学前班教学工作计划_7.docx

学前班教学工作计划【热】学前班教学工作计划时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为今后的学习制定一份计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编精心整理的学前班教学工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。学前班教学工作计划1为了很好地把学前班《体育》课程教好，我制定以下工作计划：一、基本情况分析1、本班学生通过上学期的学习和锻炼，学生活动兴趣较浓，但又常常出现摔跤现象。2、学前班学生在队列队形方面还存在很大的弊病，跑、走姿势很不规范，踏步这一方面还需要加强。3、学前班学生年龄较小体育运动能力、体能方面不够理想。4、课外活动时候，教师对幼儿有目的的运动组织，没能体现出来，幼儿在自由玩各种玩具。5、学前班对体育运动兴趣低，不乐于参加各种竞技性的体育活动。二、措施1、多给学生讲解上体育课和锻炼身体的'好处，让学生知道一些保护身体健康的简单常识和方法。2、利用体育课初步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作4、利用课外活动时间培养学生练习走和跑的正确姿势。三、计划进度：1、体育常识：做操的好处2、队列：排纵队，横队；3、游戏：一切行动听指挥4、复习基本体操；5、游戏课6、韵律活动；7、走：各种姿势的走；8、队列：报数；9、复习，各种姿势的走；10、游戏：迎面接力；11、队列：齐步走—立定；12、队列：走圆形；分队与合队练习等。13、徒手操、拍手操等；14、跳小绳；15、复习跳小绳；16、游戏：单脚跳接力；17、游戏：迎面接力跑；18、走跑交替、复习跳小绳。19、跳皮筋；20、投垒球；掷沙包练习等；21、滚动练习：球类、铁环、小车外胎等。22、游戏：大球小球报数；23、游戏：明九暗九报数等。24、游戏：找朋友。25、游戏：老鼠夹。26、游戏：割麦机。学前班教学工作计划2转眼间，新的一学期来临了，幼儿班是介于大班和小学之间的过渡班级，家长选择就读幼儿班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性，同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够接受一些深入的扎实的学习，以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好幼儿班的各项教育教学工作，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据学校工作计划，结合本班的实际情况制订了本学期幼儿班的教学工作计划。一、班级现有状况分析：我班在认知方面：幼儿对四周事物布满好奇，喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达能力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述，在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢，有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护，桌面较脏。在社会发展方面：固然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。二、工作目标：根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标：1.促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学习习惯；2.形成良好的认知结构，发展认知能力；3.促进幼儿语言表达能力的发展；4.培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。5.培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。三、详细措施：1．做好晨检记录和保健工作，根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服。2.充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作；3．积极组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探索事物，让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展；形成良好的学习习惯。4.通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规；5.带领值日生做好教室清洁工作，培养幼儿爱劳动的品质；6.杜尽一切不安全的隐患四、家长工作：通过电话、联络本和家访的形式及时的和家长沟通幼儿在校的生活和学习情况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。总之，只有通过家校的双向合作，才可以更好的开展工作。五、详细工作和活动内容：9月份：1.幼儿常规的培养和教育：包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、午餐昼寝纪律遵守等方面的教育。2.结合教师节，对幼儿进行尊师的教育。3.进行主题《传统美德》的.教学活动。十月份：1.结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育。2.结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。3.进行上门家访，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。4.进行主题《祖国多美好》的教学活动。十一月份：1.对幼儿进行学期中的语言、数学、英语的考评。2.进行主题《保护环境》的教学活动。十二月份：1.进行幼小衔接的第二项活动：生活