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读书节主题活动方案读书节主题活动方案15篇为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的读书节主题活动方案,希望能够帮助到大家。读书节主题活动方案1一、指导思想贯彻落实新课程改革要求,营造浓厚的读书氛围,以形式多样的读书活动为载体,引导师生遨游书海,增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,促进全校师生综合素养的全面提高,让浓郁的书香洋溢校园。二、活动主题:读书好,读好书,共建书香校园三、活动口号:与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。四、领导小组组长:副组长:成员:五、主要活动第一阶段:宣传准备1、制定完善读书节活动方案,成立活动领导小组,明确职责,确保活动有序开展,并力求实效。2、下发读书活动倡议书,并通过班会、校报、校园广播、黑板报、电子显示屏、悬挂横幅等方式,努力创造读书节氛围。3、积极筹建班级图书角,发动学生捐献图书在班级内部首先交流阅读,为级部和校内交流阅读作准备。4、进一步规范图书馆书目管理,完善制度,有序组织学生进行图书借阅。5、开放教职工图书阅览室,完善管理制度,为教工阅览创造条件。第二阶段:实施启动1、各级部班级要完善班级图书角管理,有专门图书管理员、详细书目及交流阅读记录等。(级部、班级)2、以级部为单位积极创新开展形式多样的读书活动,努力争创“书香班级”。(级部、班级)3、举办专门读书讲座,完善各级部学生阅读推荐书目,并利用语文课堂指导学生学会读书,提高阅读能力。(教务处、语文教研组、级部)4、整个读书节期间,图书馆新华书屋每天开放,学生持卡借阅最新的适合阅读的图书。(教务处)5、4月29日举行“春之声”经典诗歌朗诵会,各级部师生参演节目情况纳入级部考核(团委学生处、教务处、总务处、级部)6、强化晨读时间诵读;规范图书阅览室阅读;引导学生积极利用周末阅读;每天确保20分钟阅读时间,并长期坚持下去。(教务处、级部)第三阶段:深化总结1、以级部为单位举行“读书伴我成长”主题演讲比赛。每个班级推荐2人参加级部演讲活动,比赛评出一、二、三等奖量化纳入级部“书香班级”评选。(团委学生处、级部、班级)2、各级部完成黑板报更换,各班级以互助小组为单位编写读书为主题手抄报,统一在班级风采栏展出。4月22日之前完成(级部、班级)3、规范完善学生读书笔记,举办读书笔记展评。(教务处、语文教研组、级部)4、评选“书香班级”、“读书标兵”进行表彰奖励。(团委学生处、教务处、级部)5、通过致家长一封信,开展家校携手读书活动,鼓励家长亲子共读书,深化读书活动的开展。(团委学生处)6、4月底学生“扮靓QQ空间”展评活动以读书节为主题,参评QQ空间中的原创读书笔记或读后感不少于5篇。(团委学生处)六、具体要求1、所有活动由各部门分工负责,必须在规定时间内完成,同时注意相互之间沟通协作。2、各级部、班级可以在此方案指导下,制定完善级部和班级长期读书活动计划,立足级部和班级实际,独立开展有特色的读书活动。3、各级部依据级部班级在整个活动中的表现及其取得的成绩分别评选出2个“书香班级”报学校审核表彰,获得“书香班级”者在4月份级部班级考核中加2分。4、各级部班级依据班级总人数的.10%(四舍五入)评选“读书标兵”,名单必须在班级风采栏展出、纳入班级小组评价并报学校颁发证书表彰。“读书标兵”的评选必须严格参考学生在读书活动中的表现及其取得的成绩,以确保树立读书活动榜样。5、教务处将根据到教师阅览室阅读时间和读书反思质量,评选“教师读书标兵”10人(等同于校级荣誉一等奖),同时记入级部和教研组评价。6、所有各部门要注意保存本次活动的有关资料,活动结束后,立即汇总到学生处存档。读书节主题活动方案2一、活动意义通过开展形式多样、丰富多彩的学校读书节系列活动,大力弘扬和培育民族精神,把青少年学生培养和造就成为具有高尚道德品质和良好道德修养的接班人。二、活动内容以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《改革开放三十年》为主要内容,结合我校德育工作实际,开展系列教育活动。三、活动时间3月至12月。四、活动内容:1、学生读书征文比赛;2、学生讲故事比赛;3、师生网上读书知识竞赛活动;4、“家庭·亲子”教育论坛;5、“优秀德育论文”征集、评选。五、组织形式1、以年段为单位,开展年段或班级比赛(即初赛),在此基础上进行选拔,将优秀选手、优秀作品推荐到学校,参加市级比赛。2、各项比赛活动选送的作品,按参赛项目评出一、二、三等奖,并为学生颁发荣誉证书。六、具体要求各年段、各班要高度重视读书节活动,把此顶活动作为德育工作重要任务加以落实,精心组织安排,力求做到班
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