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家长开放日作文家长开放日作文10篇(精品)在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的家长开放日作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。家长开放日作文1吃饭的时候女儿问“妈妈3月31号家长开放日我们老师邀请你去参加,”我问:“那你希望我参加吗?”“当然希望你去,看看我学习情况”“我没时间呢,怎么办?”她眼睛马上有点红了,有些委屈的说:“人家妈妈都去的,为什么你不去呢?”“你是不是觉得我不关心你了,”“嗯,”她没听到我答应,眼泪已经掉下来,一边拼命扒饭一边轻轻地用手背擦眼泪。我问“我怕去了你不专心听了,万一老师提问你答不出来,你会不会没面子呀?”“不会的,你去了我会更认真的,举手发言我会的才举手,不会的我乱举真要说不出来哪才丢人呢”“妈妈肯定要去看看的.。这么点小打击就掉眼泪水,你呀,不坚强,真是水做的。”女儿水灵灵的眼睛,咪笑着露出二颗大门牙,让我觉得这小样特别有神真实。女儿真是太可爱了。好好关爱吧,妈妈回忆。家长开放日作文2今天,我期盼已久的家长开放日终于来了,妈妈来到了学校听我上课,我真开心。今天的天气阳光明媚,花儿在风中跳着优雅的舞蹈,太阳在火辣辣地照着美丽的大地。上课的时候,我在心里不停地念叨:希望我今天不要出现像上课的时候想喝水的这种情况,不然妈妈回家又要唠叨这唠叨那的了,真烦人。不过我也挺喜欢妈妈来学校听课的,因为我会觉得这样学习特别有意思。而且我在课堂上的有些不懂的问题,妈妈也可以帮我解决.下节课就是我最喜欢的英语课了,因为我们小组要在英语课上表演我们排练很久的.穿靴子的猫地四章,我找就期盼着英语课了。在英语课上,到了我们小组表演了,我跟组内的同学左脚一步,右脚一步的快步走向台前。开始表演了。我们表演得很成功,我在这本书里扮演穿靴子的猫。我觉得在穿靴子的猫第四章里我们表演的最有意思的是,张祚慆从魔鬼变成老鼠之后被我吃掉了的时候。在那个时候,张祚慆突然蹲到地上,我去抓他,真有意思啊。就差一节课家长开放日就要结束了,我仿佛看到在今天的家长开放日上,我在课堂表现得很好,妈妈回到家后表扬我的情景。一年一次的家长开放日结束了,我期盼着明年的家长开放日。家长开放日作文3今天,妈妈来到我的课堂听课了,我非常开心。但是我还是在心里不停地念叨:今天一定要表现的好一点,这样妈妈就会对这次家长开放日很满意,一定要说话大声点,尤其是上英语课表演穿靴子的猫的时候,这可是要表演给全班同学和家长的。开心的原因是因为妈妈可以一上午都跟我在一起,仿佛来到了一个美好的`世界,那里有天使跟我一起玩。而那天正好阳光明媚,刚好符合我的心情,所以我很开心。刚开始上英语课的时候,我们已经被便装包裹起来,没过一会,就到我们表演穿靴子的猫了,我们说着流利的英语,感觉就像我们真的是里面的角色,仿佛在另一个空间进行真正的对话,刚一表演完,妈妈就跟我说:"你表现的很好,我很满意。"。我一听到这话,全身上下都觉得舒服了。但是美好的时间总是很短暂,美术课上了,又好像只过了一秒一样离开了,妈妈向我道别,我就去一(4)班吃午饭了。家长开放日作文4那天是家长开放日。早上上学时我就提醒妈妈:“您下午的课换好了吗?我们的.课1:30开始,别忘了。”“换好了,不会忘的。”听到妈妈这句话,我放心地上学去了。中午音乐课后,家长们陆陆续续地到了,我一眼就看见了妈妈,大声地和她打招呼。妈妈在靠近门口的位置坐了下来。第一节是语文课《胖乎乎的小手》。我专心地听老师讲的每一句话,大声地读着每一句课文,认真地思考着每一个问题。偶尔扭头看看妈妈,发现妈妈也正关注着我。我朝妈妈笑笑,举手更积极了。课后,妈妈竖起大拇指夸我道:“今天表现真不错!”我扮了个鬼脸,对妈妈说:“我不会给您丢脸的!家长开放日作文5今天,我校3、4年级的家长来到了学校,参加家长开放日的活动。这次,我们班的的主题是“我们十岁了”,我是指挥,同时还参加了3项活动,但令我记忆最深的是--妈妈宝贝。我们在2个星期前,我剪了2朵草和2朵白云,但不是那么好看,但我没有放弃,我又画了2朵草和2朵白云,但又由于太小了,之后组长说:“我们大家一起来做吧!”大家积极参与,做出来的草和云栩栩如生,而且只用了30分钟。这不就是“人多力量大”吗?我们的节目从没有动作,到了整一首歌有了许多丰富的动作,我们还教了其他班的同学呢!我们虽然已经很好了,但组长却觉得我们可以更优秀,所以还换了队形,加了许多的动作,处理了许多细节的'问题,我觉得组长真棒啊!经过我们不停地反复练习、反复修改,我们终于能在家长开放日这一天展现我们的光彩,我们的付出也得到了家长的积极评价。家长开放日作文6今天是一个特别的日子,因为今天是--“家长开放日”!很多同学一听家长开放日,吓得魂儿都没有了,因
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