2024年云南省文山壮族苗族自治州广南县环境影响评价工程师之环评技术导则与标准（夺分金卷）.docx

2024年云南省文山壮族苗族自治州广南县环境影响评价工程师之环评技术导则与标准（夺分金卷）第一部分单选题(50题)1、公众参与应遵循（）原则。A.公平B.全过程参与C.公正D.依法评价【答案】：B2、对于各级评价项目，均应调查评价范围（）年以上的主要气候统计资料。A.5B.10C.15D.20【答案】：D3、根据《一般工业固体废物贮存、处置场污染控制标准》及其修改单，下列关于场址选择要求的说法，正确的是（）。A.场址距地表水距离150m以上B.场址距居民集中区距离500m以上C.场址距军事设施距离300m以上D.依据环境影响评价结论确定场址的位置及其与周围居民区的距离【答案】：D4、某KTV建成营业后通过建筑结构对楼上酒店客房产生较大的非稳态噪声污染。根据《社会生活环境噪声排放标准》，关于测量KTV通过建筑结构传播至客房内噪声的说法，正确的是（）。（2016年）A.在客房窗户开启状态下测量B.测点须布设在客房内噪声最大位置处C.测量正常营业时客房内1min等效声级D.须测量客房内噪声31.5Hz～500Hz各倍频带声压级【答案】：D5、根据《建设项目竣工环境保护验收技术规范—生态影响类》，不属于验收调查中工程调查内容的是（）。A.工程运行状况B.工程沿线状况C.工程主要经济技术指标D.工程投入试运行的时间【答案】：B6、根据《开发区区域环境影响评价技术导则》，开发规划目标的协调性分析可采用()说明开发区规划发展目标及环境目标，与所在区域规划目标及环境保护目标的协调性。A.矩阵的方式B.列表的方式C.数学分析法D.系统分析法【答案】：B7、根据《环境影响评价技术导则大气环境》（HJ2.2-2018），下面说法正确的是（）A.一级评价项目按HJ819的要求，提出项目在建设和生产运行阶段的污染源监测计划和环境质量监测计划B.二级评价项目按HJ819的要求，提出项目在生产运行阶段的污染源监测计划和环境质量监测计划C.三级评价项目按HJ819的要求，适当简化生产运行阶段的污染源监测计划D.三级评价项目可参照HJ819的要求，并适当简化环境监测计划【答案】：D8、（2018年）根据《生活垃圾焚烧污染控制标准》，确定生活垃圾焚烧厂厂址的位置及其与周围人群距离的依据是（）。A.可行性研究报告结论B.环境影响评价文件结论C.环境影响评价文件技术评估报告结论D.当地的环境保护主管部门出具的确认函【答案】：B9、大气一级评价项目应进行()监测，二级评价项目可取()进行监测。A.二期，二期B.二期，一期不利季节C.一期，二期D.二期，一期（冬季或夏季）【答案】：B10、根据《大气污染物综合排放标准》，下列关于采样时间和频次的说法，正确的有（）。A.连续排放的排气筒必须连续1h采样获取平均值B.污染事故排放监测时，采样时间不低于1hC.无组织排放监控点监测采样，一般采用连续1h采样计平均值D.排放时间小于1h间断性排放的排气筒，必须采样几个排放周期，满足采样总时间不低于1h的要求【答案】：C11、《大气污染物综合排放标准》（GB16297—1996）规定了最高允许排放速率的分级，现有污染源分______级，新污染源分______级。（）A.一、二、三；一、二、三B.1～5；1～5C.一、二、三；二、三D.1～5；2～5【答案】：C12、根据《环境影响评价技术导则—总纲》，关于环境影响评价方法的选取，说法正确的是()。A.优先选用先进的技术方法，鼓励使用成熟的技术方法，慎用处于研究阶段尚没有定论的方法B.优先选用成熟的技术方法，鼓励使用先进的技术方法，慎用处于研究阶段尚没有定论的方法C.优先选用先进的技术方法，鼓励使用处于研究阶段的技术方法，慎用有争议的方法D.优先选用成熟的技术方法，鼓励使用科学研究阶段的技术方法，慎用有争议的方法【答案】：B13、下列关于环境现状调查与评价说法正确的是()。A.根据建设项目污染源及所在地区的环境特点，结合各专项评价的工作等级和调查范围，筛选出应调查的有关参数B.充分搜集和利用现有的有效资料，当现有资料不能满足要求时，需进行现场调查和测试，并分析现状监测数据的科学性和合理性C.对一般自然环境与社会环境的调查，应充分调查D.对与建设项目有密切关系的环境状况应全面、详细调查，给出定性的分析或评价【答案】：A14、环境影响评价范围应包括开发区、（）以及开发建设直接涉及的区域（或设施）。A.开发区周边地域B.开发区周边环境C.开发区地域范围D.开发区地域环境【答案】：A15、根据《环境影响评价技术导则一生态影响》，生态现状调查时，在()，应做专题调查。A.项目投资额较大时B.项目评价范围较大时C.有敏感生态保护目标时D.项目评价等级大于二级以上时【答案】：C16、城市区域环境噪声二类标准适用于（）。A.交通干线两侧区域B.文教区