三年级观察作文.docx

三年级观察作文三年级观察作文在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级观察作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。三年级观察作文1今天，我们班来了两位调皮的小客人——小金鱼。瞧！两个可爱的小精灵在水中自由自在地游来游去，其中一个精灵有两颗像珍珠一样的眼睛和一条轻盈美丽的尾巴，她就是我们尊贵的小黑公主，我给她取了名字叫“黑珍珠”，因为她的眼睛像两颗珍珠一样闪闪发亮，她用她轻盈的尾巴在水中休闲的徜徉。突然，水面不平静起来了，“小黄金”从水底蹦跶上来了，“小黄金”浑身披着金灿灿的铠甲，它的眼睛像一颗晶莹的'玻璃球，水灵灵亮晶晶的，真的惹人喜爱啊！它的尾巴像一条金纱裙一般轻盈飘逸，在水池中翩翩起舞，好像要与“黑珍珠”媲美......起初，鱼缸里是静寂的，两个小家伙还是挺老实的，我抓了一把鱼食扔进了鱼缸，黑珍珠一个完美的飞跃，嘴巴张开迅速的将食物吞入口中，“小黄金”也不甘示弱，张开大嘴巴，开始来抢食物了，就这样他们二个你争我抢的争斗起来了，它们还时不时的来几个高难度的翻越动作，姿势多彩，让我大开眼界！突然，从水底的水草从中，跳出一条虎皮鱼，虎皮鱼好厉害了，说时迟那时快,一冲上来就抢了好几口食物，仿佛在告诉它俩:"我是老大，我在休息还没吃，你们竟然敢先吃......"但是，两个调皮的小家伙才不管这么多了，还是互不相让，争先恐后的那样子真的是调皮可爱！不一会儿，食物被它们集体瓜分完毕，“战争的硝烟”慢慢平息下来了，饱食后的三条小金鱼时而在水面摇摇尾巴，时而探出脑袋吐吐泡沫，时而来个华丽的大转身......三年级观察作文2星期日，我和妈妈去看爷爷养的小狗，小狗的名字叫黄黄。黄黄身上的毛全是黄色，眼睛黑溜溜的，像一对黑色的宝石。我正跟黄黄玩着，它突然张开大口，吓的我一下就跑远了，后来我才发现它不是想咬我，而是把舌头吐出来，我很奇怪：小狗为什么会吐舌头？我仔细观察一下，发现小狗的舌头上有很多小孔。我想不明白，就跑去问妈妈，妈妈也说不清楚是怎么回事。我上网查阅了资料，明白了小狗舌头上的'小孔叫汗孔，小狗经常吐舌头是因为热的缘故。我告诉了妈妈这些资料，妈妈夸我是好孩子，我心里非常高兴。太好了，我终于又解决了一个难题，通过这次事情，我知道了小狗的汗孔在舌头上。以后不官碰到什么问题都要多动脑筋思考啊！昨天，爸爸给我抓了一只可爱的小蜗牛。我找来一个小杯子，做小蜗牛的家。一开始，小蜗牛还很害羞，把头缩进硬硬的壳里，慢慢地它就熟悉了这个陌生的小家，还伸出头来，两根触角一摇一摇的，好像在跟我打招呼。过了一会儿小蜗牛想爬出去找吃的。我担心它爬走了，就拿来一张小纸片，放在小杯子上，再扎了一个小洞，这样小蜗牛既爬不出来又能呼吸新鲜空气。第二天，意想不到的事发生了。小蜗牛把小纸片咬了一个大洞，逃走了。我很着急，找遍各个角落还是找不到小蜗牛。我问妈妈：“这个小家不是很好吗，小蜗牛为什么要逃走呢？”妈妈说：“小蜗牛喜欢大自然，喜欢嫩绿的小草，喜欢美丽的小花。第三天，终于找到小蜗牛了！小蜗牛已经奄奄一息了，不知道能不能活。我把小蜗牛放在水池边，还放了一些苹果皮。小蜗牛居然开始吃苹果皮了！小蜗牛的生命力真强大！三年级观察作文3我透过透明的容器观察两只蚂蚁：它们或许是刚来到这个地方，不熟悉周围的环境，在容器里不停的乱窜，还在瓶壁上爬来爬去，好像想离开这个地方。瞧！多有趣呀，两只蚂蚁因为走得太急，把头都撞在一起了。过了一会儿，它们好像渐渐习惯了环境，不再乱动了，而是静静地趴在一个角落里休息，但还是好奇地摆动着触角，像一个顽皮的小孩。这些蚂蚁还会在营养胶里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着蚂蚁能快点挖出漂亮的隧道，每天放学就直奔房间里看两只蚂蚁的“挖掘进展”，可每次都失望而归——营养胶没有一点变化，还是老样子，蚂蚁们也照样趴在那个地方，懒洋洋地不动弹。两天过去了，还是毫无动静，我气得火冒三丈，差点把蚂蚁扔了。妈妈告诉我：“你没听说过吗？‘欲速则不达’，你再观察一段时间，它总会挖的。”于是我又等了两天，可还是老样子。我有点急了，到处寻找能让蚂蚁们快速挖隧道的“灵丹妙药”。有的同学说在营养胶的两侧戳两个约2。5米深的小洞，让蚂蚁顺着小洞爬进去，也有的同学说在小洞里滴一些蜂蜜，让蚂蚁闻到香味爬进去，可是都没有什么显著的效果，我还是决定顺其自然，让蚂蚁自己挖隧道。终于，我的努力得到了回报，在第四天早晨，蚂蚁终于挖隧道了，那时我高兴的心情是用什么话语也无法形容的。两只蚂蚁都在隧道里钻来钻去，在努力地工作着，那只大个子的.蚂蚁在隧道里咬了一块营养胶后爬出隧道，把营养胶放在一个角落里就有继续工作了，可真是有趣。一个星期过去了，隧道已经挖了不少，纵横交错，充满了艺术感，真漂亮！