标明数字,区别颜色),每组18个8、秒表2个趣味小游戏活动方案2一、活动目的:1、营造温馨团队,心手相牵构建和谐校园。2、增加教职工之间的沟通和交流,增强集体的凝聚力、向心力。3、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。二、活动组织策划:工会组成员参与:全体教师三、活动时间:20xx年7月7日下午3:30开始四、活动地点:学校一楼五、活动工作安排1、活动具体实施与策划(工会组负责)2、后勤保障(办公室负责)3、横幅(办公室负责)内容:“沙溪小学教师期末工会活动”4、安全保障(曾奎负责)5、摄相工作(吴必华负责)6、活动计时计分:(体育组何丽、李巧岚负责)六、活动内容:1、组织趣味活动、表演、抽奖等;2、活动结束后,到学校饭堂聚餐。附活动安排及游戏规则:1、背夹篮球游戏规则:每个科组出六名成员,分为三对,在起点处用背夹住篮球,跑一个来回,将球交给本组的第二对队员,以此延续到第三对队员,看哪个科组最快到达终点。在比赛跑动过程中不可以借助双手,如中途落地须回到起点重来。2、做动作,猜成语游戏规则:每个科组出五名组员,第一名组员看成语并用动作演绎传递给第二名组员,依次演绎到最后一名成员,最后一名组员说出成语。抽奖环节:由李主任抽出三等奖10名。3、节目表演:林元扬老师等。4、夹乒乓球游戏规则:全员参与,以科组为单位,用筷子夹乒乓球跑到终点,放进箩筐中,然后返回将筷子交给下一名科组成员,连续接力时间为三分钟,最后看哪一组终点处的`乒乓球最多为胜。5、椅上功夫游戏规则:为了加强科组成员的团结精神,让大家能有零距离接触机会,看看哪一组成员能在一张椅子上站上最多的人数,并要在最后坚持三秒钟。抽奖环节:由丘校长抽出二等奖10名;6、节目表演:江家亮老师等。7、隔岸击球游戏规则:每个科组出三名队员,两名队员分别在隔板的两侧击球两个来回,最后将球击进第三名队员的箩筐(或纸箱)里,以时间三分钟计算,看谁接的球最多,则为获胜者。抽奖环节:由谭校长抽出一等奖2名(在完成三轮抽奖后,其余没被抽中的教师均为三等奖)趣味小游戏活动方案3一、活动目的:欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。二、活动原则:人人参
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