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分享童年的快乐--统编四下习作《我的乐园》教学设计.docx

分享童年的快乐--统编四下习作《我的乐园》教学设计教材解读本次习作编排的内容分为三个部分。第一部分提示本次习作的内容。教材以一句“这些地方都是我们的乐园”点明了本次习作的主题,然后用图示的方法,启发学生打开习作的思路。教材提供的习作内容角度很丰富:有私人区域——满是玩具的房间,有公共区域——学校的班级图书角和篮球场;有大自然里的河边草地,也有自家的院子和爷爷的菜地。从多个角度唤醒学生对生活的回忆。第二部分提出本次习作的要求。教材连用三个问句,启发学生思考习作表达的重点:乐园的样子、自己在乐园中最常进行的活

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2025-02-18
【成语】巧用口诀记忆高考易错成语.docx

【成语】巧用口诀记忆高考易错成语颐指气使态度傲,改弦易辙态度变不绝如缕声细长,屡试不爽都不错知微见著小见大,扬汤止沸不彻底未雨绸缪先准备,出奇制胜不带宾文不加点一气成,无可厚非本有错不刊之论删不得,明日黄花今日凋改弦更张制度变,评头品足挑毛病敬谢不敏婉推辞,耸人听闻多夸大釜底抽薪才彻底,汗牛充栋藏书多罄竹难书罪恶多,休戚与共同祸福师心自用太自负,狗尾续貂坏接好左右逢源事圆滑,不容置喙没机会不绝如缕情势急,风声鹤唳太惊恐振振有词强夺理,浅尝辄止重表面同舟共济共患难,骇人听闻真正怕鳞次栉比屋多齐,沆瀣一气是小

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2025-02-17
【成语】52个跟“蛇”有关的成语.docx

【成语】52个跟“蛇”有关的成语1.惊蛇入草【解释】惊恐的蛇矫捷的窜入草丛中。多用以比喻草书笔势矫健,豪放不羁。【出处】唐·韦续《书诀墨薮》:“作一牵如百岁枯藤,作一放纵如惊蛇入草。”2.蛇雀之报【解释】大蛇曾衔明珠报答救助者,黄雀曾衔白环报恩,后以之为报恩的典故。【出处】宋·欧阳修《〈归田录〉序》:曾不闻吐珠衔环,效蛇雀之报。3.不辨龙蛇【解释】龙和蛇不加分辨。形容不分优劣,不识好坏。【出处】元·宫大用《范张鸡黍》第二折:“如今那宪台疏乱滚滚当路豺狼,选法弊絮叨叨请俸日月,禹门深眼睁睁不辨龙蛇。”4.引

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2025-02-17
以文带文,拓展阅读--《穿井得一人》教学创意分享.docx

以文带文,拓展阅读--《穿井得一人》教学创意分享【教例简介】《穿井得一人》是七年级上册第六单元《寓言四则》中的一篇,这是选自《吕氏春秋》《慎行论·察传》中的一段。这是一篇文言寓言故事,学生阅读理解困难不大,对于寓意的理解也没有太大困难。所以我在设计这一课的教学时,就采用了“以文带文,拓展阅读”的方式,通过带入相关的文本资料,帮助学生理解故事的寓意,同时也扩大学生的知识面。【教例设计】一、导入和铺垫1.用“冬天到东北能穿多少穿多少,在海南能穿多少穿多少”这样一句有歧义的话来导入。2.介绍作品:《穿井得一人》

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2025-02-16
借想象之翼翱翔--七年级上册第六单元单元概览.docx

借想象之翼翱翔--七年级上册第六单元单元概览单元学习主题:借想象之翼翱翔。单元学习情境:想象是人类进步的翅膀,想象是世界发展的动力,我们不敢想象:“如果人类失去想象,世界将会怎样……”这个单元,我们将跟着教材的内容,借助想象的翅膀翱翔。你也要用自己的想象完成一篇作文,参加班级的“想象之翼”作文大赛,希望你能够通过这个单元的学习,在大赛中取得好成绩。单元学习内容分析:七年级上册第六单元选编了一组富有想象力的文章。《皇帝的新装》是安徒生的童话,用想象的故事来讽刺现实。《天上的街市》是郭沫若写的一首现代诗,借助

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2025-02-16
讲述历史故事,吸收名人智慧--四年级上册第八单元单元概览.docx

讲述历史故事,吸收名人智慧--四年级上册第八单元单元概览单元学习主题:讲述历史故事,吸收名人智慧单元学习情境:中华民族的历史源远流长,中华民族的智慧都藏在那些历史故事中。读历史故事,就是听古代先贤讲述他们的人生智慧。班级要举办“讲历史故事,学先贤智慧”为主题的故事会,讲你参加。这个单元就有几篇著名的历史故事,你可以此为例,认真学习,希望你能够写出故事,讲好故事。单元学习内容分析:四年级第八单元选文都是一些“历史传说故事”,都与历史人物有关。编排了《王戎不取道旁李》《西门豹治邺》《故事二则》(《扁鹊治病》《

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2025-02-16
化繁为简,突出训练--七年级上册《我的白鸽》教学设计.docx

化繁为简,突出训练--七年级上册《我的白鸽》教学设计【课文简介】《我的白鸽》是七年级第五单元的课文,这个单元在新教材中已经设计成了“活动探究”单元,应该用任务群来组织教学。第一个主任务是“阅读”,《我的白鸽》就是这个任务中的一个阅读子任务。这篇课文也是今年新替换的一篇课文,节选自陈忠实的散文《我的白鸽》。原文后半部分写了老白鸽将一对小白鸽留给我,然后又自己回到了老舅家。而我的一对白鸽后来被鹞子捕获了一只,留下了一只形单影只,孤苦伶仃。我把它送到邻居贤家那一群鸽子中,后来,它孵出两只杂色小鸽,然后又回到了我

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2025-02-16
体验美好的乡村生活--四年级下册第一单元单元概览.docx

体验美好的乡村生活--四年级下册第一单元单元概览单元学习主题:体验美好的乡村生活单元学习情境:乡村是我们的精神家园,是我们向往的地方。学校要举办“感悟乡村美好生活”的实践活动,举办“美丽乡村艺术展”,请你参加。这次活动分阅读鉴赏、梳理积累、观察体验、表达交流几项内容。希望你通过这几项任务感受乡村生活的美好,最后能够展出优秀的作品。单元学习内容分析:四年级下册第一单元以“乡村生活”为主题,编排了《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》《三月桃花水》四篇课文。这四篇课文从不同角度展现了乡村生活的多姿多彩,引导学生去

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2025-02-16
探索多彩的春节--六年级下册第一单元单元概览.docx

探索多彩的春节--六年级下册第一单元单元概览单元学习主题:探索多彩的春节单元学习情境:“爆竹一声辞旧,春风万里迎新”,春节是中国人最隆重的节日。这个亿万家庭幸福团聚的美好节日到底是如何形成了?不同的地区都有哪些习俗?学校要举办“探索多彩的春节”主题活动,请你积极参加,一边过春节,一过探索多彩的春节。节后参加“多彩的春节”展会。单元学习内容分析:六年级下册第一单元是“民风民俗”单元,内容涉及中国传统节日和各地的节日习俗。因为《北京的春节》和《腊八粥》都是记述春节习俗的文章,我们可以依托这两篇课文设计一个“多

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2025-02-16
和动植物交朋友--三年级下册第一单元单元概览.docx

和动植物交朋友--三年级下册第一单元单元概览单元学习主题:和动植物交朋友单元学习情境:我们的祖先是从森林中走出来的,他们曾经在森林中摘野果,掏鸟蛋,与松鼠玩耍,和兔子赛跑……动物和植物都是人类最好的朋友,我们看到他们就会有亲切感。请你仔细观察你的动植物朋友,写一写观察日记,参加班级“我的动植物朋友”的分享交流会,把它们介绍给你的同学。看看谁的介绍最有感染力。单元学习内容分析:三年级下册第一单元选编的都是一些与动物植物这些大自然的生灵有关的课文,有《古诗三首》《燕子》《荷花》《昆虫备忘录》几篇,三首古诗也都

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2025-02-16
播种美好心愿--一年级下册第二单元单元概览.docx

播种美好心愿--一年级下册第二单元单元概览单元学习主题:播种美好心愿单元学习情境:播种一粒种子,收获一片希望;播种一个心愿,收获一种幸福。班级要举办“播种美好心愿”的主题活动,每个人都要设计一张心愿卡,你有什么心愿?准备如何设计心愿卡?请你认真学习这个单元的课文,来完成自己的心愿卡设计吧。单元内容分析:一年级下册第二单元的是一年级下册的第一个阅读单元,以“心愿”为人文主题,编排了四篇课文。其中《吃水不忘挖井人》是名人故事,讲毛主席和乡亲们的心愿;《我多想去看看》是一首散文诗,表达孩子们想走出去看更广阔的世

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2025-02-16
小学语文一下《快乐读书吧》知识点.docx

小学语文一下《快乐读书吧》知识点一、《读读童谣和儿歌》(一)1.《外婆桥》:糖果甜甜的,但是吃太多对牙齿不好哟!2.《拉大锯》:“拉大锯”可以锻炼小朋友手臂和胸部的力量哟。3.《新年到》:贴春联、挂年画、挂灯笼、守岁等都是过年的习俗。4.《虹》:彩虹共有:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。5.《九九歌》:从冬至开始算,第一个九天叫“一九”,第二个九天叫“二九”,一次类推,一直到“九九”。6.《金钩钩》:我们要遵守约定,做守信的孩子!7.《会飞的小星星》:萤火虫腹部末端有发带绿色光的器官。8.《小雪花》:

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2025-02-13
小学语文五下《快乐读书吧》知识点.docx

小学语文五下《快乐读书吧》知识点一、《西游记》西游记是中国古典四大名著之一,明代小说家吴承恩所著中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。主要描写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。1、内容摘要:《西游记》是中国古代一部浪漫主义长篇神魔小说,主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒猪悟能、沙僧沙悟净师徒四人去西天取经,历经九九八十一难最后终于取得真经的故事。《西游记》内容分为三大部分:第一部分(一到七回)介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫;第二部分

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2025-02-13
小学语文四下《快乐读书吧》知识点.docx

小学语文四下《快乐读书吧》知识点一、《十万个为什么》采录生活中常见的现象,提出问题,并以简明活泼的语言介绍基本的科学知识。这部书自上个世纪60年代在我国出版以来,已使无数中国青少年迈进知识大门。作者:米·伊林,1896年生于乌克兰,1953年逝世。他从小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验。米·伊林学识渊博,一生从未间断过对知识的追求。他每写一本书,似乎都是重新读一个大学,要读几十本书和几百篇科学论文。二、《看看我们的地球》向我们介绍了地球的外部和内部的物质结构以及它们存在的状况,有助于帮助我们更好地了解地

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2025-02-13
小学语文三下《快乐读书吧》知识点.docx

小学语文三下《快乐读书吧》知识点一、《中国古代寓言》1.兴起时间:春秋战国时期2.作品主题:关于学习的:《纪昌学射》《孰能生巧》《活到老,学到老》:告诉我们学习要持之以恒,绝对不能三心二意,学习没有年龄限制,但最后的学习时间是当下:关于做事的:《刻舟求剑》《按图索骥》《楚人防虎》,告诉我们做事不能墨守成规,要学会利用客观规律;还有一些动物的:《馋酒的猩猩》《鹬蚌相争》《螳螂捕蝉》等告诉我们不要只顾眼前的利益,目光要长远。3.作品塑造的人物形象:方仲永:一个不幸的儿童。五岁的方仲永能够现场作诗,内容深刻,文

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2025-02-13
小学语文六下《快乐读书吧》知识点.docx

小学语文六下《快乐读书吧》知识点一《鲁滨逊漂流记》1.《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该书首次出版于1719年4月25日。该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海,一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了一段与世隔绝的生活的故事。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。2.这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年9月,一名叫亚历山大·塞尔柯克的苏格兰水手

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2025-02-13
小学语文二下《快乐读书吧》知识点.docx

小学语文二下《快乐读书吧》知识点

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2025-02-13
《我的乐园》作文300字(四年级下册).docx

《我的乐园》作文300字(四年级下册)《我的乐园》作文(1)假如我有一支神笔,我会画下我心中最爱的地方;假如我是一位诗人,我会用最美的诗句赞美它。它就是我家楼下的小池塘,我童年的乐园。小池塘的景色美极了!荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花从这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。池塘里的小鱼小虾可活泼啦!它们在荷叶下游来游去,一会儿捉迷藏,一会儿比赛游泳,溅起一朵朵小小的水花。我常常坐在池塘边,把脚

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寒假提前背--三年级语文下册必背内容.docx

寒假提前背--三年级语文下册必背内容(古诗文、课文、日积月累)一、古诗文背诵积累:(十首)1.《绝句》唐代杜甫(fǔ)迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。2.惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。3.三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。4.忆江南唐代白居易江南好,风景旧曾谙(ān)。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?5.守株待兔《韩非子・五蠹(du)》宋人有耕(gēng)者。田中有株。兔走触株,

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2025-02-10
缤纷作业乐趣多,遨游书海享欢乐--八年级寒假作业.docx

缤纷作业乐趣多,遨游书海享欢乐--八年级寒假作业为丰富作业的形式,强化学生对文本的阅读理解能力,强化学生的阅读兴趣,引导学生主动地参与到阅读之中,金东初语的老师们聚焦核心素养、遵循科学原则、依托学科特点,为八年级同学们精心设计了模块多元、颇具特色的寒假作业,让学生在阅读中思考,在思考中收获,在收获中成长。✔作业设计复习板块背诵并抄写八上古诗文和文言文。要求:每天落实1篇文言文/2首古诗,要求自行批改,错误处订正三遍。(文言文《周亚夫军细柳》只需抽听注释)名著阅读在假期内根据阅读任务单,完成摘记和名著阅读任

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