





















描写比喻句描写比喻句(整理4篇),以下是小编为大家准备了描写比喻句,欢迎参阅。篇1:描写春天比喻句1)春天,隐藏在那柳树枝上。那些嫩绿嫩绿的叶芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新雅致。而那柳条像少女的裙带,随风飘舞。2)春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂,一泓鸭绿粼粼而起。湿润的土壤上铺满了嫩绿的萌芽,茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云,阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。3)春姑娘继续向前走,走啊走啊,它看见了田野里冬眠的青蛙,于是春姑娘用她那神奇的“魔法”唤醒了睡梦中的青蛙,青




我的想法二年级作文我的想法二年级作文(精选18篇),以下是小编帮大家整理后的我的想法二年级作文,欢迎大家收藏分享。篇1:我的想法作文小学二年级今天早上,我起得很早,因为我要去练书法.我穿好衣服,洗好脸就去拿书法本,突然想到要是可以拿我昨天刚买的游戏机去那该有多好呀!可以在下课的时候玩会儿,我又想起来要是在写字的时候就会老是想着玩游戏机了,字就会写不好了,想想我还是决定把已经放进口袋里的游戏机给拿出来了,然后,我就去练书法了.篇2:我有一个想法二年级作文随着经济与科技的飞速发展,蓝蓝的的天空上有时候被汽车尾




用连除方法解决问题的教学设计作为一名人民教师,就不得不需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢?下面是小编收集整理的用连除方法解决问题的教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。用连除方法解决问题教学内容:人教版小学数学第六册第八单元P100例2、做一做及练习教学目的:1、让学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程,学会用连除的方法解决相关生活问题。2、通过解决具体问题,渗透分析问题的两种一般策略——分析法和综合法,初步体验两种分析策略对解决




8和9的认识课堂反思8和9的认识课堂反思(精选14篇),下面小编为大家整理过的8和9的认识课堂反思,欢迎阅读与借鉴!篇1:8和9的认识课堂反思建构主义学习理论认为:学习过程不是学生被动的接受知识,而是学生借助他人的帮助和利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得知识。由此可见,学生是学习的主体,教师的教学不能替代学生的自主学习,教师无法帮学生思考,无法代学生体验。所以在教学中教师不只是要教给学生知识,更重要的是通过教学让学生学会学习的方法,让学生从学会到会学。《数学课程标准》指出:“动手实践、自主探索与合




探析新旧教材对学生学习过程的对比论文摘要:新课程标准前后的人教版化学教材在学生学习过程等方面有较大的变化。新课程理念下更强调高中化学的学习过程是一个主动建构知识、能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。运用多元化的教学方式和手段能激发学生学习兴趣,是教与学有效的重要保证。关键词:新旧教材;新课程理念;对比;差异性;学习过程;学习主体作者简介:李飞珍,任教于新疆石河子第二中学。以下是对新旧教材对学生学习过程的对比的一些浅见,如有不当之处,还望指点迷津:在高中化学新教材实施过程中,通过我们的教学实践,发现一些




提升小学英语入门语音教学有效性探讨的论文对于语言的学习来说,学会语言的发音是学习开始的第一步,因而刚开始接触英语的小学生来说,如何打好学习英语的语音基础,对于其自身的英语学习有着至关重要的作用。从教师教学的层面来看,如何有效的结合小学生的自身特点,通过科学合理的教学手段的应用来提升教学效果,是小学英语语音教学中值得关注的研究课题。本文从提升小学英语入门语音教学有效性的角度进行深入的研究与分析。一、小学英语入门语音教学概述从语言学习的层面来看,小学英语语音教学是英语学习的第一步,尤其对于小学生来说,小学英语




学习总结学习总结(荐)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的学习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。学习总结1本人掌握一定的会计基础知识,掌握一定的计算机基础知识,能熟练的运用windows,word,excel,photoshopde的操作。为人也积极乐观、有耐心




上学日记上学日记集合十篇时间如快马般匆匆,一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的上学日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。上学日记篇1上学的路那片绿绿的草坪,中间躺着一条,一条鹅卵石的路,那是一条上学的路,充满书香的路。这路上,有睡意未停的学生,拖着书包,打着哈欠,慢慢地走向学校的大门。这路上,有谈笑寒暄的.学生,谈着趣事,开着玩笑,蹦跳着回到妈妈的怀抱。从归去,到归来,总离不开,那条上学的路。那条上学




高三学生素质自我评价一、自我评价的发展规律其发展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点,在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。二、高三学生素质自我评价(精选22篇)在平日的学习、工作和生活




开学第一课精神学习心得体会看了2016年秋季《开学第一课》后,长征途中,先辈们脚下踏着华夏坚实的土地,手中高擎着民族振兴的大旗,心中升腾着祖国飞翔的梦想。下面是整理的关于开学第一课精神学习心得体会范文,欢迎阅读参考!开学第一课精神学习心得体会范文一看了2016年秋季《开学第一课》后,那一幕幕感人的故事,跳跃在我眼前。在战争中,一双双扯着亲人衣襟的手,一双双渴望和平的眼睛,一声声哭泣号啕,一次次惨痛失败,都向人们告戒着战争的危险性,战争好象是一包炸药,随时都可以爆发,可战士门义无返顾地冲向沙场,因为,如果战




小学语文的教学反思身为一名人民老师,我们要在课堂教学中快速成长,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编精心整理的小学语文的教学反思,欢迎阅读与收藏。小学语文的教学反思1本文是一篇拟人体的童话散文。以拟人手法绘声绘色地叙述了笋芽儿在春天里的成长过程,让人感受到了笋芽儿成长之快及春天的逢勃力量。课文在写作特色上采用拟人的修辞手法,语句优美,描写形象生动、这么优美,充满童趣的美文,我在教学中力求做到了阅读感悟,效果比较好。课前我对教材作了认真地梳理。这是一篇记叙笋




好习惯伴我成长演讲稿演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的好习惯伴我成长演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。好习惯伴我成长演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。有一个哲学家说过:美德大多存在于良好的习惯中。喜读书是一种好习惯,爱运动是一种好习惯。尊敬师长,遵守公德也是一种好习惯。托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的好习惯;后来他还培养了收集名言警句的习惯;把自




阅读心得分享阅读心得分享精品当我们经过反思,有了新的启发时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够培养人思考的习惯。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家收集的阅读心得分享精品,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。阅读心得分享精品1可能是这两天又重拾了信心,卖出手机就想显摆一下。今天在波导专柜外围坐了半个小时,来了一对夫妇,从谈话中感觉男的很没主见,什么都问女的。“拿这款看看”,女的指着波导V5518+,专柜里的促销员慢吞吞地拿了出来,放在柜面上的同时眼睛还看着其它地方。(漫不经心,散慢)女的拿在手上看了看,又往其它




读书习惯作文有关读书习惯作文在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的有关读书习惯作文,欢迎阅读与收藏。有关读书习惯作文1莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我就有一个爱读书的好习惯。打从上幼儿园起,爸爸妈妈就给我买了很多各种各样的识字卡片、小故事书让我看




语文新课标培训总结总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的语文新课标培训总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。语文新课标培训总结1通过这次研修,我对语文教学有了新的认识。首先,新课程理念标准认为,课程不是教材,教学也不是简单的“知识灌输”或是“知识移植”的过程。真正的教学过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师),




语文教学经验交流发言稿语文教学经验交流发言稿汇编[15篇]在充满活力,日益开放的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编收集整理的语文教学经验交流发言稿,欢迎大家分享。语文教学经验交流发言稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!今天有幸在这里和大家共同交流,我感到万分的荣幸,感谢领导和各位老师们能给我这样一次与大家分享机会。回顾自己几年来在语文教学中的点点滴滴,感觉始终处在一种学习状态,跟身边的同事们学,跟学生学,跟视频上的专家学者学,甚至跟每一位




语文工作计划光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的语文工作计划,希望对大家有所帮助。语文工作计划1一、学情分析一年级学生进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。同时他们年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!学生刚刚结束幼儿园生活,迈进小学,对课堂学习还不适应,容易疲劳,




语文工作计划时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!一起对今后的学习做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的语文工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。语文工作计划1一、工作思路针对学校教研活动的改革,教研活动多样化、经验化。本学期我组教研工作的思路是:教研工作层次化,以年级段划分更好的提高教师的参与力度,同时提高研究过程的科学性,提高教研制度的规范性与创新性,使我组的教研活动由形式走向内涵。我们组教研活动的.基本流程是:发现问题―――确立主题―――学习理论―




语文工作计划有关语文工作计划范文合集八篇时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的语文工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。语文工作计划篇1一、指导思想根据学校工作安排,确定了本学期德育教育理念:引领幸福,奠定快乐人生;坚持规范,养成良好习惯。德育活动目标:坚守规范,实现自我管理(级部、班级、个人)。针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合




语文学期培优补差工作计划日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的语文学期培优补差工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。语文学期培优补差工作计划1一、指导思想:根据英语学科的自身特点,在本阶段的培优工作立足于激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;使学生在熟练英语基础知识的基础上,提升听、说、读、写技能,形成综合语言运用能


