小学经历作文300字.docx

小学经历作文300字小学经历作文300字9篇在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学经历作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学经历作文300字篇1天阴沉沉，细雨绵绵，可是同学们的心情比阳光还要灿烂，因为一年一度的科技节就要开始了。我来到船模比赛场地。比赛还没开始，操场上早已人声鼎沸，热闹非凡。裁判老师早都各就各位，清点人数，在做准备；参加比赛的同学抓紧比赛前的这一空隙时间，“临阵磨枪”忙着为小船加足动力；观看比赛的同学也一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，激动万分。我暗暗的为我班同学加油，我们可以，我们能行。终于轮到我们班了，我心里像悬挂着一块石头始终没有落地，在比赛中，朱香玉小心翼翼地把船放入水中，她双手合十，默默地祈祷着，一定要到达终点，一定不能走歪了。那一叶轻舟面上悠悠驶开，划一道美丽的涟漪。雨依旧下着没有舒伯特小夜曲的恬静，没有贝多芬交响乐的的欢跃，只是细细地、洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着温柔，润湿中含着热情，小雨在水面上绽开一朵一朵水花，那样可爱、纯洁、清澈。小船在雨中朦朦胧胧，是那样令人心旷神怡。我们的小船逐渐慢了下来，失去了动力，由于惯性，它向着终点艰难地爬去，好像是要拼尽最后一点力量。终于，它彻彻底底地停了下来，可惜未能达到终点。虽然在比赛中未能取得优异的成绩，但是重在参与，我相信明年的船模比赛，我们会进步。小学经历作文300字篇2童年像一串串风铃，叮叮当当伴我成长。有的清脆悦耳，有的噪音震耳。让我摘下其中一串，细数她的芬芳，与你分享。记得去年的夏天，爸爸妈妈要去田里插秧，我便嚷着也要去，爸爸妈妈无奈只好带我来到田里。我揣着好奇心，想体验一下爸爸妈妈种田的滋味。开始插秧了，我戴上帽子，穿上水鞋，拿着禾苗，像一位勇敢的战士，一下子就跳进田里，那动作真滑稽，“勇士”瞬间成了“泥娃娃”。不说了，还是专心插秧吧。我挖了一个坑，把秧苗插进去，可是秧苗变歪了，我左扶右扶，秧苗还没入土，就被我杀害了。我有些心疼了，也有些后悔了。回头看看爸爸妈妈，豆大的汗珠从他们的脸颊流下，但他们依然埋着头插秧，而且已经插了很多很多。失败后的我索性罢工了，专注地看着爸爸妈妈在田里深一脚浅一脚地插秧，鼻尖酸酸的，想哭……从这件事过后，我真正弄清楚“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。老师曾说：有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘。今后我们要行动起来，不要让光盘只是一个传说！成长中有父母、有老师、有同学相伴，悄然地，我们就长大了！小学经历作文300字篇3我第一次坐船是在有美丽的鲜花、柔和的阳光、碧绿的大树的游玩胜地—金水湖。那时我好像才一年级，是八月份放暑假我和哥哥、爸爸一起去的。买完票我高兴得的小船奔去，下台阶时，我总觉得很不安，生怕一不小心踩了个空滚到湖里去，直到走到下面的水泥板上我才放下心来。我们选了一个鸭子形的脚踏船，穿好救生衣，小船载着我们的欢声笑语出发了。先开始我觉得小船很稳，但后来觉得小船有些摇摇摆摆，顿时觉得自己站在了浮板上，于是又有了一些不安的感觉。先开始是爸爸掌舵的，但后来爸爸让我来掌舵。由我掌控的船东奔西跑见此状况爸爸只好出手相助。一会儿后我就学会了控制方向。他们划着船，我掌着舵，我觉得有点郑和下西洋的感觉。这艘船载着我们的欢声笑语漂游在美丽的大湖中，鱼儿好像听见了我们的笑声，也陪着我们在大湖中游荡。小学经历作文300字篇4打开记忆的大门，无数珍珠向我涌来，它们大多都是光彩夺目、完美无缺的，而有一颗珍珠却黯然失色。那便是一件令我感受颇深，难以望记的一次经历。早晨，天空中万里无云，大雁排成“一”字形向南方飞去，一切都显得那样的和谐。我走在教室的过道上，无聊极了。“糟糕！我忘带英语书了。”我往四周看了看，见教室里人不多，随手拿起刘一磊的英语书就往座位上跑，生怕被同学们看出什么蛛丝马迹。我的内心中突然出现了两个“小人”，一个说：思源，把书还给刘一磊吧，做人要讲诚信，你不能因为此拖累刘一磊啊！而另一个则说：有什么关系？拿了就拿了呗，为了得到更多的学子币，这么做有什么关系？我既害怕又焦急，内心激烈的斗争着，额头上直冒汗。过了一会儿，上课铃响了起来，我越来越紧张，已经达到了无可复加的程度。就在这时，我想起了老师常常教育我们要以诚立身，她的教会诲一遍又一遍地会荡在我的脑海里。最终，我的理智占了上风，驱使我把英语书还给了刘一磊。太阳在蓝天中显得格外灿烂，蓝天也格外的蓝，虽然被扣了学子币，但我依然感到十分的快乐与轻松。是啊，诚信就像一朵花，是人与人之间沟通的桥梁，如果没有诚信，人世间将不再美好。小学经历作文300字篇5我和