迎新年庆元旦活动方案_3.docx

迎新年庆元旦活动方案迎新年庆元旦活动方案(15篇)为了确保事情或工作有序有力开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的迎新年庆元旦活动方案，欢迎阅读与收藏。迎新年庆元旦活动方案1活动时间：xx年12月31日上午9：30——10：45活动地点：xx幼儿园各班教室活动形式：制作新年礼物，相互赠送礼物并说祝福的话活动目标：1、初步了解元旦节的含义，知道它是新一年的开始，学说祝福的话。2、在活动中感受新年的快乐和喜悦，同时增强幼儿的交往能力和自信心。活动准备：新年歌的录音，新年礼物材料幼儿每人一份（各班老师准备）。活动流程：一、迎新年、庆元旦各班教师组织幼儿，说说“元旦”的含义。教师：元旦节马上就要到了，新的一年开始了，我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中，我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。二、新年礼物的制作1、教师展示新年礼物，引发幼儿的制作愿望。2、教师指导幼儿制作新年礼物3、各班的礼物内容是：新年贺卡活动准备：空白卡纸、新年音乐、各类美工材料（即时贴，粘纸、彩纸，炫彩棒，记号笔，剪刀，胶水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）玩法：1、挑选喜欢的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装点。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。5、完成制作后在贺卡内签名。贺年片活动材料：各种各样颜色的A4纸（幼儿人手一份）、大小不同的白色圆、大小不同的'绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程：1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸，对折变成贺卡。2、选择自己喜欢的图案（数目或者雪人）进行拼贴，装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面（引导幼儿有规律的进行装扮）。4、教师帮助幼儿写上祝福语。爱心卡材料准备：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。活动过程：1、欣赏、重现1）出示新年心愿卡，引起幼儿兴趣。小朋友，你们看“这是什么?”（新年卡）“这卡漂亮吗？这是一张新年心愿卡，它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人，帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现，做成了心愿卡，你们想知道我有一些什么心愿吗？引入：引导幼儿观察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2）幼儿和同伴讨论：引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。引导：表扬幼儿不仅想到自己的心愿，还想到为家人，伙伴祝福，还想到给关心我们的人送上祝福。2、联想、创作1）导入：师；“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧！”2）自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡3、展示、交流1）放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?2）幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。三、赠送礼物、祝福新年1、结交新朋友：把新年礼物赠送给其他班级的小朋友，同时向小朋友说说新年祝福的话。2、共唱新年歌：和新交的朋友一起唱唱新年歌。迎新年庆元旦活动方案2一、活动目的：１、通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；２、通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；３、老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。二、活动时间：20xx年12月30日下午2点开始。三、活动地点：本班教室。四、参加人员：全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。五、主持人：李xx、万xx、王xx、陈xx。六、活动安排：活动前：（一）王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的`审核和确认；具体工作：1、星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；2、列出需出席的家长名单并发邀请函；2、提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；3、帮助节目组提前把主题墙的设计好，主题墙“‘庆元旦迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；4、在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语，落上自己的名字，同时准备一份礼物，用于”爱的传递”集体活动；5、提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；6、4个主持人用的扩音器、音响。（二）万xx妈妈担任组长，具体工作：1、主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议；2、活动前后工作的安排与协调；3、组织节目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花，四周放置汽球；每组发一个拉拉队