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读书活动方案读书活动方案[优秀7篇]为了确保工作或事情有序地进行，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的读书活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。读书活动方案篇1一、指导思想：为了引导师生“多读书，读好书，好读书”，“让读书成为习惯”，提高人文素养，促进德性养成，从而为他们成才、发展打好基础、搭建平台。首届校园读书节在迎世博的过程中举行，广泛开展读书活动，努力建设“书香校园”，也是为了深入诠释“城市让生活更美好”的'世博主题。二、参与对象：高一年级学生和0至5岁青年教师。其他学生及教师欢迎参加。三、活动主题：以“行为，让城市更美好；城市，让生活更美好；读书，让人生更美好”为主题，开展学校读书活动，反映校园生活或城市生活。四、活动平台：校园网设置《江松一中首届校园读书节》专用空间。网址：xxx五、活动起止时间：20xx年5月至9月。参赛作品须在8月30日之前网上提交。六、活动项目：1、书目推荐：校园网《江松一中首届校园读书节》网站列出相关书目，并设置“我所喜爱的一本书”窗口，由参赛者选择推荐。要求撰写书目简介（200字以内）、书评（500字以内）、推荐理由（100字以内）。并评选相关推荐奖项。2、读书征文：●文体不限（诗歌除外），题目自拟。字数在1500以内。●所有征文，围绕主题，内容积极向上，体现时代感，展示当代师生风采。征文必须是原创，杜绝抄袭。●参赛作品必须上传至本次活动网上专区，标题字体为黑体三号，正文字体为宋体小四号。作品要注明所在班级（或组室）、姓名。3、网上论坛：●为了与他人分享、交流、共同探讨、共同提高，对征文和推荐书目跟帖评论。4、开展“当前师生读书状况”的调研：●以研究性学习的方式，对本校当前教师和学生读书状况进行调查、分析，撰写调研报告。●每个班级至少递交一份调研报告，报告要注明所在班级、姓名。●文本格式要求：标题字体为黑体三号，正文字体为宋体小四号。●参赛作品必须上传至本次活动网上专区，标题字体为黑体三号，正文字体为宋体小四号。作品要注明所在班级、姓名。5、校园原创歌曲大赛：●作品必须是原创。要求旋律优美、感染力强，有校园气息，风格不限。●参赛作品（包括歌名、词、曲）交到政教处周慧瑛老师处。（以上1、2、3项高一年级学生每人都须参与，4、5项每班至少提交1份作品。）七、奖项设置：●读书征文奖项：奖项设置以提交的征文总篇目的百分比计，一等奖5%、二等奖10%、三等奖15%。●“我所喜爱的一本书”书目推荐：评选10名优秀推荐奖。●优秀调研报告奖酌情商定。●校园师生原创歌曲奖酌情商定。●优秀组织奖：根据班级（或组室）参与和获奖情况设立“优秀组织奖”。读书活动方案篇2营建浓浓的书香校园氛围，是顺应时代发展潮流的必然选择，大山后小学以建设书香校园、和谐校园为目标，引领广大师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知；努力营造浓郁的书香校园文化，特制定本实施方案。一、指导思想：积极倡导师生阅读，以提升文化素养、推进素质教育为宗旨，以“阅读积累”为突破口，以内容充实、新颖活泼、形式多样的读书活动为载体，优化校园文化环境，营造书香氛围，激发师生读书热情，为学生快乐成长创建理想的`乐园，为教师专业化成长搭建舞台，让学校成为师生幸福成长的乐园。二、活动主题：好书伴我成长三、活动目标：1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。2、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为师生的自觉行动和生活需要。3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校的办学特色。4、通过活动，丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，提高读写能力，务实文化底蕴，真正体验到：我读书，我成长！我读书，我快乐！四、活动口号：1、与好书交朋友。2、我读书、我快乐、我成长。3、读书好，好读书，读好书。五、活动领导小组：组长：蔡天启副组长：许金剑许承妙组员：王爱华李斯兰各班班主任及语文老师六、活动安排及要求：（一）准备阶段（第三周）1、宣传发动学生积极参加读书活动，加强“书香校园”环境建设，创设读书氛围。2、设计学校读书活动方案，设计各类读书活动。3、每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（二）启动阶段（第四周）1、启动仪式（1）举行“书香校园”活动启动仪式。通过多种形式，宣传读书的好处，倡议全体师生多读书，读好书。（2）明确本届读书活动主题，活动口号。2、班级做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。（1）班级出一期黑板报，介绍读书方法，推荐经典书籍，让班级充满浓浓的书香