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高一第一学期班级工作计划高一第一学期班级工作计划10篇时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的高一第一学期班级工作计划,欢迎阅读与收藏。高一第一学期班级工作计划1高一(16)班现有学生51人,有男生26人,女生25人。由来自22间不同学校的学生组成,其中原来是莞中的有15人,有13间中学只有1人,其余的两三个。在这一学期,我计划做好以下几方面的工作:一、常找学生聊天,与学生交朋友,从中了解他们的生活情况、学习情况、友谊情况、思想情况、纪律情况,二、尽快让学生熟悉这里的学习生活,尽快营造一个和谐团结的班集体。三、采取不定期写周记的方式,让学生把心里话说出来。四、选好新班干、新团干。采用让自荐的同学参加竞选,其他同学推荐相结合,并且让新班团干部在全班发表任职宣言。五、定期对班团干部进行思想教育工作。要求他们相互团结合作,要珍惜锻炼机会,工作时要以大局为重,希望他们能通过开展一系列的活动,从而提高自己的工作组织能力。六、平时注意做好个别学生的思想工作。好的及时表扬,不够的,最好让他们在老师的暗示下,通过自我教育完善自我。既要注意到调皮学生,又要注意到成绩好的学生,也要关注不大表现的学生,各种层次的学生都需要关心和爱护,要作到不偏心,不唯心。七、抓学生的学习。要知道能上莞中读书的都是非常利害的,而我们高一的星期六日都不补课,其他同等学校却都补课,那就要求我们的学生在星期一至五要抓紧,要争分夺秒地学习,要提高学习效率,同时也要注意劳逸结合,作到科学安排时间,充实每一个24小时。八、重点开展六个专题的教育活动:爱国主义教育;诚实守信教育;珍惜生命、安全教育;文明上网教育;心理健康教育;劳动观念教育。让学生学会关爱,努力成为一个自主发展的人。九、计划让每个班干部至少组织一次班会活动。八、积极配合学校的各项工作,积极探索在新课程改革的思想下班主任应如何开展工作。高一第一学期班级工作计划2一、指导思想从入学第一天开始,高标准严要求,高质量开展素质教育,促进每一位学生卓越发展二、奋斗目标以培养学生的自主学习能力为重点,以培养学生学习习惯和生活习惯的为抓手,以创建五星级优秀班集体为短期目标,以帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观为长期目标。三、工作策略1、从抓小节、抓细节入手,把常规管理落到实处,帮助学生养成良好的行为习惯。2、以主题班会的形式展开系列大讨论,形成正确的班级舆论导向。3、完善班级管理体制,使学生的自主性、主体性得到充分发挥。最终形成优良的班风和学风。4、调动学生积极性,发挥学生自我管理的优势。5、利用多种途径增强家校联系,联合多方力量形成教育合力。6、加强学法指导,提高学生的学习能力和学习水平。7、加强生活指导,提高学生的生活自理能力和时间合理分配能力。四、班级概况:本班共有41名同学,男生22人,女生19人,其中南京市14人,其它市26人,外籍1人。五、班级组织:班委会成员班长:值日班长:团支部:书记—学习部:学习部长—学习委员—各科课代表生活部:生活部长—生活委员—劳动委员—文体部:体育部长—体育委员—后勤部:后勤部长—电教委员—安全委员—宣传部:宣传部长—委员—委员—委员—委员—各科课代表语文课代表:数学课代表:英语课代表:物理课代表:化学课代表:政治课代表:历史课代表:生物课代表:地理课代表:音乐课代表:美术课代表:体育课代表:(男)(女)通用技术课代表:信息技术课代表:高一第一学期班级工作计划3一、管理理念:以东莞中学的“自主,和谐,共同发展”的办学理念为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力。由此,我提出了本班的班级管理理念:自主,民主,友爱,奉献。自主,指独立自主,就是学习和生活上的自主,主要是培养学生的自主学习能力和生活能力,让学生从被动的学习转变为主动学习,并具有独立的人格;民主,指决策民主,在班级的重大的决策中,逐步把决策权力交与学生,例如,军训期间,让学生通过无记名投票选出本班军训先进个人,在班委的选举上,让同学自己通过竞选,选出本班的班委;通过这些举措,既培养了学生的民主精神,同时也是培养学生实现自我管理的重要措施;友爱,即团结友爱,在生活上,我更强调同学们之间要相互关心,相互关怀,特别是对于住校的同学来讲,尤为重要,有一个良好的生活环境是进行学习的重要保障,所以,我鼓励同宿舍的同学间要相互谦让,营造宽松,和谐的
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