教案-吉林-2013_吉林省四平市第十七中学九年级化学上册《第五单元 化学方程式》复习课教案1 （新版）新人教版.rar

1《第五单元化学方程式》复习课教案学科：化学课时：1总课时数：教学目标知识与技能1理解质量守恒定律及守恒定律和解决现象和问题2会写方程式及运用过程与方法培养学生探究问题的能力，培养逻辑思维能力，使学生了解研究化学问题的思路。情感态度与价值观进行辩证唯物主义教育，培养严谨求实态度和创新精神。教材分析教学重点对质量守恒定律的理解和运用，方程式的意义。教学难点对质量守恒定律的理解和运用，方程式的意义。教学过程教师活动学生活动备注（教学目的、时间分配等）情景导入：今天我们对第五单元的知识点进行复习。考点一：质量守恒定律1.内容：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。2.解释守恒的原因：化学反应前后，原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化，所以物质的总质量，元素的种类，及质量在反应前后均保持不变。3.应用：（1）解释有关化学反应中物质的质量变化现象（2）确定物质的组成或化学式（3）求化学反应中某种物质或元素的质量（4）判断化学反应的类型。考点二：化学方程式概念书写原则：以客观事实为基础，遵循质量守恒定律步骤：写，配，等，注意义：（1）表示反应物，生成物及反应条件（2）表示各物质之间的质量比（3）表示各物质间的粒子数目比配平方法（1）最小公倍数法（2）观察法（3）分数加倍法6.各种方程式的练习总结。归纳总结归纳总结归纳总结板书设计课题第五单元复习1考点一：质量守恒定律考点二：化学方程式教学后记：