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春季学期九年级英语教师工作计划春季学期九年级英语教师工作计划时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的春季学期九年级英语教师工作计划,欢迎阅读与收藏。春季学期九年级英语教师工作计划1本学期总共有4个月,中间有二测考试,而后又将面临升学考试,所以教学上需注意很多问题。另外,由于种种原因,上学期一测本人教的两班成绩比较糟糕,虽然各种方法都尝试过,以为会有突破,但结果让人失望。本学期我打算进行如下教学工作:一、继续加大教学的投入上学期在这方面的确做了大量的工作,一测前有一半的学生已开始勤奋学习。但这两个班还是有相当一部分学生不知道学习,或者缺少勤奋的品质,或是没有独立思考的习惯。另外,还有不少学生不能虚心接受老师的批评,一直骄傲、浮躁。还有的明显很散漫,但还说自己已经比较努力了,不知道其他班的同学正在进步,所以整日贪玩,而一旦自己成绩退步时又。这些也是让老师都感棘手的问题。在本学期刚开学时就要再想一些办法让学生真正懂得学习,思想上不端正态度,老师付出再多也没有多大用处。可以通过在讲题的过程中抽查学生的掌握情况,结合出现的问题加大对学生的教育。也可借其它随机出现的问题让学生转变态度。本学期要继续做好培优补差工作,关键是要抓细、抓严。而我还认为这也不是一个老师所能做到的,要联合起来共同抓好这方面的工作。要努力培养班级浓厚的学习氛围,否则培优和补差都实现不了,这方面上学期已有了教训。这学期主要是复习,在课堂内外要多练习,多让学生识记考点知识,多读课文。在听力和阅读理解方面多做练习,每星期还要进行至少一次的作文练习。我将从各个方面把工作做得再细一些,并且务必再专注一些,争取在个人的教学上有切实的进步。二、继续做好德育工作在这一方面我认为还是做得比较好的。上学期已经打好了基础,大多学生已有了转变。这一学期要结合着中招考试,对学生进行意志力的培养。两个班有不少学生在学习上一直都在走下坡路,原有的浮躁情绪也许没有了,但接下来可能又会思想消沉,缺少学习的热情。所以要在思想方面多做工作,让学生树立信心。由于即将毕业,学生又要面对新的学习或生活。教师的职责之一就是要让他们踏实做人,热爱生活,关心他人,走好伟大或平凡的一生。我认为这很重要,甚至有时比成绩都重要。从往届学生对昔日教师的评价中可以看出,给他们留下美好印象的老师,大多是让他们对人生有所领悟、教他们学会思考的老师。这学期我要继续努力,通过阅读材料、学生的身边事或其它素材,对学生多进行德育教育,当然方法是很重要的。三、遵守学校的各项制度,做好各项教研工作目前来看,学校的各项制度都是为了提高教育教学质量的,所以要维护好。我将严格遵守这些制度,从言行方面加以自律,并希望学校会向更好的方向发展,这对教师个人也是有好处的。春季学期九年级英语教师工作计划2英语作为交流的工具,在社会上和人们的生活中所占的地位越来越重要,不但在学校,在家长们的心目中也占着很重要的地位,如何教好学生们英语这门功课,就成了我一直在思考的问题。而英语是一门外来语言,毕竟没有像学母语那样来得容易。作为一名英语教师,就应该给学生创设一种学“母语”的英语学习氛围——进行非常必要的“情景教学”。我担任的是初三的英语教学任务,为了更好地完成本学期的教学工作,特制定以下计划:一、认真学习教育教学理论,多钻研课标,多向同行学习,多上网学习别人的先进的教学方法,更新教学理念,,认真学习新课改的精神,采用符合学生年龄、心理特征和语言规律的教学方法。加强业务知识的学习,提高教育教学水平,提高教学能力。二、教学中善于摸索,反思,总结,再实践,不断地调整自己的教学方法,使之适应学生,为学生的学习服务好。教学中注重培养学生的语感,提高发音的正确性,介绍一定的西方文化,在语境中掌握语句和单词的基本意义,逐步获得最基本的运用英语的能力。三、总结上学期期末考试情况,找出薄弱环节,采取有力措施,帮助后进生树立学习的信心,帮助他们分析落后的原因,利用小组的优势帮助后进生转差,在每一个班都形成互帮互学的好风气,改变后进生的学习状况,改变落后班的面貌。抓好平时的测验关,切实加强课堂达标管理、单元及学期达标管理,深入开展优化课堂教学活动,向四十分钟要质量。重点抓好后进生成绩追踪及考查分析,大面积提高教学质量。四、提高教育信息化水平,积极利用信息技术辅助英语教学,激发学生学习英语的兴趣,提高课堂效率。同时还要抓好“如何培养学生学习兴趣”,“如何培养学生运用语言能力”的研究。五、在更新教学方法的同时,掌握一定的教学技巧是非常重要的。出好成绩的老师不一定都是事事都是自己亲自去做,这样的话会非常累,精力都放在做事情上就没有足够的时间去想自己的教学了。我接触过好多教学成绩
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