2024年云南省临沧地区临翔区环境影响评价工程师之环评技术导则与标准及参考答案【巩固】.docx

2024年云南省临沧地区临翔区环境影响评价工程师之环评技术导则与标准及参考答案【巩固】第一部分单选题(50题)1、某建设项目位于2类声环境功能区，项目建设前后厂界噪声级增量在5dB（A）以上，敏感目标处噪声级增量为3dB（A），且受噪声影响人口数量增加较多，根据《环境影响评价技术导则—声环境》，该项目声环境影响评价工作等级应为（）。A.一级B.二级C.三级D.不定级，进行相关分析【答案】：B2、（2017年）根据《环境影响评价技术导则生态影响》，关于生态影响预测与评价内容的说法，错误的是（）。A.预测评价项目对区域现存主要生态问题的影响趋势B.依据区域生态保护的需要和受影响生态系统的主导生态功能，选择评价预测指标C.通过分析影响作用的方式、范围、强度和持续时间判别生态系统受影响的范围、强度和持续时间D.预测生态系统组成和服务功能的变化趋势时，重点关注不利影响，并简要分析不可逆影响和累积生态影响【答案】：D3、对于三级评价项目大气污染源调查与分析需()。A.调查与分析评价范围内与项目排放污染物有关的其他在建项目B.调查与分析已批复环境影响评价文件的未建项目等污染源C.调查分析项目污染源D.调查分析改扩建项目新、老污染源【答案】：C4、规划分析需要对多个规划方案具体内容的解析和初步评估，下列不属于规划分析常用方法的是（）。A.专家咨询法B.类比分析法C.矩阵法D.网络法【答案】：D5、（2016年)根据《环境影响评价技术导则地下水环境》，地下水污染防渗分区技术要求不需考虑的因素是（）。A.污染物类型B.污染控制难易程度C.地下水埋深D.天然包气带防污性能【答案】：C6、声环境功能区的分类分为（）。A.I类B.Ⅱ类C.Ⅲ类D.Ⅴ类【答案】：D7、根据《社会生活环境噪声排放标准》，下列关于社会生活噪声测量的说法，正确的是（）。A.被测声源是稳态噪声，应同时测量最大声级B.被测声源是非稳态噪声，测量10min的等效声级C.测量固定设备结构传播至噪声敏感建筑物室内噪声时，被测房间应处于关窗状态D.噪声敏感建筑物受户外社会生活噪声影响，且不得不在室内测量时，测点所在房间应处于关窗状态【答案】：C8、根据《规划环境影响评价技术导则（试行）》，()不属于修改规划方案应遵循的原则。A.目标约束性原则B.现实性原则C.整体性原则D.广泛参与的原则【答案】：C9、（2017年）下列污染物中，排放管理执行《大气污染物综合排放标准》的是（）。A.水泥窑排放的氮氧化物B.火电厂输煤系统排放的颗粒物C.铅冶炼装置排放的铅及其化合物D.石化企业工艺加热炉排放的颗粒物【答案】：B10、根据《环境影响评价技术导则—声环境》，下列内容中，属于声环境现状调查内容的是（）。A.评价范围内地形地貌特征B.评价范围内经济发展程度C.评价范围内人口流动情况D.评价范围内产业结构特征【答案】：A11、下列不是用来判断大气稳定度的是()。A.风速B.风向C.低云量D.总云量【答案】：B12、《危险废物贮存污染控制标准》（GB18597—2001）中规定，有关危险废物贮存设施基础防渗的说法正确的是（）。A.防渗层为至少1m厚黏土层（渗透系数≤10－7cm/s），或5mm厚高密度聚乙烯，或至少2mm厚其他人工材料，渗透系数≤10－10cm/sB.防渗层为至少1m厚黏土层（渗透系数≤10－6cm/s），或2mm厚高密度聚乙烯，或至少2mm厚其他人工材料，渗透系数≤10－10cm/sC.防渗层为至少1m厚黏土层（渗透系数≤10－7cm/s），或2mm厚高密度聚乙烯，或至少2mm厚其他人工材料，渗透系数≤10－10cm/sD.防渗层为至少1m厚黏土层（渗透系数≤10－7cm/s），或2mm厚高密度聚乙烯，或至少5mm厚其他人工材料，渗透系数≤10－10cm/s【答案】：C13、根据《环境影响评价技术导则—声环境》，关于环境噪声现状监测执行标准的说法，正确的是（）。A.机场场界噪声测量执行《机场周围飞机噪声环境标准》B.铁路施工场界噪声测量执行《铁路边界噪声限值及测量方法》C.城市轨道交通车站站台噪声测量执行《社会生活环境噪声排放标准》D.商品混凝土生产企业厂界噪声测量执行《工业企业厂界环境噪声排放标准》【答案】：D14、当土壤中污染物含量等于或者低于标准规定的风险筛选值时，应采取（）措施。A.严格管控措施B.安全利用措施C.可以忽略D.严禁使用该土壤【答案】：C15、下列环境噪声监测点布置，符合《声环境质量标准》要求的是（）。A.噪声敏感建筑物户外测点，距墙壁或窗户1.0m，距地面高度1.3mB.噪声敏感建筑物户外测点，距墙壁或窗户1.5m，距地面高度1.0mC.噪声敏感建筑物户内测点，距墙壁或窗户1.5m，距地面高度1.8mD.噪声敏感建筑物户内测点，距墙壁或窗户1.5m，距地面高度1.