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班主任工作计划【实用】班主任工作计划模板集合7篇时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考工作计划如何写了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编整理的班主任工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。班主任工作计划篇1活动内容:防火自护,自救安全教育教学目标:让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。培养学生自我生存能力,使学生安全健康地成长。教学重难点:树立火灾自护自救的观念,增强安全意识。活动过程:一.师:同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:二.师生交流1、初起火最易扑灭,在消防车未到前,2、要早报警,报警愈早,损失愈小。牢记“119”火警电话。3、要先救火,后搬运财物,片刻延误,易成巨灾。4、要沉着冷静,严守秩序,才能在火场中安全撤退。5、下楼通道被火封住,欲逃无路时,将被子单、台布撕成布务,结成绳索,牢系窗槛,再用衣角护住手心,顺绳滑下。6、邻室起火,万勿开门,应跳入窗户阳台,呼喊救援或用前法脱险。7、烟雾较浓时,不必惊慌,宜用膝、肘着地,匍匐前进。8、在非上楼不可的情况下,必须屏住呼吸上楼9、逃离时,要用湿毛巾掩住口鼻。10、逃离前必须先把有火房间的门关紧。三.师生共同总结几种逃生的方法(1)尽可能蹲低身体,利用所剩余的氧气逃离火场。(2)尽可能向地面逃生,若楼梯已被火封锁,则可利用绳索或被单连接起来,从窗口滑下地面逃生。(3)火灾时可沿墙壁走,有楼梯的绝不使用电梯。(4)带小孩逃离时,可利用被单将孩子绑在背上或是抱在胸前。(5)在主要逃生道上若有许多人拥挤,应另找别的逃生通道。四.教师介绍火灾报警须知:(1)牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话拨打。(2)火灾地址要报详细五.如有同学经历过火灾请他谈一谈六.总结:只要我们处处小心.注意安全.掌握自救,自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。班主任工作计划篇2班级总体情况:本学期,是一年级的第一学期。学生刚从幼儿园进入小学阶段,这对于他们而言,既是一次转折,又是一个新的起点。由于学生所接受的学前教育,学习习惯各方面也不尽相同。进入新学期,结合本班学生的实际情况,我把抓好常规工作,培养学生良好学习习惯放在首位,并以此为本学期班主任工作的重点,制定本学期的班主任工作计划,以更好地开展班级管理工作。教师情况:经过了两年低年级的教育教学和班级管理经验,我非常明白对低年级学生良好习惯培养的重要性。因此,在本学期的班主任工作中,我会继续以着重培养学生的生活习惯、学习习惯为自己的班主任工作重心。本学期,唐明军、刘光伟老师将担任我班副班主任的教学工作,相信通过与两位副班主任的沟通交流,配合工作,会让本班的学生尽快适应新的学校生活,并使班风班貌朝着健康的方向发展。实施措施:总结以往在班级管理工作中的经验以及存在的不足,配合学校每月的班主任工作主题,在本学期,我将从班级保洁、课前准备、课堂纪律、课间管理、午休、放学、图书管理等几个大方面加强对学生常规行为的教育,同时注意培养学生良好的学习习惯,以塑造班级的良好班风班貌。一、班级卫生及保洁。学生刚从幼儿园进入小学阶段,生活自理能力和自立能力还较差,因此,培养学生的卫生意识以及动手能力,应该由老师一点一滴地培养和抓起。学生的卫生意识,老师可以通过故事引导、正面引导等途径培养,或“门前三包”的策略,让孩子保持自己位置的干净。同时,其实许多孩子都有较强地为班级出一份力的心意,只是他们在打扫卫生方面平时缺少实际的锻炼,因此,老师可以抓住学生的这一积极心理,在组内设置“卫生小组长”,以及组与组的卫生情况评比,调动学生的打扫卫生积极性。二、课前准备。课前准备对于一节课能否顺利进行有着非常重要的作用,因为那是学生从动到静的一个过渡。因此,在本学期,抓好学生的课前准备是我班常规工作的重心。通过培养学生会听铃声,知道课前准备该怎么做,以及加强小班干的培训,让学生更好地认识到课前准备重要性的同时,更好地约束学生的课前准备行为。并从课前准备谈起,教会学生如何学会听铃声安排自己的学习、生活,比如课间操的铃声以及午休的铃声等。二、课堂纪律。课堂学习是学生进行学习的一个重要环节,因此,抓好学生的课堂常规行为,应该是班主任工作的重中之重。身为一名班主任兼语文教师,在语文教学中,我会继续备好我的每一节课,抓好课堂的重难点,以提高学生的学习效率。同时,结合一年级小学生的学习特点,灵活采用各种调控措施调动、调控课堂气氛,使学生能够在一个积极、活泼的氛围中进行学习。除了主科课,身
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