2024年吉林省长春市双阳区环境影响评价工程师之环评法律法规考试题库及参考答案AB卷.docx

2024年吉林省长春市双阳区环境影响评价工程师之环评法律法规考试题库及参考答案AB卷第一部分单选题(50题)1、政府部门规章是指国务院环境保护行政主管部门单独发布或与国务院有关部门联合发布的环境保护规范性文件。下列文件属于政府部门规章的是（）。A.《中华人民共和国大气污染防治法》B.《建设项目环境影响评价文件分级审批规定》C.《排污费征收管理条例》D.《辽宁省排污费管理办法》【答案】：B2、某省会城市的总体规划实施后造成了重大环境影响，该市人民政府及时组织开展了该规划的环境影响跟踪评价，依据《规划环境影响评价条例》及《中华人民共和国环境影响评价法》，该市人民政府应将评价结果报告（）。A.国务院B.省人民政府C.国务院城乡规划主管部门D.省环境保护行政主管部门【答案】：B3、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》规定：国家鼓励、支持采取有利于保护环境的（）处置固体废物的措施，促进固体废物污染环境防治产业发展。A.集中B.分散C.有计划D.市场化【答案】：A4、根据《关于做好生物多样性保护优先区域有关工作的通知》，下列说法错误的是（）。A.新增规划和项目的环境影响评价应将物种多样性影响评价作为重要内容B.新增项目选址要尽可能避开生态敏感区及重要物种栖息地C.城镇开发建设活动要避免占用重要物种原生境，不得破坏古树名木D.城镇绿化应优先选用本地物种资源，科学规范外来物种引进，防止外来物种入侵【答案】：A5、全国生态脆弱区保护规划的（）包括生态脆弱区生态退化趋势已得到基本遏制，人地矛盾得到有效缓减，生态系统基本处于健康、稳定发展状态。A.总体目标B.近期目标C.中远期目标D.远期目标【答案】：C6、根据《全国主体功能区规划》，关于国家级自然保护区管制原则的说法，正确的是()。A.缓冲区可以从事符合自然保护区规划的旅游，种植业等活动B.按实验区、缓冲区、核心区的顺序，逐步转移自然保护区的人口C.新建公路必须穿越核心区的，要符合自然保护区规划，并进行保护区影响专题评价D.在不影响自然保护区主体功能的前提下，对范围较大、目前人口较多的，可以保持适量的人口规模和适度的农牧业活动【答案】：D7、某企业生产过程中的噪声在厂界超过规定的环境噪声排放标准，并直接影响厂界外居民的正常生活。依据《中华人民共和国环境噪声污染防治法》，该企业应当（）。A.搬迁B.与相邻居民协商解决办法C.给予受影响的居民一定的经济补偿D.采取有效措施，减轻噪声对周围生活环境的影响【答案】：D8、根据《关于进一步加强水生生物资源保护严格环境影响评价管理的通知》（环发[2013]86号），水利工程和开采等建设项目涉及水生生物自然保护区或种质资源保护区的应当按照国家有关规定进行（），并将有关报告作为建设项目环境影响报告书的重要内容。A.专题评价或论证B.报告C.详述D.评价【答案】：A9、《国务院关于化解产能过剩矛盾的指导意见》中推进产能过剩行业结构调整的原则包括()。A.充分发挥市场配置资源的基础性作用B.综合运用经济、法律手段和必要的行政手段C.坚持尊重市场规律与改善宏观调控相结合D.健全持续推进结构调整的制度保障【答案】：C10、《建设项目环境影响评价资质管理办法》规定：评价机构以欺骗、贿赂等不正当手段取得评价资质的，除由国家环境保护总局（)其评价资质外，评价机构在()不得再次申请评价资质。A.撤销、三年内B.取消、三年内C.吊销、三年内D.注销、二年内【答案】：B11、根据《基本农田保护条例》，关于与建设项目有关的基本农田保护措施，下列说法中，错误的是（）。A.基本农田保护区经依法划定后，任何单位和个人不得改变或者占用B.国家重点建设项目确实需要占用基本农田，涉及征用土地的，必须经国务院批准C.国家重点建设项目确实需要占用基本农田，涉及农用地转用的，必须经当地省级人民政府批准D.占用基本农田的单位没有条件开垦或开垦的耕地不符合要求的，应按规定缴纳耕地开垦费，专款用于开垦新的耕地【答案】：C12、2016-69.根据《中华人民共和国土地管理法》，下列关于保护耕地和占用耕地补偿制度的说法中，错误的是（）。A.国家实行占用耕地补偿制度B.县级以上人民政府应当制定开垦耕地计划C.国家保护耕地，严格控制耕地转为非耕地D.非农业建设经批准占用耕地的，按照“占多少、垦多少”的原则，由占用耕地的单位负责开垦与所占用的耕地数量和质量相当的耕地【答案】：B13、根据《土壤污染防治法》，对安全利用类农用地地块，地方人民政府农业农村、林业草原主管部门，应当结合主要作物品种和种植习惯等情况，制定并实施安全利用方案。下列不属于安全利用方案应当包括内容的是（）A.农艺调控、替代种植B.定期开展土壤和农产品协同监测与评价C.土壤安全利用｝－＇f估D.其他风险管控措施【答案】：C14、根据《水法》，（）应